初中作文我的童年作文600字5篇

　　我的童年是天真的、美好的、快樂的，它給我的生活添加了很多樂趣，現(xiàn)在想來，當初做的一些事是多么傻、多么可笑!本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的初中作文我的童年作文，歡迎閱讀。

初中作文我的童年作文一

　　每個小孩都會有一個自己的夢想，不管大人反不反對。

　　我也有一個夢想——化妝師!我不知道從什么時候起就喜歡上了化妝。有一次，那時的我還在上幼兒園，看見媽媽的口紅和其他的化妝品就不禁會好奇：這些是用來干嘛的?常常見媽媽畫在臉上。我拿起一支口紅，像平常媽媽那樣涂在唇上。看著鏡子里的自己感覺還挺好就拿起其他的來化。等到媽媽回來了，我才想起：“糟糕，媽媽等一下肯定罵我的。”我跑到廁所用水洗了一遍臉發(fā)現(xiàn)沒有痕跡才敢出去。“做了什么事?一副做賊心虛的表情。”“沒有啊。”我微笑的回答道，心里想著：好在剛才撿好了東西才去洗臉，不然就死定了。噓，松了一口氣。在那次之后我就喜歡上了化妝，看見電視上有播化妝節(jié)目時我就會放下遙控認真地看著，才不管動漫來了。

　　化妝不是去掩蓋你的缺點，而是去展現(xiàn)你的優(yōu)點。每個人都有自己的美。世界上沒有丑的人，是你沒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點而已。我想向化妝師一樣幫人們?nèi)フ宫F(xiàn)自己的優(yōu)點。這是我童年的夢想，也是我永遠的夢想。

初中作文我的童年作文二

　　記得有一次，我和弟弟乘車到鄉(xiāng)下去看爺爺，正好那天爺爺要到蔬菜大棚去育苗，我和弟弟也吵著要去，爺爺被纏得沒辦法只好同意帶我們?nèi)�。進入大棚，感覺到里面的的溫度比外面高，看到爺爺在熟練地播種育苗，我和弟弟也吵著要做，因為當時我們都很小，拿不動大鏟子，爺爺就給我們準備了兩把小鏟子，讓我們自己去種。我拿著小鏟子在想“種什么呢?”。

　　記得爺爺曾經(jīng)給我講過“種瓜得瓜，種豆得豆”，我摸摸口袋，里面有一張紙巾，馬上有了主意，就把紙巾種下去吧!這樣媽媽就不用花錢買紙巾了。我立即動手，按照爺爺?shù)臉幼�，先拿鏟子在地上劃了一個長方形，再沿著線用鏟子往土里挖，一鏟一鏟地。

　　過了好久，我終于把坑挖好了，累得滿頭大汗，看到爺爺十分輕松、熟練地挖坑播種，又快又好，我感到自己真沒用，很生氣，用自己的右手打自己的左手，一邊打一邊罵“都怪你這沒用的手，這么笨，讓我累得滿頭大汗!”再看看坑，整整齊齊的，我又很高興，我兩手捧著紙巾，小心翼翼地把紙巾放入坑中，生怕放歪了，長出來的紙巾也會長歪。放好后，我用手把土推入坑里，把紙巾埋好，又用腳踩平，然后在上面澆了一壺水，等待紙巾發(fā)芽……

　　這就是我的童年，幼稚卻快樂的童年!

初中作文我的童年作文三

　　小時候，我喜歡搞惡作劇，喜歡做家務，但我最最喜歡的，莫過于烤豌豆。

　　一天，家里有豌豆，我看了好玩，就約了我的好朋友袁媛出去烤豌豆。我拿豌豆、佐料和蠟燭，袁媛拿牙簽和打火機。我們?nèi)チ宋覀兊睦系胤?mdash;—健身公園。

　　我和袁媛眼光實在是太棒了!那里有很多器材，在一個地勢比較高的地方。在下坡，有許多我和袁媛種的花花草草，還有現(xiàn)成的柳樹和一條清澈的小河，河中的魚兒一年四季蹦跳著，荷花是小魚的雨傘。在中段，有我們的回憶，因為，我和袁媛是在那里認識的。上坡，就是健身公園。在那塊土地上，有銀杏樹、桃樹、李樹、梨樹等一些不知名的樹在中心，有一個花圈——是用一株株小樹苗圍成的，里面有許多花：水仙、月季、牽牛、海棠……由于哪里比較偏僻，沒人去，種一點西瓜等東西也行，怎樣，不錯吧!?

　　在花圈里，袁媛已經(jīng)在等我了。我拿出蠟燭，用打火機點燃，在最下端插根牙簽，怕蠟油燙到手，插在了地上。我把豌豆一粒一粒剝開，袁媛仔細地把豌豆穿在牙簽上。一人拿一串，開始烤起來。不過一會兒咱倆就縮回了手蘸蘸佐料，吃了一口。啊，怎么會這么苦啊?我和袁媛把豌豆吐在了隨身攜帶的袋子里。有了這次的經(jīng)驗，我決定再一次烤。一人一串，再次放在火苗的上方烤豌豆。過了一會兒，突然，“砰”的一聲，豌豆的外殼破了，真是虛驚一場啊!我和袁媛伸回了手，蘸蘸佐料，甜美地吃了起來。嗯，好棒啊，真是賽過山珍海味啊!同時我也明白，自己勞動做出來的東西是最好吃的。

　　你知道烤豌豆的“秘方”了嗎?

初中作文我的童年作文四

　　如果我們的生活是海洋，那么童年就是在平靜的海面上濺起的一朵浪花;如果我們的生活是綠色的地毯，它便是鑲嵌在上面的小紅花;如果我們的生活是一首悠揚的歌，那么它就是在白紙上跳躍的音符。

　　——題記

　　童年的生活，是十分有趣的，快樂的事就像上的星星，數(shù)也數(shù)不清。而最難忘的，就是抓螢火蟲了!

　　那是四年前夏天的一個夜晚，彎彎的月牙掛在樹梢，點點的繁星就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠撒在天空。我和媽媽，妹妹在樓下乘涼。閑著沒事，媽媽提議說：“我們?nèi)プノ灮鹣x吧!”從小在城市生長的我和妹妹，從來沒有看見過真正的螢火蟲。聽了媽媽的建議，我們興奮得不得了，連連點頭答應。

　　沿著長滿青草的小路，走過一幢幢林立的樓房。剛拐個彎，只聽見“啪”的一聲，把我和妹妹嚇了一跳。原來，是媽媽抓住了第一只螢火蟲。我和妹妹湊過去看，原來它是一種身披硬殼的小甲蟲。它腹部末端發(fā)出的點點熒光，把媽媽的手心映照成了綠色。抓住第一只螢火蟲后，我和妹妹好像機靈了許多，決定分頭去找。

　　仰望夜空，有許多“一盞盞閃亮的小燈”，可就是抓不著。忽然，在我左上方的青草上，出現(xiàn)了一絲微弱的光，原來是一之螢火蟲。我瞄準目標，剛準備伸手，卻又把手縮了回來，它不會咬我吧?看到眼前這個美麗的小精靈，我立即否定了這個念頭。于是，我閉緊雙眼，合攏雙手，學著媽媽的樣子用力一拍。沒想到，它竟然被我壓扁了!

　　時間慢慢流逝，天上的星星也睡意朦朧，可螢火蟲們還在繼續(xù)“巡游”，我們一起把剛剛抓來的螢火蟲全放了。是它們，讓我度過了一個快樂的夜晚;也正是因為有了它們，我們夏日的夜晚才會如此美麗燦爛!

初中作文我的童年作文五

　　每個人的童年都有一個夢，都有一個美好的向往。

　　我的童年也有一個幻想，想像著能抓住彩虹。雨后，我最希望的是能在灰白的天空中出現(xiàn)一到彩虹。

　　一天夜里，風越吹越大了。高大的樹木在黑夜中被吹得搖晃，突然，一道閃電劃過夜空，不一會兒，天空中便下起了暴雨，然而，我卻很高興。想像著明天雨過天晴，就會出現(xiàn)彩虹了吧!于是，甜甜地入睡了。第二天，我起得很早，按奈不住心中的欣喜，蹦跳著掀開窗簾。可是，結(jié)果卻讓我失望了。想著：我的彩虹像彩虹一樣飛走了，再也不會回來了。然而，歲著年齡的增長漸漸地彩虹又回到了我身邊。九歲那年，我已讀三年級了 ，也漸漸懂事多了。但心中還想著那個夢，想著那片天空，想著天空中的彩虹。時間過得真快啊，期末考試離我們越來越近了。

　　經(jīng)過幾天的認真復習，終于迎來了期末考試�？荚嚠斕靺s不像那樣輕松和高興了，心里有些沉重，邁著緩慢的步子走近教室�？荚嚨拟徛曧懥�，同學們都在教室外排好隊，我趴在窗臺上看見白色的試卷落在自己的課桌上。頓時整個校園都安靜下來了，窗外電線桿上的麻雀也不多嘴了。仿佛整個世界都屏住了呼吸。教室里只有沙沙的寫字聲，我也比以往更認真了。認真的審題，認真地思考，認真地答題。做完后仔細幾遍才把考卷上交。

　　考試結(jié)束了，同學們交頭接耳的談論著，從同學們的表情上可看出，有喜有憂。

　　兩天后，期末考試成績出來了，老師微笑著走進了教室。原本鬧哄哄的教室，霎時安靜了。老師信步走上講臺，對大家說：“休業(yè)式要開始了，靜下來聽廣播。”接著，廣播里便傳來了學校領(lǐng)導的講話聲。前邊的話題都是我們不感興趣的，直到講到‘三好學生’和‘學習積極分子’的名單時，我們才全都注意起來，三年級的三好學生有蔡倩瑤、姚春曉、金珠——下面請各班的‘三好學生’和‘學習積極分子’領(lǐng)獎。

　　邁步走向領(lǐng)獎臺，領(lǐng)取我的獎狀，心里十分高興，辛苦總算沒有白費。那著手中鮮紅的獎狀，我似乎感覺到彩虹就在我手上，似乎正在向我甜甜的招手。