九年級優(yōu)秀作文：不放棄是我的一張名片
“那邊那個高個子的女生！自然一點，你是木偶嗎？”老師的話引來同學(xué)們的一陣陣哄笑，而這句話的主人公——我，漲紅了臉，恨不得找個洞鉆進(jìn)去。
學(xué)校為了參加舞蹈避三，組織了許多同學(xué)進(jìn)行排練，而我正是其中之一。本來，我是沒有機(jī)會的，甚至一度面臨被淘汰的危機(jī)，但我沒有放棄，而是一次次去爭取，終于留在了最終名單里。我個子高，腿長，但柔韌性不好，所以訓(xùn)練時十分幸苦。負(fù)責(zé)訓(xùn)練的老師對我的表現(xiàn)并不滿意，于是給我加大訓(xùn)練量；同學(xué)們也勸我別參加了，吃力不討好的事情讓別人去做好了；父母更是極力反對，說這樣會影響學(xué)習(xí)。
面對眾多的質(zhì)疑和勸說，我只是搖搖頭，繼續(xù)堅持。因為，不放棄是我的一張名片。在別人午睡的時候，我盡可能地完成作業(yè)；二刀流下午放學(xué)后，我便練習(xí)動作，漸漸地，我的動作越來越標(biāo)準(zhǔn)，能很好地跟上老師的節(jié)奏了。其他人紛紛對我的變化感到驚奇，都詢問我有什么“秘訣”。其實我并沒有什么特別方法，只是在壓腿時邊痛邊堅持，在別人休息時再練一遍動作，雖然很累，但我從不放棄。
不放棄，是我的一張名片。
眾所周知，英語考試分聽力和筆試兩部分。曾經(jīng)有一段時間，我的聽力分?jǐn)?shù)總是慘不忍睹。為了提高我的聽力成績，老師建議我在聽聽力的時候?qū)⒙犃?nèi)容記錄下來，并利用它回答問題。剛開始，我完全跟不上錄音的節(jié)奏，記錄短文的時候總是手忙腳亂，什么都記不住，效果反不如直接做題。與我一同嘗試的還有其他幾個同學(xué)，沒過幾次便放棄了�？晌乙廊粓猿至讼聛�。因為不放棄，是我的一張名片。堅持了一段時間，我的聽力成績有了突飛猛進(jìn)。
從小到大，我面對過無數(shù)的困難，但我都挺了過來。這是因為，不放棄是我的一張名片。