我最喜歡的一個(gè)詞（6篇）
我最喜歡的一個(gè)詞
“嗨，沒(méi)事兒，我早忘了！”每當(dāng)耳畔響起這句話時(shí)，我總覺(jué)得“忘了”這個(gè)詞，是寬容，是謙讓，是真情……
“這個(gè)月又沒(méi)錢(qián)了……”看著自己空空的錢(qián)包，我泛起愁來(lái)。說(shuō)好這周要還同學(xué)錢(qián)的，如果食言，她一定會(huì)生氣吧？
懷著忐忑的心情，我向她開(kāi)口：“那個(gè)……上次借你的錢(qián)……可能暫時(shí)還不了了……”話說(shuō)到一半，我只覺(jué)得耳朵火辣辣的。
“沒(méi)事兒，我早忘了。走，請(qǐng)你去吃零食！”她爽朗地大笑。一句“忘了”，讓我忘了尷尬，卻記住了友誼。
盯著空白的答題板，我心里一陣發(fā)慌。再看看對(duì)手，臉上依舊是自信的微笑。她一定答出來(lái)了，我要輸了。
“公布答案！”主持人打開(kāi)我們的答題板，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，她的也是一片空白�！捌骄�！”主持人說(shuō)�！澳阍趺础蔽抑钢复痤}板，問(wèn)她。
“忘了。”她聳聳肩，眼里閃過(guò)一絲狡黠。我們擁抱彼此。怎么會(huì)忘呢？一句“忘了”，是對(duì)結(jié)局的淡然，更是對(duì)對(duì)手的寬容。
“姐姐！你為什么不買(mǎi)冰淇淋給我！”小表妹氣鼓鼓的。
“你吃太多會(huì)肚子疼啊！”
“哼，我不要理你了！”表妹一把抓過(guò)我的筆，狠狠摔在地上。筆斷成兩截。表妹見(jiàn)情況不對(duì)，一溜煙跑了。
我把殘缺的筆扔掉，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)表妹又跑回來(lái)�！敖憬�，對(duì)不起……”她的臉上掛著兩串淚珠，嘴緊抿著。
“沒(méi)事，姐姐都忘了。我們一起去放風(fēng)箏好不好？”我擦掉她的眼淚，表妹笑了，露出兩個(gè)甜甜的酒窩。一句“忘了”，能帶來(lái)陽(yáng)光。忘掉別人的過(guò)失，得到的是快樂(lè)。
“忘了”是寬容，“忘了”是謙讓，“忘了”是真情。忘記的是遺憾，銘記的是溫暖�！巴恕笔俏易钕矚g的一個(gè)詞，它道出了人們需要的體諒。
一句“忘了”，云淡風(fēng)輕。
我最喜歡的一個(gè)詞
“別怕”——兩簡(jiǎn)短的字，卻能拼湊出一個(gè)令人心安的美好世界。這也讓它成為我最喜歡的一個(gè)詞。
漆黑無(wú)比的夜晚最能激發(fā)孩子們無(wú)邊的想象力，小小的我蜷縮成一團(tuán)擠在床的一角。聽(tīng)著窗外“呼呼”的風(fēng)聲，看著擺動(dòng)的樹(shù)枝，“有鬼嗎？萬(wàn)一鬼來(lái)找我怎么辦？我好怕啊……”正當(dāng)我自己“制造”著鬼故事時(shí)，“咔吱”一聲，門(mén)開(kāi)了。我趕緊藏到被子里，心撲通撲通地跳著。“怎么了？把被子捂這么嚴(yán)實(shí)不熱嗎？”媽媽柔和的聲音傳來(lái)�！皨寢專液门隆倍厒鱽�(lái)一聲淺笑。“那我陪你睡吧！別怕別怕，有我在，誰(shuí)也嚇不了我的寶貝！趕快睡吧！”說(shuō)完在我額頭輕輕一吻。媽媽輕躺在我身邊，我握緊媽媽的手，聞著發(fā)絲的淡淡清香。甜甜入眠。
有誰(shuí)知道，讓我好夢(mèng)的，是這句輕柔堅(jiān)定的“別怕”，它安撫我年幼天真的心靈，使我心安。
舞臺(tái)上耀眼的燈光，給我?guī)?lái)一陣陣的眩暈感�！叭f(wàn)一我突然忘詞怎么辦？或者不小心摔一跤怎么辦？……”腦海里浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)令人心驚的場(chǎng)景，讓我出了一身冷汗。一旁同樣身為選手的朋友走了過(guò)來(lái)，用紙巾擦擦我額頭上的汗，露出微笑：“別怕，你就把人們都當(dāng)成蘿卜，對(duì)著蘿卜講話有什么可怕的！我在臺(tái)下給你加油，別怕！你可以的！”聽(tīng)著這話我笑了出聲，說(shuō)了聲謝謝，感覺(jué)放松了許多。很快，我走上臺(tái)，看著臺(tái)下的她不停比劃著為我加油，我看向她，露出感激的笑容，深吸一口氣，挺直了腰，開(kāi)始了演講。也許是有了那句“別怕”，我沉浸在自己的世界里，一切都這么自然流暢。在掌聲中我走下舞臺(tái)，看到她豎起的大拇指：“你看，我說(shuō)了別怕吧！你就是可以的！”我感動(dòng)地抱住了她，腦海里浮現(xiàn)出她說(shuō)“別怕”的美麗神情與動(dòng)人語(yǔ)氣。
又有誰(shuí)知道，這一個(gè)簡(jiǎn)短的“別怕”，在我焦慮時(shí)帶給了我多大的勇氣與信念。
也許今后的日子里，我還會(huì)因?yàn)樵S多事情害怕、猶豫，可是只要回想起曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)“別怕”的人，我又會(huì)充滿信心勇敢向前。
“別怕”，注定是我一生中最喜歡的一個(gè)詞。
我最喜歡的一個(gè)詞
行動(dòng)，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，是能力的象征，也是我最喜歡的一個(gè)詞。
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早晨七點(diǎn)，我翻開(kāi)計(jì)劃本，今天的任務(wù)已經(jīng)有條不紊地列在了白紙上，依次排了重要程度后，我暗暗告訴自己：行動(dòng)起來(lái)吧！
于是，在晨曦之中傳出一聲聲鏗鏘有力的朗讀聲，筆尖在白紙上沙沙作響，本子被一頁(yè)頁(yè)地填滿，一個(gè)個(gè)經(jīng)典詞匯、詞組充斥在知識(shí)的世界里。
一滴滴汗水仿佛在控訴著毒辣的陽(yáng)光，眼看著汗水已經(jīng)要流入眼眶，我閉上眼向前奔跑著，行動(dòng)的力量遍及全身，拖著我那好似灌了鉛的雙腿，一步、兩步。
夜晚的寧?kù)o襯托著一張張行動(dòng)在紙山書(shū)海中的臉龐，安靜與平和中唯有我格格不入，臉上充滿焦急，嘴里咬著筆蓋——數(shù)學(xué)題又做不出來(lái)了，惡補(bǔ)數(shù)學(xué)，還要繼續(xù)行動(dòng)！
一天下來(lái)，計(jì)劃全部執(zhí)行完畢，行動(dòng)的感覺(jué)，真充實(shí)！
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“今天要大掃除，同學(xué)們放學(xué)后先別走，一起行動(dòng)哦！”待到衛(wèi)生委員宣布了這道“圣旨”，下課鈴適時(shí)地打響，同學(xué)們一窩蜂地領(lǐng)取了自己的任務(wù)，拿上各種工具，熱火朝天地行動(dòng)了起來(lái)。
有的同學(xué)拿著掃把將課桌底下的死角仔細(xì)清掃，有的同學(xué)用洗得干干凈凈的抹布細(xì)致地擦著黑板，有的同學(xué)還將講臺(tái)、柜子上的東西分門(mén)別類地?cái)[放好，而我賣(mài)力地擦著窗戶，時(shí)不時(shí)抬頭看看，好像每個(gè)人的頭上都掛上了行動(dòng)二字。
大家一起行動(dòng)，真是一件享受的事！
（三）
一到周末，家庭活動(dòng)里必然有一項(xiàng)不可或缺的重任——制定周末的行動(dòng)計(jì)劃。
第二天早上，我拖起迷迷糊糊的老媽，催促磨磨唧唧的老爸，鄭重地指著計(jì)劃表說(shuō)：“行動(dòng)是第一生產(chǎn)力！”于是我們十分麻利地來(lái)到超市，把計(jì)劃中所需要的洗發(fā)水、牙刷、貓糧和貓罐頭帶回了家。
回到家，媽媽仔細(xì)審閱著計(jì)劃表，說(shuō)：“下午兩點(diǎn)鐘，鍛煉時(shí)間，你跑步，我跟你爸去做操�！蔽腋习诸^點(diǎn)得如小雞啄米，沖進(jìn)房間找運(yùn)動(dòng)服做準(zhǔn)備。
舉家行動(dòng)、全民行動(dòng)，有益身心健康呀！
行動(dòng)，讓人變得高效而專注，有條不紊的生活背后，是簡(jiǎn)潔有力的成功與收獲。因?yàn)樾袆?dòng)，我再不會(huì)在庸庸碌碌之后捶胸頓足，再不會(huì)在雜亂無(wú)章中一無(wú)所獲，更不會(huì)在人生旅途中留下遺憾。
行動(dòng)，真不愧是我最喜歡的一個(gè)詞。
我最喜歡的一個(gè)詞
“知足常樂(lè)”是我最喜歡的一個(gè)詞。
一個(gè)人追求地越高，就越難以滿足。當(dāng)一個(gè)人的腦海中只剩下追求和欲望時(shí)，生活的許多風(fēng)景將會(huì)被他所忽略。這時(shí)，無(wú)論他多少次超越了自己，實(shí)現(xiàn)了多少曾立下的夢(mèng)想，得到了多少曾經(jīng)想要的東西……他都不會(huì)感到快樂(lè)，因?yàn)樗欢爸恪薄?/p>
所慶幸的是，當(dāng)我年幼的時(shí)候，我就已經(jīng)明白了知足常樂(lè)的意義。那天，當(dāng)《農(nóng)夫和金魚(yú)》這個(gè)奇幻的童話被父母當(dāng)作睡前故事講給我聽(tīng)時(shí)，我便第一次聽(tīng)到了“知足常樂(lè)”。于是那時(shí)的我，不再應(yīng)為自己吃著五毛錢(qián)的水果糖而嫉妒別人手里的高級(jí)巧克力；不再羨慕伙伴們的高級(jí)電動(dòng)玩具；也不再因?yàn)榇┰谏砩系摹昂帷币路员啊?/p>
漸漸地，我長(zhǎng)大了。當(dāng)我在文學(xué)的海洋中暢游時(shí)，我遇到了那個(gè)不斷丟了馬有重新獲得了馬的塞翁；遇到了那個(gè)家境寒酸卻怡然自得的五柳先生；還遇到了“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”的孔明先生……
大概是受到他們的感染，我學(xué)會(huì)了知足常樂(lè)。也許我不是最成功的那個(gè)人，也許我只是個(gè)“功名未成，一生默默無(wú)聞”的人，但我并不因此而惋惜。因?yàn)槲叶昧酥愠?lè)，成為了最熱愛(ài)生活的那個(gè)人。
也許大多數(shù)人不能做得“不以物喜，不以己悲”的那種豁達(dá)，但我們?yōu)楹尾欢嘞胍幌伦约簱碛惺裁�，做一個(gè)知足常樂(lè)的人呢？
人生就像一場(chǎng)夢(mèng)，若想做個(gè)好夢(mèng)，就得面帶微笑，多看看自己所擁有的。如果你懂得自己擁有多少珍貴的東西，學(xué)會(huì)了知足，那又怎會(huì)不快樂(lè)呢？
我最喜歡的一個(gè)詞
我最喜歡的一個(gè)詞是“我來(lái)”。一個(gè)簡(jiǎn)單的詞中還藏著許多親情，友情。
周末飯后，一家人前去購(gòu)物，回家滿手大包小包掛著。
“啊，不行了，我走不動(dòng)了，這么多東西，要累死啦！”我不滿的叫喊著。
“那我來(lái)吧�！卑职纸舆^(guò)我手中的袋子“這個(gè)輕，你提這個(gè)吧�！�
提著餅干跟在爸爸后面，還在想著那句“我來(lái)”，抬頭看看他手上，一雙手被袋子勒起了青筋。其實(shí)，原本他提的東西就不少了……
學(xué)校，自習(xí)
“你在干嘛�。俊彼傈h突然從后面過(guò)來(lái)問(wèn)了一句。
“幫老師分卷子咯，好累”漫不經(jīng)心地回答了他一句。
“嗯，那我來(lái)，你去休息一下吧�！彼f(shuō)完將我推出了辦公室。
看看他的背影，又是那句“我來(lái)”……
寒假，奶奶家
好不容易回來(lái)一次，我應(yīng)該幫奶奶做點(diǎn)事才對(duì)吧？想著我便跑去淘米，洗菜，準(zhǔn)備晚飯。
過(guò)了一小會(huì)，奶奶看到我，急忙喊到：“哎呀，大過(guò)年的，你們好不容易回來(lái)一次，快去歇著，我來(lái)就好，等會(huì)吃完飯去放煙花�。 闭f(shuō)著接過(guò)我手頭的工作，將我推出廚房，只看得到他的背影在閃動(dòng)
同樣的背影，同樣的一句“我來(lái)”，一個(gè)詞詮釋了同樣的關(guān)懷，大概，還會(huì)有更多的情感被這個(gè)詞“換”出來(lái)吧……
我最喜歡的一個(gè)詞
我最喜歡的一個(gè)詞是“快點(diǎn)”。它是我前進(jìn)的動(dòng)力源泉，不信你聽(tīng)——
老師的“快點(diǎn)”
老師的“快點(diǎn)”總是出現(xiàn)在課堂小測(cè)上。一次，我慢悠悠地抓起筆，心不在焉地做著小測(cè)。漫游了一會(huì)兒，突然聽(tīng)到老師的催促：“快點(diǎn)，還有三分鐘，抓緊時(shí)間�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我只寫(xiě)了一半。我頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，奮筆疾書(shū)，開(kāi)啟了趕快寫(xiě)字速度模式。老師悄悄地走過(guò)來(lái)，望了我的小測(cè)卷一眼，督促道：“快點(diǎn)，速度加快�！蔽业膶�(xiě)字速度快了許多，憑著老師的“快點(diǎn)”，我剛好完成了這張小測(cè)卷。老師的“快點(diǎn)”，提高了我的做題效率。
同學(xué)的“快點(diǎn)”
我正在洗澡，突然聽(tīng)到一聲“快點(diǎn)�！痹瓉�(lái)是同學(xué)在對(duì)我喊：“快點(diǎn)啊，要遲到啦！”我急忙沖洗身子，擰開(kāi)毛巾，快速地擦干身子，穿好衣服，拿著桶就急忙走了出來(lái)。我來(lái)不及整理臟衣服，就穿好襪子和鞋子。聽(tīng)到同學(xué)又在喊：“快點(diǎn)快點(diǎn)，要遲到啦，你看幾點(diǎn)了�！蔽襾�(lái)不及回應(yīng)，就箭一樣地沖出了宿舍，飛奔跑下樓，與同學(xué)們一起往教學(xué)樓跑。整條路信佛都充滿了我們的腳步聲�！翱禳c(diǎn)啦，只有一分鐘了�！蔽以谝环昼妰�(nèi)跑到了教室，氣喘吁吁。憑著同學(xué)的“快點(diǎn)”，我沒(méi)有遲到。同學(xué)的“快點(diǎn)”，讓我做事變得更加干脆利落。
父母的“快點(diǎn)”
“喂，你的作業(yè)完成了沒(méi)有，快點(diǎn)��！”父母又在催促我了。我的腦袋累得暈乎乎，不由得打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，我無(wú)力地靠在椅子上，面前卻還有成堆的作業(yè)沒(méi)完成�！翱禳c(diǎn)，已經(jīng)晚了�！甭�(tīng)到父母的次次督促，我重新振作精神，用盡全力繼續(xù)完成剩余的作業(yè)。“快點(diǎn)快點(diǎn)，要準(zhǔn)備睡覺(jué)了�！蔽壹涌炝斯�(jié)湊，終于完成作業(yè)了，我深深地松了一口氣。此時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)了。憑著父母的“快點(diǎn)”，我完成了作業(yè)。父母的“快點(diǎn)”，加快了我完成作業(yè)的時(shí)間。
前進(jìn)的動(dòng)力源泉，就在“快點(diǎn)”之間！