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半命題作文“不該丟失的---”導(dǎo)寫及佳作賞析

發(fā)布時間:2019-12-24

半命題作文“不該丟失的---”導(dǎo)寫及佳作賞析

  半命題作文“不該丟失的---”導(dǎo)寫及佳作賞析

  【作文試題】

  閱讀下列材料,按要求作文。

  有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式:把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了手機,把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸……誠然,人們在過分追求便捷、享受便利的同時,無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學(xué)生,也應(yīng)該很好地反省自我;在日常學(xué)習(xí)、生活中,我們是否曾丟失過什么?例如生活中的愛心、孝心、同情心、責(zé)任心,再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強,等等。

  請以“不該丟失的”為題目,寫一篇文章。

  要求:(1)先將題目補充完整;(2)除詩歌外,文體不限;(3)不少于600字。

  【思路點撥】

  做好半命題作文,關(guān)鍵在于“填空”。測試作文題為“不該丟失的”,也是半命題作文。要寫好這篇作文,我們可以從以下幾方面考慮:

  一、巧補文題,新穎靚麗。

  對任何一種作文題型來說,創(chuàng)新都顯得相當(dāng)重要。在半命題作文考試中,也應(yīng)使自己的補題富有新意。在一般情況下,很多學(xué)生看到這道題,馬上就會選擇題目材料導(dǎo)語中已經(jīng)提供了的諸如“愛心”“孝心”“同情心”“責(zé)任心”“自尊”“自強”之類的詞語,這些內(nèi)容雖然也是可選擇的對象,也能突出主題,但會讓人感覺千篇一律,使人產(chǎn)生視覺疲勞。如果我們能從創(chuàng)意角度考慮,在補寫題目時,將“滋味”“回憶”“眼淚”“色彩”“蝸牛殼”等作為寫作內(nèi)容,定會讓人眼前為之一亮。

  二、巧選題材,出奇制勝。

  生活中,“不該丟失的”東西確實很多:可選具體事物,如“皮筋”“眼神”“陽光”“綠色”等;也可選抽象的物象,如“單純”“信任”“苦難”等;既可選某一時段的事,如“童年”,也可選不同時空的事,如回憶童年、少年時等不同的時間及不同的地點發(fā)生的事來寫。在選材時,我們盡量選擇自己熟悉的、拿手的內(nèi)容,而且是他人未曾寫過或想到的話題,如有位同學(xué)就以一只流浪貓的視角,來表現(xiàn)愛心丟失的可悲這一社會主題。

  三、巧妙立意,真摯感人。

  多選擇帶有啟發(fā)色彩的材料,多角度思考,多層次挖掘,就能寫出感人至深的文章。如在體現(xiàn)“愛心”話題時,可選擇有人挪用善款之事、老人摔倒之事、小悅悅之事等,通過對這些事件的深入思考,揭示主題;在選擇“環(huán)!痹掝}時,你可以從村莊的變化、食物的變化等方面進行思考,從而揭示“愛護環(huán)境”這一主題。

  【佳作展示】

  不該丟失的晚餐

  白雪紛紛揚揚地下著,似玉蝴蝶在空中高傲地翻飛,又似柳絮在天空輕盈地飛舞,還好似梨花在用花瓣裝點著這個美麗的冬季。

  銀裝素裹,寒氣逼人,窗里邊喜氣洋洋,熱氣騰騰。今天是春節(jié),一想到這,老婆婆就開心地笑了,布滿皺紋的臉上洋溢著欣喜與快樂。今天,終于能見到兒子、女兒了。外

  一大早,老婆婆便忙里忙外,把這偌大而空曠的家裝扮一新。門上掛著紅燈籠,貼著紅福字、紅對聯(lián),讓整個家充滿了年味。桌上已準(zhǔn)備好了餃子、紅燒豬蹄、糖醋排骨……這些都是她的兒女們最愛吃的。

  “丁零零……”,電話鈴聲響起,老婆婆趕忙跑過去,生怕錯過兒子、女兒在回家路上的福音!拔!”老婆婆急促地對著電話喊。“喂,媽,我今天要開會,沒辦法回去了,你自己吃吧!我五點的飛機,車在樓下等著,掛了啊!崩掀牌艅傁胝f句什么,電話那頭傳來的已是忙音。

  這是女兒小麗,一位從國外留學(xué)回來的著名服裝設(shè)計師,在家跨國企業(yè)上班。自從五年前的壽宴上匆匆見過一面后就再也沒見過了。

  “丁零零……”,電話鈴聲又一次響起,老人急匆匆地從廚房里跑出來!拔!”像剛才一樣,她激動地對著話筒喊!拔,媽!老板臨時叫我去澳洲出差,我回不去了,晚飯,就讓小麗陪你吃吧!庇谑牵娫捓镉忠淮蝹鱽砹嗣σ。

  老人放下電話,站起身來。電話鈴第三次響起,老太太拿起電話,電話里傳來孫子的聲音:“奶奶,我和媽媽去外婆家過年,就不回去了。奶奶再見!”“忙!忙!忙點好!”老人輕輕地嘆了口氣,慢慢放下電話,坐到桌邊,將圍裙不緊不慢地解下來。

  天涼了,菜涼了,老人的心也涼了。她披著一件舊棉衣坐在沙發(fā)上,撫摸著很多年前拍的全家福,一朵淚花在眼角綻開,好像在向黑夜訴說著什么。

  突然,“丁零”,門鈴響起……

  (景物描寫,細膩生動,點明季節(jié),烘托人物心情。)

 。ㄍ饷裁鑼,表達人物內(nèi)心的喜悅。)

  (門上的燈籠、福字、對聯(lián),豐盛的晚餐等,細節(jié)典型,突出了濃濃的年味。)

 。ā摆s忙”“急促”極準(zhǔn)確地表現(xiàn)了老婆婆聽到電話鈴聲時的喜悅與激動的心情。)

  (插敘,交代女兒不回來的原因,豐富了文章的內(nèi)容。)

 。ㄕZ言、動作描寫,準(zhǔn)確再現(xiàn)了人物的失望與內(nèi)心的凄涼。)

 。ㄉ駪B(tài)描寫,表現(xiàn)一位老人的孤獨與寂寞。)

  (設(shè)置懸念,引人遐想。)

  【點評】

  本文的成功表現(xiàn)在以下三個方面:

  選材精妙。文章主要敘述過年時一位老人等待兒女回家過年的故事。作者善于從身邊選材,將電視中的一則公益廣告作為寫作材料,引發(fā)對空巢老人生活現(xiàn)狀的思考。

  描寫細致。文章寫了好幾個畫面,老人準(zhǔn)備年夜飯的場面,老人三次接聽電話的場面,最后凄涼地坐在沙發(fā)里的場面,這些場面描寫具體而真實地展現(xiàn)了老人的心理變化。同時,開頭的景物描寫,也襯托了人物的愉快心情。

  先抑后揚。文章一開始寫老人因為兒女要回家過年,內(nèi)心非常興奮,因而準(zhǔn)備了一大桌的菜等他們回家?僧(dāng)接到一個個電話后,她的心便一次次沉了下去,最終凄涼地獨自坐在沙發(fā)上。欲抑先揚的手法,準(zhǔn)確地揭示了人物的心理變化,突出了文章主題。

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