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校園足球賽作文1000字

發(fā)布時間:2020-02-29

校園足球賽作文1000字

  足球賽是激動人心的,足球賽場上的球員是激情澎湃的,每一場足球賽都是一次熱烈的沸騰!下面第一范文網小編給大家?guī)黻P于“校園足球賽”的1000字作文,讓我們帶著滿滿的熱情來欣賞這激動人心的一刻吧。

校園足球賽作文1000字篇1:校園足球賽

  這段時間,校園里舉辦了一項足球賽,參賽的選手是從各個班精挑細選的踢球能手,每個班選五名同學,每次比賽兩個班,自從有了足球賽,校園里比往常熱鬧多了,課間,放學后,小選手們都在認真練球,不為別的,都想給自己班增光添彩。

  大家知道足球是起源于哪個國家嗎?常看球賽的同學一定會回答“英國”。其實,我國古代就有了類似足球的體育運動“蹴鞠”。足球運動風靡了世界,早在1930年,在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界杯,世界杯首屆的冠軍得主也是烏拉圭國家隊。

  了解了足球的小知識,再來看看我們校園的足球賽吧。這次的校園足球賽,我遺憾的沒被選上,沒能代表班級去參賽,但我把熱情全部投到了班級啦啦隊中,我想:這項比賽不是一個人的運動,是集體,是我們班所有同學與別的班的對決。場上一定激烈緊張,場下也不能沒有斗志,歡呼聲,口號聲,加油聲,聲聲不能弱;彩帶,標語,口哨,樣樣不能少。一定讓比賽的氣氛活躍起來,展示出我們班三十班的風采。

  等待了很長時間,終于輪到我們班參賽了。這次的對手是三六班,據我了解,這支球隊實力很強,這下真是棋逢對手了,不過我對我們三十班那可是信心十足。比賽進行的十分激烈,兩隊的足球小將們你拼我比,使足了力氣在搶球,球場周圍,老師帶著啦啦隊的同學,在場外吶喊助威,此時一片沸騰,仿佛世界杯踢進了校園。突然,對方球員趁人不備踢進了一個球,唉!我們班的后鋒慢了一步,讓對方鉆了空子,丟了一分。不過不要緊,球員們并沒有因此而氣餒,反而更加積極的主動進攻,不一會兒,陳陽為我們班爭回了一分,同學們歡呼雀躍起來,啦啦隊的加油聲更加響亮。

  比賽進行到了下半場,我們班的幾次射門險些成功,卻被對方守門員死死抱住了球,不得不佩服他們的球技高超啊!經過一番爭奪,最后,我們班以1: 2,一分之差輸給了三六班,比賽結束了。雖然成績不理想,但場上場下同學們團結合作的精神鼓舞了在場的所有人。這不正是校園球賽所要帶給我們的正能量嗎?

校園足球賽作文1000字篇2:校園足球賽

  這幾天,學校舉行了校園足球比賽,四年級組賽完后,輪到我們五年級組上場了。今天,是我們五(1)班與五(2)班之間的一場小組賽。

  這場比賽用一個詞來形容,那就是“激烈”。剛開始,我隊信心十足,可剛踢了上半場,隊員們卻有點泄氣了。因為,上半場我們踢了個平手。

  “噓――上半場結束!”我們中場休息了一下,準備下半場的比賽。“開始下半場。”裁判員喊了一聲。雙方隊員都進入了比賽場地,等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下,雙方隊員迅速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的,拼殺得異常兇猛,一不小心,讓他們先進了一球。

  “只剩最后五分鐘了!”裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張,可就在這最后五分鐘,我們隊齊心協(xié)力,穩(wěn)定陣容,奮勇拼殺,終于也進了一球。

  “噓――”全場比賽結束。我們打了個平手,只能進行點球決勝負。每隊選派三名隊員進行點球。我們隊先射門,后守門。高大的守門員王怡是我們隊的頂梁柱,她輕輕一腳就將球射進了球門。全隊歡呼,為她高興,也為我們自己高興?奢喌酵踱亻T時,卻讓對方的守門員也射進了一球,但我們都沒有因此而責怪她,反而安慰她,給她信心,讓她下個回合守住。

  第二輪,由我們班的跑步健將――金小李來射,只見她凌空一腳,就將球穩(wěn)穩(wěn)地射進了球門。全隊這時高興得又蹦又跳。五(2)班的第二位點球隊員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪,我隊由我來點球,我沒有十足的把握,心里有點兒慌,可前面兩輪的表現給了我信心。我助跑了一下,猛地開了一個大腳,“嗖”的一下,只見足球已在球門里打著旋兒了。頓時,隊員們心里個個樂開了花,我也抱起了我的好搭擋――焦月平,一陣歡呼。緊接著,對方的第三位隊員將球射偏了……最終,我們隊以四比二的成績獲勝。而這只是小組賽的第一場,更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。

校園足球賽作文1000字篇3:校園足球賽

  唉”一聲嘆氣聲從操場上傳來,走近一看人山人海,加油生此次比伏,原來是一場足球比賽,體的正激烈呢!想知道事情的全過程?還得從頭說起。

  12月月底,在學校大操場舉行了四(1)班PK四(4)班的足球賽,兩個班都是幸運的,都是抽簽直上四強,但這一場比賽將會淘汰能力不足的隊,隨后贏得隊上到半決賽。

  一上場雙方和觀眾打招呼,并友好的握手,但我的心里已經可以感受到比賽時的狀態(tài)了。

  比賽開始,雙方猜拳決定哪隊發(fā)球,那隊都想贏,但總只有一方是贏家。我們隊的隊員贏得了“猜拳比賽”的“冠軍”。

  激烈的比賽開始了,首先發(fā)球,我方隊員一個主炮沖上去踢了一腳,球像一條火龍一樣沖了上去,對方的隊員像高壓水炮一樣一個箭步踏上去接球,他接到球了!!!

  我急得不知如何是好,此時此刻,球場上出現了一個渺小的身影,啊!他就是我們班的周軒銳同學,他飛跑上去,在哪一秒鐘的瞬間,把球搶來。他在證明雖然我身材渺小,但我的“用武之地”可不少。

  我心里的一塊大石頭,終于落了下來。周軒瑞同學把球傳給了我們班的“迅風小子”單偉哲同學,單偉哲同學帶球沖到了門前,給球重重的一腳,這一火焰射球給全場人的是一個驚喜,為什么呢?因為,對方的守門員沒有接到,所以撲了個空,球就進了!!!

  球場上的隊員們也小小的YES了一聲,但這YES只能持續(xù)一秒鐘。經過激烈的角逐,是2比2,加上點球加賽,是對方3我方2,輸給了對方。

  我們輸了,但所有人的心都是沸騰的!!!

校園足球賽作文1000字篇4:校園足球賽

  陽春三月、桃紅柳綠、春意盎然,在這個美麗的季節(jié)里學校舉行了一年一度的足球文化節(jié)。我們班成立了一個小小足球俱樂部,名字叫“西班牙人”隊。俱樂部共有十一個人,是班主任楊老師親點的,全部是男生,很榮幸我也是其中一員。當我被老師選上時,心情無比激動,因為我十分熱愛足球,十分熱愛運動。剛開始我們俱樂部成員每天下午放學都會主動來到學校的操場上練習。王瀏棋是我們足球隊的主力隊員和小教練,他是學校的足球隊成員,球技很棒,他教會我們許多足球的規(guī)則和技巧,每次訓練直到天黑我們都還舍不得離去,想多踢一會兒,這樣在比賽時就能表現地更出色。

  足球比賽正式拉開帷幕,首先是年級之間的比賽。我們要和三〈六〉班、三〈七〉班PK,第一場是和三〈六〉班比賽,是由王瀏棋、凌子涵、錢文博、楊明輝和李旭上場,我沒有上場,和同學們一起做啦啦隊。一場別開生面的比賽隨著裁判的一聲哨響正式開始,先由我隊王瀏棋發(fā)球,反應機靈的李旭接過球后,帶球跑向對方球門,對方球員也不甘示弱三五個圍上來,堵住了李旭。球被三〈六〉班球員搶去,我們啦啦隊和所有觀看地人都屏住呼吸,沒想到來了個意外,球又被我們班的凌子涵趁機劫走,就這樣在大家的配合中,我們踢進了第一個球,全場歡呼,我當時非常激動。大約持續(xù)了半個小時左右,場上的隊員都全力以赴,最終我們班以2:1的成績戰(zhàn)勝了三〈六〉班。

  雖然我沒有上場,但我還是很高興。期盼已久的下周五到了,我們和三〈七〉班的比賽也開始了,這次我終于上場了,心里想千萬要表現好點,不能讓大家失望。站在球場上的那一時刻心情真得很激動,心里壓力很大,因為三〈七〉班是去年的足球冠軍,他們的成員大多都是學校足球隊的,經驗十分豐富。開場不一會兒,他們就輕松進了一球。此時,楊老師帶領著啦啦隊給我們加油,讓我們不要氣餒,繼續(xù)努力。后來好幾個球都要踢進我們的門框,都被反應靈敏的楊明輝攔截住,真不愧是守門高手。經過大家的默契配合,我們班終于踢進一球,同學們高興得在操場上手舞足蹈。過了一會兒,裁判又吹起了哨響,我們以2:2的成績結束了這場比賽,和去年的足球冠軍打了個平手。我們都大汗淋淋,筋疲力盡。班主任楊老師對我們進行了表揚,說我們已經努力了,她也滿意了。

  我覺得這次校園足球賽舉行得很有意義,不僅能強身健體,還能加強我們的榮譽感和團體意識。我喜歡踢足球,我希望通過自己的努力,夢想成為國家隊足球隊員。

校園足球賽作文1000字篇5:一場難忘的足球賽

  作者: ZDXXWBD

  我校第三屆“忠德杯”足球賽打響了。隨著比賽進程的推進,在進入決賽的時候,我們五(1)班遭遇了強大的六(2)班。在上屆比賽中我們以0:2輸給了他們。這次學校師生也普遍看好六(2)班,認為我們沒有一點機會。而我們球員們這次也暗下決心,制定了周密的攻防戰(zhàn)術,決心在這次比賽中齊心協(xié)力、以雪前恥,決不辜負同學們對我們的期望。

  今天風和日麗,賽場四周的學生早已是人山人海。我們幾個小球員邁著矯健的步法進入了賽場,全都信心十足地準備迎接挑戰(zhàn)。隨著裁判員嘹亮的哨音,比賽開始了。場上的比賽異常激烈,雙方球員你拼我搶,不時有精彩場面出現,博得了場外陣陣的喝彩聲。由于對方球員人高馬大,進攻非常猛烈,我們的兵力主要投在防守上。就在這時,對方一名身強力壯的球員帶球往前沖,憑借他體格的優(yōu)勢連過我們兩名弱小后衛(wèi),形勢不妙,情況十分危機。我飛速地沖了上去,瞄準對方腳下的足球就是一個飛鏟,沒想到他竟然帶球從我身上躍了過去。“糟了!他們要得手了。”我立時躍起,從后面急追。只見他一腳勁射,皮球快速地飛向我們的球們。說是遲、那是快,只見我們的守們員奮力一擊,將球打了過來,我快速跟進,一個大腳就將皮球開出了邊線。“好球!好球!”看到危機的場面化險為夷,剛才還把心吊在嗓子眼上的啦啦隊員們激動的歡呼聲震耳欲聾。就這樣敵攻我守,大家早已累得筋疲力盡、渾身酸疼,但是每一位球員仍在盡職盡責地拼博,牢牢地堅守著自己的位置。我們也有幾次零零星星地反擊,但都被對方一一化解了。很快終場比賽的哨聲吹響了,我們沒能破門得分,但通過大家的團結協(xié)作、默契配合,我方也力保城門不失。

  接下來殘酷的點球大點開始了。頓時所有同學的心都提到了嗓子眼上,甚至有些膽小的女同學用雙手捂住了眼睛,不敢往下看。我勇敢地擔當起了這次守門的艱巨任務。由對方先踢。對方的核心球員第一個出場,看著他將球輕輕地放在了點球位置,我深吸一口氣,雙眼目不轉睛地盯著草坪上那黑白相間足球,努力地使自己的情緒平靜下來。瞬間足球如飛碟一般飛向球門的右上角,我展開雙臂,毫不猶豫地飛身撲了出去,隨著同學們響亮的歡呼聲,第一個點球被我撲了出去。而我們的第一個點球罰進了,1:0我們暫時領先。“只要我能牢牢地守住球門,我們就能嬴得這場比賽的勝利。”我在心里默默地為自己加油打氣。接著,你來我往,雖然我們剩下的球沒有罰進,但對方的點球除了兩個打偏的,也全都被我全力以赴地撲了出去。我們最終以1:0戰(zhàn)勝了強大的六(2)班,同學們激動地沖了過來,把我們圍在中央,開心地歡呼著,一起分享著勝利的喜悅......

  比賽雖然結束了,但它告訴我一個深刻的道理,在強大的困難面前,只要我們毫不退縮、敢于拼博,勇于迎接挑戰(zhàn),必將嬴得最終的勝利。我也深信,我們有能力、有信心捧得這屆“忠德杯”。

校園足球賽作文1000字篇6:一次令人難忘的校園足球比賽

  作者:何佳偉

  我一個小學六年級的小學生,從小就熱愛體育,什么兵乓球,羽毛球,足球,個個樣樣精通。雖然不是專業(yè)的但是還是在學校是數一數二的。這不我們縣要組織一場每月一賽的足球比賽,說是每月一賽可是是一個學期一賽,這學期我們參加了,下學期就參加不上了。但是我們很認真的對待這場全縣的比賽,當然學校的選拔時也是非常殘酷的,因為只在全校200多人中選出8位出去為學校爭光的球員,而我也就是那里面的一員,所以我們緊張的訓練也開始了。

  因為我們在8月份選出來9月份就要去參加比賽,所以時間是很緊迫的,不過我們足球隊的里的每一位隊員都拿出了120分的精神。

  我們經過1個月的艱苦訓練技術也大大長進,當然離足球比賽的時間也不多了,我們每天會算算天數,因為離足球比賽的日子越近我們的心情也就越緊張,這不,這一天到來了……

  我們穿者學校的買的球服進入了會場,今天的第1場比賽時和興安小學,可能是興安小學的人比我們還緊張所以我們以2比0的優(yōu)異成績在小組賽中出現了,下面我們迎接的是花橋小學,雖然之前和他們打過友誼賽可是還是不能大意因為我們前幾次的比賽中輸給了他們,所以為了學校為了榮譽我們堅定信心必須要打贏,可能是有了前一場的比賽贏取了勝利,隊員們的士氣鼓舞了很多,所以我們在場上的每一分鐘都發(fā)揮了自己最大的技術與能力,也許是士氣太高了這場比賽的的很順利,我們以冷靜的心里3比0戰(zhàn)勝了花橋小學,這一下我們可高興了,當然這場比賽有兩個關鍵人物一個是守門員譚思雨,當然還有一個很驕傲的前鋒當然是我啦,哈哈,自夸一下。

  當然越是順利我們越緊張,因為我們越往上進一步就會與到強敵這不,與新悅的比賽我們以2比0的戰(zhàn)績慘敗,此時我們很傷心,很失望,但是我卻自己鼓勵自己與其他隊員,有輸就有贏,有哭就有笑,輸了無所謂,如果進不了前3說明我們沒有技術,如果進了前3就說明我們是塊料,我的說法贏的了老師與其他隊員的好評,所以最后一場比賽了,我們都很緊張,因為贏了第3名就是我們的,輸了,就與第3名擦肩而過,但是我們不能輸,為了榮譽,為了學校的榮譽,為了我們在小學的美好回憶,不能輸,說到這里當然最后一場比賽打的驚心動魄差一點就輸了,當然我說到這你們肯定想到了,我們贏了,我們贏了,我們此刻的心情你們是不能理解的,回到學校,校長親手給我們幾為隊員發(fā)了獎勵。讓人萬萬沒想到的是獎勵居然只是一根鋼筆與一本本子,我心想校長也太扣了嘛,不發(fā)點其它的啊、但是我們還是為此感到高興,為什么因為這是我們永遠忘不了的比賽,這是我們心中最美好的回憶。

校園足球賽作文1000字篇7:記一次校園足球比賽

  作者:萬帆

  昨天中午我們理科班同文科班進行了一場足球比賽。由于雙方人數不足,均由十人出場。

  開場的哨聲吹響了,由我方開球。陳林把球傳給妖怪,妖怪卻被對方迅速壓上來的前鋒逼慌了手腳。本想把球往前開,卻用外腳背把球捅到了右路。對方野人獲球。雖然野人帶球突破時,被我方右后衛(wèi)良宏阻截成功,但我方剛開場就亂了陣角,致使我方在開場后的一段時間內處于被動局面。不過隨著時間的推移,漸漸地場上的局勢開始由我方控制。大約二十分鐘時,胖子接良宏一技傳球,在無人看防的情況起球。我以為他會傳中,但他卻選擇了打門,球在距對方左門柱一尺遠的地方巧妙入網。如此刁鉆之球實在出意料?蓻]過多久,對方毛驢帶球突破成功,抽射破門。不過接下來便是我方的進球表演。慎航在其禁區(qū)前犯規(guī),我方獲得一次任意球機會,陳林操刀命中。良宏的兩粒入球尤為精彩。他從后場一路闖關斬將一直把球帶到對方禁區(qū)內,然后奮力一擊,兩度完成了他精美絕倫的破門表演。我依然打左邊前,我依然是那種大吼大嚷的形象在場上。我并非那種易于沖動的人,但在球場上無論敵方還是我方有好的表現時,我都會為之贊嘆,“漂亮”“好球”這樣的詞語自然而然地脫口而出。當張斌飛蛾撲火般撲救出一粒必進球時,當我們的后衛(wèi)島子、南孚、妖怪奮勇阻擊對手時,我都會情不自禁地為他們吶喊、喝彩、助威。我知道我那大吼大嚷完全出自我內心深處。我猜不透自己是不是真的獨來獨往。在我獲球的那一瞬間,我有種光芒四射的感覺,面對前方一個又一個阻撓的對手,我徒然感到自己精神倍增,我賦于自己使命——突破與超越。但在場上的表現并不能真得盡如人意。在上半場,我?guī)驎r,不是狂奔趟大了,就是被別人卡位搶了去,反正總不能發(fā)揮得淋漓盡致,致使我上半場碌碌無為。

  下半場雖然雙方進球不多,但激戰(zhàn)空前激烈。我方老代把海旭換下,大大地增強了我方的鋒線實力。老代的上場使我有了得以施展的機會。上半場我的碌碌無為雖跟我自身有很大關系,但我多少有些英雄無用武之地的感覺。陳林被對方后衛(wèi)防得死死的,我找不到很好的機會與他配合。中前鋒線上的海旭,我總覺得與他缺少一些默契,而且在左路上明顯缺少一個銜接前后場的中鋒。老代的上場彌補了這些缺陷。果然我所打的左路流暢起來。在接陳林的一次傳中球時我迅速插上,在我前方還有一名防守隊員——姜亞坤。喲,他看起來,挺悠閑的。我輕蔑地瞄向前方球門,傲慢得猶如戰(zhàn)霸沙場的王。我運球突破,與姜亞坤跑了個齊平,在他出腳攔球之時,我用外腳背挑射,球脫守門員之手而進。又是姜亞坤的一次失誤,老代直接面對守門員把球打進。其實文班亦有不少機會。在下半場開場沒多久,他們便獲得一次點球機會,但毛驢主罰打偏了。他們并非一無所獲,隨燕波打進一球。最終我方以6:2的成績大敗對方。

  下午拍畢業(yè)合影。想想三年的高中生活在這一瞬間定格成為永恒。不禁感慨時光過得如此之快。未來對我來說是個未知數,能否上理想的大學或者直接走向社會。但無論怎樣的結果,唯愿我充足著這份在足球場上的自信,笑對我以后的人生吧!

校園足球賽作文1000字篇8:足球賽

  這是一個風和日麗的下午。叮鈴鈴,放學了,科林背著書包,奔向“足球場”。那是一個小區(qū)的大廣場,只要作業(yè)少,小伙伴們就會在這個廣場上踢足球。每天都有小孩來觀看足球賽。像往常一樣,科林放下書包,叫著:“瑞斯,卡斯特,你們倆別那么早回家了,今天的家庭作業(yè)很少,過來玩足球吧!”“好,這就來!”他們三人把書包放在地上當成球門。“觀眾”們也都來了,其中有一個少年帶著一個嬰兒和一條全身雪白,在眼睛的上面有一塊黑斑的小狗。

  很快,科林的隊伍和另一個隊伍站好了球位,另一支隊伍的隊長叫卡爾特,他是個聰明的守門員。比賽開始了。對方的前鋒騰起到空中,飛起一腳,踢中了同伴傳給他的球?屏智ィ瑥澭,眼睛盯著那個正急速射來,空中化作一道幻影的球。觀眾們也注視著球,好像他們也是球員似的。

  足球在空中飛向科林,他雙腳一蹬,一躍而起,看著迎面飛來的足球,突然撲向前方。他的雙手緊緊地抱著球但右腿卻撞向地面。“啊!”伴隨著一聲叫聲,科林癱坐在地上,雙手捂著膝蓋,這時候走來了一個小男孩,他穿著紅色的衣服,雙手背后?匆娍屏质軅,他急忙跑過來,扶起科林,并替科林撣清了塵土,說:“沒事兒吧?”科林點點頭,說“沒事。”,并看了看周圍的觀眾,他們都十分關心科林的傷勢?屏窒耄哼@么多的人看,一定不能放棄!于是科林從書包里拿出了一塊雪白的紗布,輕輕地裹在膝蓋上,站起來,說:“繼續(xù)!我沒事!”人群中,一位中年人微笑起來,原來他是科林的爸爸,他看到科林帶傷參賽,感到十分欣慰。

  這時,瑞斯跑過去,帶著球奔向敵方禁區(qū)。中鋒來攔截,他一個漂亮的帶球過人:用膝蓋將球頂過中鋒,緊接著跑過去用膝蓋接住足球。觀眾們“噢—”了一聲,視線盯著球。瑞斯帶著球,眼看著球就要進門了,后衛(wèi)又過來,一腳鏟球就拿到了球,接著,他傳給中鋒,中鋒又傳給前鋒,氣氛十分緊張。前鋒抬起腳,將球射向科林。全場的觀眾都盯著球,心都提到了嗓子眼,都在擔心:科林都受傷了,還能防的住球嗎?

  那個穿紅衣服的小男孩也站在科林身后,雙腿分開,盯著球。球來了!科林看去,前鋒為了不讓科林的傷口加重,跳到空中用頭撞向球,卻沒料到球的速度比他跳起來的速度還要快,讓人遺憾的額頭在碰不到球后無奈的落下來。后衛(wèi)見狀,連忙將腳踹上去,企圖擋住球,最終,他的努力也失敗了。觀眾的眼珠子從那邊轉到這邊,最后聚焦在科林身上。

  科林滿頭大汗,眼睛死死的盯著球。突然,他不顧傷口,加速奔跑,直撲向球,隨著“彭”的一聲,球被接住了。科林他們隊最終以1:0的分數贏得了比賽。但是科林的傷口又流了血?ㄋ固嘏苓^來,扶著科林回了家。

  這真是一場激烈的球賽啊!

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