關(guān)于老師的作文：我與恩師再見時(shí)
那年芳草依依，煙柳決堤，風(fēng)那么溫柔，花那么燦爛，還記得那無言的再見，那一個(gè)個(gè)單純的笑容猶在眼前。
四年了，沒想到也是在這樣一個(gè)春天，李老師與我竟不期而遇。此時(shí)桃花剛剛謝幕，公園里依然滿樹繁花，粉紅色的碎花鋪出一條小路，風(fēng)輕輕吹過，撩起一陣花雨。
我也想不到會(huì)在這樣的場(chǎng)景遇見李老師，她穿著一件略顯嚴(yán)肅的黑褂，懷中還抱著一位小女孩，儼然是個(gè)游客。我剛從路口走過，回頭一看，那位坐在石凳上的人身影好熟悉，依然是短發(fā)，依然那么瘦弱。我走進(jìn)去，心中滿是疑惑，真的會(huì)是李老師么？這是巧合么？慢慢的，走進(jìn)了，聽到她熟悉的哄孩子聲，還是那么溫柔。是的，沒錯(cuò)，就是李老師，那個(gè)我多年未見的恩師。我飛奔過去，喊了一聲老師，她回過頭，怔了一下，便馬上反應(yīng)過來了。我仔細(xì)看老師的臉龐，皺紋又多了，額頭也多了幾縷銀絲，眼圈周圍也能看出又深深的溝壑。
李老師還是認(rèn)出了我，言語中竟多了一份欣慰與驚喜。
“老師，你還記得我呀?”我笑著問，四年了，她真的不會(huì)忘了我么？“是啊，我教了你們那一屆五年，你們可以說是我看大的，我怎們會(huì)忘了你們？”李老師一笑，恰如春風(fēng)，化解了我心中的冰河，拉近了我們的距離�！袄蠋�，你還在那個(gè)學(xué)校么？”“嗯，我又開始教一年級(jí)了。”老師的話中明顯有些悲涼，似乎有什么煩心事。“老師，你怎么不開心吶？”李老師苦笑道：“哎，你們那一屆在離開我之后就再也沒回來過了，你們都快忘了我吧？其實(shí)老師希望你們都能成為人才，但師恩一定要記得�。 蔽翌D時(shí)滿臉羞愧，說實(shí)話，若不是剛才的回頭一瞥，李老師就真的成了我身邊的路人那樣錯(cuò)過了。李老師又笑了：“沒事的，今天遇見了你我也很開心了，看到自己的學(xué)生健康成長(zhǎng)，比什么都重要��！”看著老師，我不禁無地自容，我真的盡到了學(xué)生的責(zé)任了么？
十年樹木，百年樹人。李老師教育我僅僅五年，卻勝過千載。她讓我學(xué)會(huì)了思考，也學(xué)會(huì)了做人。沒想到啊，與恩師的再次見面，竟是如此深刻。
那年花落成雨，春意幾許，柳還那么柔嫩，天還那么湛藍(lán)，我能與恩師再次見面，師恩難忘！
教師點(diǎn)評(píng)：四年的分離讓小作者對(duì)老師稍微有些淡忘，再次的相遇讓師生情更加的難忘，表達(dá)了對(duì)恩師的贊美之情。