九年級(jí)上冊(cè)第四單元作文:讀書(shū)好 好讀書(shū) 讀好書(shū)
書(shū),是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,是醫(yī)治愚昧的良藥,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是精神的糧食,是關(guān)照歷史的鏡子,是傳承文明的紐帶,是我們的良師益友……總之,書(shū)可以陶冶情操,可以修身養(yǎng)性,可以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步! ‘(dāng)然,書(shū)中也有精華和糟粕之分,讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友,是終生的伴侶,是誠(chéng)摯的朋友。讀一本壞書(shū),就像步入沼澤,可能會(huì)漸染污泥! ∽x《三國(guó)演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們可以領(lǐng)略到人生的真諦和生命的意義;讀《紅樓夢(mèng)》,我們可以體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性;讀《西游記》,我們領(lǐng)略到了遇到困難勇往直前的精神;讀《格列佛游記》,我們了解當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡。這些書(shū),都是我們的知己良朋。所以,古人才會(huì)茶飯不思,若渴鹿奔泉,又若六月飲雪,讀書(shū)未罷則食不甘味,寢不安席。當(dāng)然,任何事都有兩面性,書(shū)也不例外,F(xiàn)在,有許多人迷上了黃色書(shū)刊等,前幾年,有一些人迷上了,,他們制造了天安門(mén)廣場(chǎng)駭人聽(tīng)聞的自焚事件。他們自以為燒了自己,便會(huì)如 寫(xiě)的一樣得道成仙。正因?yàn)樾M惑了人們的思想,才會(huì)讓他們失去了生命。庸俗、骯臟的書(shū)籍,如同沼澤,只會(huì)讓人們?cè)较菰缴,最終害的是自己。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志。所謂會(huì)讀書(shū),就是本著誠(chéng)意去讀確實(shí)有價(jià)值的書(shū),這是一種高尚的價(jià)值?墒亲x無(wú)價(jià)值的書(shū),則是庸俗的事。所以,我們要選擇書(shū),讀好書(shū)! ∥覀儾粌H要讀好書(shū),更要好讀書(shū),最終你會(huì)知道讀好書(shū)的道理! (shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。只有好讀書(shū)的人才會(huì)通過(guò)接替走向成功。被稱(chēng)為“俄羅斯科學(xué)家之父”的羅蒙偌索夫小時(shí)候就很愛(ài)讀書(shū)。據(jù)說(shuō)有一次他去相親,主人家的女兒十分惹人喜愛(ài),可是,他卻被主人家的一本書(shū)深深地吸引住了,那本書(shū)正是他尋求了許久卻未得到的《算術(shù)》,他顧不得禮儀,冒昧地問(wèn)道:“能把這本書(shū)給我嗎?用什么交換我都愿意!敝魅思业膬蓚(gè)兒子提出要一只活海象,他便在海上整整干了四天。捕回了一只活海象。可是,幾天之后,小海象死了,主人家的兩個(gè)兒子又提出了新的條件,說(shuō)要是敢去巫師的墳上過(guò)夜就送給他,那時(shí)相傳每天晚上巫師會(huì)從墳里走出!熬瓦@樣嗎?那一言為定!”他在墳地里整整呆了一夜,終于換回了這本書(shū)。嗜書(shū)如命的羅蒙諾索夫的精神讓人欽佩。由此可見(jiàn),好讀書(shū)可以幫助人們成功。 讀書(shū)可以使人腦充實(shí),但是不能急于求成,只學(xué)不思,是“死讀書(shū)”,學(xué)而能思,是活讀書(shū)。葉圣淘說(shuō)過(guò):讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角,孜孜復(fù)孜孜。書(shū)我不相屬;钭x運(yùn)心智,不為書(shū)奴仆,泥沙悉淘汰,所取惟珠玉。至于在讀書(shū)的時(shí)候,尤其對(duì)于必須精讀的書(shū)籍,態(tài)度務(wù)必認(rèn)真,精神務(wù)必集中,遇到不了解或不完全了解的地方總要查問(wèn)清楚,不應(yīng)該一知半解自以為是。只有這樣做,你才會(huì)學(xué)富五車(chē),才高八斗,那時(shí),你會(huì)體會(huì)到,讀書(shū)真好! 侗恼勛x書(shū)》中寫(xiě)到:我讀書(shū)奉行九個(gè)字──讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)。只有好書(shū)讀多了,熟能生巧。這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)思路開(kāi)闊,文筆流暢。