陽(yáng)剛依在 （一中優(yōu)秀作文）
陽(yáng)剛依在 （一中優(yōu)秀作文）
如今，你已看不見(jiàn)夏明翰就義時(shí)的大義凜然，但你會(huì)看得見(jiàn)汶川救災(zāi)時(shí)的眾志成城；或許，你聽不到葉挺在獄中的《囚歌》。但你會(huì)聽得見(jiàn)旭日陽(yáng)剛的《春天里》。
我們深知“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！币膊煌盀橹腥A之崛起而讀書�！�
雖然我們常說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”我行我素，追求個(gè)性，大膽又張揚(yáng)，搞笑表演，反串亮相，流行成風(fēng)。成熟的人眼中，我們是極其不乖者。選秀活動(dòng)的舉行娛樂(lè)節(jié)目的盛辦，太多人沉浸其中。為一部青春偶像劇而徹夜不眠，為一個(gè)崇拜的大明星而東奔西走。“頹廢的一代”“垮掉的一代”這樣的帽子戴在我們的頭上。我們承受不來(lái)，因?yàn)槲覀兩砩线�有其他的閃光點(diǎn)。
我們更愛(ài)“許三多”，更愛(ài)特種兵，他們讓我振奮，激情涌動(dòng)，產(chǎn)生想去當(dāng)兵的沖動(dòng)，迫切的希望自己練就一身好武藝。最崇拜三棲英雄何祥美，海陸空他表演的大舞臺(tái)，也愛(ài)人民警察，一生戎裝，還有帽子上莊嚴(yán)的徽章，不必多言，那份神圣已深入人心。也最欽佩見(jiàn)到跳舞的明正彬，從他身上找到太多自己所需的精神給養(yǎng)。也最欽佩那些身殘志堅(jiān)的偉人，拿根本就是個(gè)傳奇。張海迪 于海波，當(dāng)你身處人生低谷，腦海中浮現(xiàn)出她們堅(jiān)毅的身軀，便有一股強(qiáng)大的力量推我前行。在他們身上，我們學(xué)習(xí)著并總能與他們產(chǎn)生共鳴。
我們不是書呆子，絕非是不聞天下事，只讀圣賢書的迂腐之徒。國(guó)事家事天下事，怎可充耳不聞。生活的課堂也讓我們受益頗多。嘆服真愛(ài)永恒的可貴，太多這樣的故事在真情上演。戀人縱是將死，也要定下姻緣，不讓他(她）攜遺憾赴黃泉路。妻子縱是已成植物人，張玉華也要悉心照料，風(fēng)雨相隨，并用歌聲喚醒了沉睡了XX年的愛(ài)妻，這已創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)的奇跡。他們?cè)诹钗腋袆?dòng)的同時(shí)，更多的是教會(huì)我們?nèi)绾稳プ呷松L(zhǎng)路，如何珍惜和關(guān)愛(ài)身邊的人，如何感恩父母，回報(bào)社會(huì)。
于是，我們毅然接過(guò)歷史的重?fù)?dān)，投身于祖國(guó)建設(shè)的行列中。將自己系于國(guó)家命運(yùn)，請(qǐng)相信，我們定能擔(dān)此重任。
正氣猶存，陽(yáng)剛依在，我們不忘父母的浩恩，也牢記老師的教誨，作為學(xué)生的我們，有著對(duì)校園外的美好憧憬，有著對(duì)未來(lái)人生的規(guī)劃，懷一腔熱血，揣萬(wàn)股激情，在校園里奮斗者，今天是稚嫩羞澀的少年，明天將會(huì)是祖國(guó)的棟梁。我們熱切的盼望著飛向藍(lán)天的那一刻，去親手繪制祖國(guó)的藍(lán)圖。
此時(shí)此刻，我們依舊努力的跋涉著。我們翻動(dòng)書頁(yè)，渴求知識(shí)的灌溉，如麥苗求雪，花草迎雨。我們關(guān)注新聞時(shí)事，談?wù)搰?guó)家大事，個(gè)個(gè)滔滔不絕，宛如一個(gè)個(gè)小政治家。百善孝為先，我們?nèi)栽谯`行。十幾歲的男孩為父母獻(xiàn)出了自己的骨髓。三歲的小小照顧腦癱的哥哥幾年如一日，幫助父母做了他這年齡不該做的。汶川地震是我們心頭上永恒的傷痛，但也讓我們銘記住人民力量的強(qiáng)大，父母都外出去救災(zāi)，五六歲的哥哥緊抱著更小的妹妹，因?yàn)樗镭?zé)任的內(nèi)涵。我們雖不能親身前往，但坐在電視機(jī)前，茶不思飯不想，哭的像個(gè)淚人兒。做到的只是解囊盡助。
我認(rèn)為，我們剛陽(yáng)依舊。我們何曾忘記民族精神的浩然正氣，也絕不會(huì)令其失去光輝本色。多災(zāi)多難。只會(huì)讓我們更加強(qiáng)悍。狂風(fēng)暴雨，只會(huì)讓我們更具勃勃生機(jī)。
我們手握時(shí)代的接力棒，站在新的起跑線上，此刻，我們壯志滿懷，心中熱血澎湃，我們要邁開矯健的步伐，奮起追逐，為中華民族贏一片掌聲喝彩，奪一枚閃亮的金色盾牌！