懂得珍惜作文1000字
總是到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)是多么的不懂事，總是到后來(lái)才明白當(dāng)時(shí)應(yīng)該珍惜。
溫和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶徐徐的照在我的身上，坐在藤椅上的我手捧著名家詩(shī)詞集翻閱著。“三春花鳥(niǎo)尤甚賞，千古文章只自知。”當(dāng)讀到袁宏道的《狂言》時(shí)，再加上詩(shī)旁的花鳥(niǎo)配圖，不禁回想起爺爺以及爺爺?shù)幕B(niǎo)畫(huà)。
爺爺先前是村里出了名的畫(huà)家，爺爺畫(huà)的畫(huà)都是那么的形象逼真。爺爺有一間屬于自己的書(shū)房，書(shū)房里放的皆是爺爺畫(huà)的畫(huà)，每一幅都是那么的形象，引人入勝。書(shū)桌上放有爺爺作畫(huà)時(shí)的用具也就是文房四寶：筆，墨，紙，硯。
小學(xué)暑假期間的某個(gè)中午，我睡不著覺(jué)，便跑到爺爺?shù)臅?shū)房里欣賞爺爺畫(huà)的畫(huà)，碰巧爺爺恰好正準(zhǔn)備作畫(huà)。我淘氣的走到爺爺跟前輕輕的拍了一下?tīng)敔�，爺爺嚇了一跳。我笑著�?duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您要畫(huà)畫(huà)��？”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，我于是便靜靜地在一旁看著爺爺。
爺爺開(kāi)始作畫(huà)，爺爺先拿起一枝毛筆，在硯臺(tái)里蘸了蘸墨水，然后輕輕地在紙上勾勒。爺爺?shù)墓P工很細(xì)，每一個(gè)線條都粗細(xì)均勻，沒(méi)過(guò)多久，一朵荷花便在紙上呈現(xiàn)出來(lái)，爺爺又蘸了些墨水，沒(méi)過(guò)多久，一只鳥(niǎo)便顯現(xiàn)了出來(lái)，荷葉下還有幾條小魚(yú)，爺爺繼續(xù)勾勒著線條，終于一幅花鳥(niǎo)畫(huà)畫(huà)好了。鳥(niǎo)安靜的站在荷葉下，荷葉下躲藏著幾條小魚(yú)，這畫(huà)面是多么的安詳和諧。
爺爺笑著撫摸我的頭，慈祥的問(wèn)道：“想不想學(xué)呀？爺爺教你。”我考慮都沒(méi)考慮立刻答應(yīng)了。爺爺先挑出一只適合我的毛筆，然后給了我一些紙，讓我先在紙上隨意畫(huà)些花花鳥(niǎo)鳥(niǎo)，覺(jué)著差不多了，爺爺便讓我學(xué)著他的樣子在紙上勾勒，爺爺教的那么仔細(xì)認(rèn)真。我學(xué)著爺爺現(xiàn)在紙上畫(huà)了一個(gè)圈圈，然后在圓圈的左上方點(diǎn)了個(gè)點(diǎn)。陽(yáng)光很刺眼，如刀般射在我的身上，我一下子煩躁起來(lái)，扔下毛筆，對(duì)著爺爺說(shuō)：“爺爺我今天不想學(xué)了，我們明天再學(xué)好不好？”爺爺摸了摸我的頭對(duì)我說(shuō)：“好，那就明天學(xué)，反正這個(gè)暑假爺爺一定把你教會(huì)。”我隨意的點(diǎn)了點(diǎn)頭便跑出去了。
第二天中午，爺爺主動(dòng)來(lái)我的房間找我，我學(xué)了一起一會(huì)兒又以一同樣的理由離開(kāi)了。第三天第四天亦是如此，結(jié)果整個(gè)暑假都過(guò)去了，我還是不會(huì)畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà)。爺爺無(wú)奈的搖了搖頭，我望著爺爺遠(yuǎn)去的背影，心里想著也許這一生我注定與畫(huà)畫(huà)無(wú)緣吧。
現(xiàn)在看著手里的這個(gè)花鳥(niǎo)插圖心里上像有巨浪在翻涌般，想學(xué)花鳥(niǎo)畫(huà)卻無(wú)人教，唉，真后悔當(dāng)初為什么不好好跟爺爺學(xué)花鳥(niǎo)畫(huà)，真恨自己。如果時(shí)光可以倒流，我可以回到過(guò)去，我一定好好的跟著爺爺學(xué)花鳥(niǎo)畫(huà)。如果從前的我，真的能找到現(xiàn)在的我，我一定告訴他要好好學(xué)習(xí)，一定熱情的對(duì)待她，讓她不要留有遺憾。
不要等失去了才知道珍惜，一定要好好的珍惜現(xiàn)有的機(jī)會(huì)。