小學(xué)語(yǔ)文老師進(jìn)行語(yǔ)文主題的學(xué)習(xí)，不知他們收獲了什么呢?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)隨筆，一起來(lái)看看。小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)隨筆篇1本人有幸參加了由XX市教研室組織的赴XX省XX市關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文教師跟崗學(xué)習(xí)的活動(dòng)，跟崗...

人的天才是火花，想要使它成為熊熊的火焰，那只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！這是高爾基的一句名言，實(shí)際上就是要我們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，提高自己，豐富自己，在實(shí)踐的熔爐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，砥礪品質(zhì)，強(qiáng)化本領(lǐng)，成為德才兼?zhèn)�、能�?fù)責(zé)任的棟梁之...

時(shí)間消逝只在一瞬間，快得你無(wú)法想象。沒(méi)錯(cuò)，原來(lái)還在擔(dān)心與外教交流是否會(huì)有困難的我，現(xiàn)在已經(jīng)能與外教交談自如了。說(shuō)來(lái)不快也不慢，在國(guó)際版的時(shí)間已經(jīng)有一年多了。...

第一篇：珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)她叫什么名字我現(xiàn)在早已忘卻，就連她姓什么也忘卻了，只是記得她好像是不胖不瘦，然后是長(zhǎng)的有點(diǎn)高吧，最后就是她的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，長(zhǎng)的也不是太引人注目，因此在班上不是太受歡迎，獨(dú)自一個(gè)人坐在最后一個(gè)座位上，好...

勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活，這就是我一名新世紀(jì)的新少年，一名文學(xué)習(xí)之星。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的四年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)之星事跡材料，歡迎閱讀。...

都說(shuō)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像是這根蠟燭，燃燒自己，照亮別人，有淵博的知識(shí)，才能毫無(wú)保留的傳授給我們，讓我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。每天范老師都會(huì)抱著厚厚的一摞資料書，給我們來(lái)上課。...

我們每個(gè)人都有夢(mèng)，既然有夢(mèng)就要去追。在追夢(mèng)的道路上都會(huì)付出汗水和努力，也只有努力，才會(huì)得到回報(bào)。我從小就特別喜歡書法，我覺(jué)得這門藝術(shù)既能夠磨練我的耐心，又能讓我享受其中。...

你是好樣的陳偉起。我要向你來(lái)學(xué)習(xí)。無(wú)意中看過(guò)一段文字介紹，給了我深深的震撼。河南的一個(gè)中年男人，因?yàn)椴恍业昧讼忍煨阅X癱，憑借他對(duì)生活強(qiáng)烈的愛(ài)與執(zhí)著，雙手不能寫字，用舌尖頂起嘴唇敲打鍵盤，創(chuàng)作了百萬(wàn)字的科幻文學(xué)作品，出版作...

雖然我和這里絕大部分同學(xué)已經(jīng)愉快的度過(guò)了四年多的小學(xué)時(shí)光，但在今天我還是要介紹一下我自己，讓大家更深的了解我，從而支持我。我是一名光榮的少先隊(duì)員，我也積極參加了少先隊(duì)活動(dòng)。...

1、此刻打盹，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。2、我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。3、覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。4、勿將今日之事拖到明日。5、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。...

走進(jìn)溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)場(chǎng)上的人，穿梭一般地滑來(lái)滑去，有的蹲了下去，像燕子一樣飛過(guò)，有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞，還有的初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)著步子。...

看了波音最后的回復(fù)著實(shí)令人啼笑皆非，價(jià)值百萬(wàn)的答案竟不是技術(shù)上的錯(cuò)誤，而是僅僅忽視了最最基本的事實(shí)死雞也是肉身。想必法國(guó)空客總部看到這個(gè)回復(fù)以后是要尷尬一陣兒了，但相較于情緒上的尷尬，更值得人們理性去分析的是：我們的學(xué)習(xí)...

人生就是一場(chǎng)戲，而我的角色，現(xiàn)時(shí)就定位在了學(xué)生上，我不知道是誰(shuí)的安排，也不知道戲的導(dǎo)演是誰(shuí)，更不知道我的命運(yùn)如何。我只知道，不論是扮演什么角色，既然已經(jīng)化裝上臺(tái)，我便要出色地演下去。...

過(guò)對(duì)這次師德師風(fēng)的各種形式的學(xué)習(xí)，讓我感慨頗深。我對(duì)自己的過(guò)去做了深刻反省，深入反思。一、自身存在的問(wèn)題在師德師風(fēng)推進(jìn)年整改活動(dòng)中，認(rèn)真做好師德心得體會(huì)、學(xué)習(xí)階段總結(jié)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，做到學(xué)以致用，用理論指導(dǎo)自己...

因?yàn)楦呖嫉氖Ю�，考的學(xué)校不是自己理想中的大學(xué)，隨便報(bào)了個(gè)學(xué)校進(jìn)行了大學(xué)生涯，也許是被高考傷了心，也許大學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)完成成為自己的事，三年來(lái)從來(lái)沒(méi)有好好靜下心來(lái)學(xué)習(xí)過(guò)，心也越來(lái)越浮躁，以為再也沒(méi)有機(jī)會(huì)好好做一次認(rèn)真學(xué)習(xí)的好...