孤獨(dú) 作文精選5篇 600字
有人享受孤獨(dú)，有人害怕孤獨(dú)，有人說孤獨(dú)是一種境界，有人說孤獨(dú)是令人窒息的無聲地獄。關(guān)于孤獨(dú)你是怎么看的呢?讓我們一起來欣賞哪些有關(guān)孤獨(dú)的優(yōu)秀作文吧。
你的孤獨(dú)，雖敗猶榮
窗外，枯藤老樹昏鴉，小橋下面沒有流水，旁邊更沒有人家。只有古道西風(fēng)，卻沒有瘦馬，斷腸人只有我一個(gè)，在天涯。
烏鴉凄厲啼叫，我的眼淚奔涌而出，擦都擦不干凈。盡管身后是喧鬧得炸了鍋的教室，而我，卻“身在曹營心在漢”，人在教室心在外，心情，思緒，早已如同孤魂野鬼般飄蕩在了天涯……
同學(xué)們，追逐打鬧，勾肩搭背，笑談風(fēng)聲，而我，卻只能憑欄拭淚，迎面吹來的清風(fēng)，仿佛也不是那么溫和，而像是一雙雙堅(jiān)硬的鐵手掌，狠狠地扇著我的耳光。須臾，晚風(fēng)風(fēng)干了我的淚水，而我的心，依然如同被千刀萬剮，痛得無法叫喊，無法掙扎。
孤獨(dú)，是我經(jīng)歷過最殘酷的磨練。孤獨(dú)，如同一道道固若金湯的枷鎖，緊緊將我束縛，毫無脫身的機(jī)會(huì)。我拼命掙扎，卻都無濟(jì)于事，沒人能夠知道我是多么絕望，多么無助。
一向膽小透頂、內(nèi)向至極的我，沒有人能夠愉快地交流。每當(dāng)看到同學(xué)們親昵地交流、嬉戲、擁抱、玩耍，我的心，支離破碎，比被猛刺一刀還難受。
放學(xué)后，他們都相約一起回家，而我，卻只能“無言獨(dú)上西樓，月如鉤”;吃飯的時(shí)候，他們一起分享食物，縱情歌舞，而我，卻只能“我歌月徘徊，我舞影零亂”;放假時(shí)，他們相約出去玩，而我，只能“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”……
時(shí)間久了，習(xí)慣了，也想通了。有句話說的好：“每個(gè)優(yōu)秀的靈魂都是孤獨(dú)的”刻意尋找存在感，融入圈子只會(huì)讓我們身心疲憊。選擇孤傲的生活姿態(tài)，把自己當(dāng)做古代的隱士，遠(yuǎn)離人間繁雜的喧囂，不也很好嗎?即使一個(gè)人，也能活出自己的精彩。
如果注定要承受孤獨(dú)，那就當(dāng)孤獨(dú)是一種磨練，它只會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。既然無法避免，那就讓暴風(fēng)雨，來得更猛烈些吧!
你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。
綠草的幸福，綠葉的孤獨(dú)
時(shí)常下課后，一個(gè)人徘徊在書廊默默的看著兩邊的綠草，樹枝，綠葉，幾乎每次它們的面容都溢著幸福與快樂。
閑暇時(shí)，一個(gè)人坐在書廊邊的板凳上，默默凝視它們，微風(fēng)吹過，只見它們借助風(fēng)力用自己的身體對(duì)著彼此相互碰撞，摩擦，在我眼里仿佛是相互打鬧，相互嬉戲，相互撫摸生怕錯(cuò)過這機(jī)會(huì)。沒有風(fēng)的時(shí)候，它們好像又相互競(jìng)爭(zhēng)，看誰成長的更濃綠，更富有生機(jī)和朝氣。
一次路過它們，看到它們身上壓著一塊挺大的碎石，給它們很沉重，壓抑的感受，本想隨手拿掉給它們釋放自在�？墒牵�(dāng)手掌就要觸碰到碎石拿掉它的時(shí)候，耳朵突然響起綠草它們高昂的吶喊聲，強(qiáng)，強(qiáng)!對(duì)，就一個(gè)強(qiáng)字震的我耳朵短暫失鳴，心跳也逐漸跟著它們的吶喊的節(jié)奏跳動(dòng)，整個(gè)人完全靜止在哪里，心跳的頻率越來越快，呼吸越來越急促，快要窒息，因?yàn)樗鼈兊膮群奥暯o我一種震撼的感覺又觸碰到我內(nèi)心深處的微痛。不過沒關(guān)系，抬起頭仰望著樹枝上的綠葉，內(nèi)心逐漸平靜下來了，它們雖然出生在同一樹枝上，而在空中卻獨(dú)自飛揚(yáng)，盡情灑脫，沒其它綠葉的影響，它們很自在很快活，但有時(shí)候也很孤獨(dú)蕭瑟。
天逐漸陰暗起來了，雨水毫無聲息的落下，隨著時(shí)間越下越大，好似一顆顆珍珠從天空拋下，似乎要壓破一切脆弱的東西，我有些憐惜的看了看樹枝上那一片綠葉，本想幫助它不過夠不著只能干瞪眼，只好默默的祝愿它。然而，我的祝愿顯然是多余的，只見一顆顆碩大的雨滴打在它身上，它并沒有受到什么大的影響，身上雖然覆蓋滿了雨水，卻依然在空中盡情的飄揚(yáng)，好似對(duì)從天而降的雨水鄙視或嘲諷，也好像對(duì)身下那些綠草在展示自己的堅(jiān)強(qiáng)，我不自覺的笑了笑。世態(tài)炎涼，風(fēng)雨任我行。
孤獨(dú)盛宴
零零碎碎的事兒總算是拼湊了起來，忙了很久的班級(jí)文學(xué)社也算是有了個(gè)結(jié)果。負(fù)責(zé)同學(xué)便來問我說要個(gè)什么名字好，我們最后決定以民主的方式來選擇，夢(mèng)想，少年，塵埃，知舟。諸如此類，可最后卻遇到了一個(gè)大難題，究竟要選擇什么。
然后我在那張紙上鄭重的寫下了我中意的“赴言”。
其實(shí)這個(gè)名字也沒有什么更深層的含義，赴，我將它解釋為奔赴，言，我說它是諾言。本意就是：十字開頭的年齡昭示著的是我們的年輕，總會(huì)不經(jīng)意間許下了諸多諾言，例如我與夢(mèng)想的距離會(huì)越來越近，我與某個(gè)城市相隔不再遙遠(yuǎn)，我與一個(gè)人預(yù)定好在某年某月某日相見，我與一首歌，一件事，一次不經(jīng)意的相遇有過幻想，便是這樣微小的誓言，簡單的諾言在等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)的路上，會(huì)有荊棘，會(huì)有悲傷，會(huì)有妥協(xié)甚至于沮喪，可沒有什么畏懼的，我還活著就理當(dāng)奔赴在活著的這條路上，不像所有人一樣，像所有人一樣。”這便是我為什么要寫下這個(gè)詞的原因了，我只是希望我身邊這些最優(yōu)秀的人啊有著這樣堅(jiān)定勇敢的信念。
事實(shí)上后來并沒有定下這個(gè)名字，也沒有多大失落，我想著因?yàn)榭隙〞?huì)有寓意更棒的名字，我們需要的應(yīng)該是最好的那一個(gè)。
可最后結(jié)局讓人有些揪心，名字確定的好草率，我問他們?yōu)槭裁词沁@個(gè)名字的時(shí)候，他們說：“因?yàn)槲铱辞懊娴娜硕荚谶x擇這個(gè)，所以也選了這個(gè)，其實(shí)都差不多啊。”
我有些難受，好似有一場(chǎng)無比龐大的孤獨(dú)，我站在人群之中，我站在喧囂之內(nèi)，可所有人都與我擦肩而過，這是我一個(gè)人的孤獨(dú)，我在人群之中獨(dú)自一人。
孤獨(dú)
現(xiàn)在是晚間11：30，我獨(dú)自一人坐在書桌前，仍在跟學(xué)習(xí)打著一場(chǎng)“持久戰(zhàn)”。
房間內(nèi)，唯有那盞孤燈亮著。我和書桌都已被這漆黑的夜色籠罩，我放下手中的筆，向窗外看去。只見對(duì)面單元樓原本稀稀拉拉的亮著的幾盞燈也幾近全滅，唯有樓道內(nèi)的照明燈長久的亮著，那照明燈雖很昏暗，卻用它那暗黃的燈光點(diǎn)亮了整個(gè)黑夜。
夜是靜默的，整個(gè)天空像是被涂了一層黑油漆。我輕輕地推開了窗戶，與這黑夜間僅僅隔了這一層窗紗。微風(fēng)一陣吹拂，透過窗紗襲在臉上，一陣凄冷之意霎時(shí)間傳遍全身，我知道風(fēng)兒也對(duì)這深夜的孤獨(dú)感到了不滿。
我透過窗紗向下望去，只見小區(qū)內(nèi)一排排路燈，在這夜里正孤單佇立著。路燈后那棵大梧桐，也在風(fēng)兒的吹動(dòng)下，將僅剩的幾片葉子落了個(gè)精光。一道道黑影爬滿了梧桐樹梢，寒風(fēng)中的梧桐透出一股蕭索之意。
我知道，一個(gè)人的成長注定要經(jīng)歷考驗(yàn)，要想干大事兒就得耐得住寂寞忍得了孤獨(dú)。
這孤獨(dú)，可以是《孤獨(dú)之旅》中讓杜小康一夜變成熟的暴風(fēng)雨，可以是《老人與�！分袧O人那般孤單捕魚，也可以是魯迅寫《孔乙己》時(shí)在黑暗中尋求光明的孤獨(dú)前行之路。
此時(shí)，夜更深了，百里繁華城已潛藏在夜色之中，惟有我桌前那盞默默搖曳的孤燈與我為伴。窗外寒風(fēng)依舊，梧桐仍在風(fēng)中堅(jiān)挺著。
我知道，我已初三，惟有拼，全力去博，與這孤獨(dú)拼個(gè)你死我活才能有所成就。我知道，我不能退縮，更不能懼怕這渺小的孤獨(dú)。
我坐回了書桌前，握緊了手中的筆，在這充滿了夜的燈光下繼續(xù)前行。
刻骨銘心的孤獨(dú)
從古至今，每個(gè)人都經(jīng)歷過孤獨(dú)，每一個(gè)人孤獨(dú)的感覺也不一樣，有人享受孤獨(dú)，有人害怕孤獨(dú)，我而卻屬于后面一種，那一次孤獨(dú)的感覺，我至今難忘……
五年級(jí)的一次，我由于考試考砸了鍋，媽媽懲罰了我一頓，我十分委屈，到了第二天早晨，我還在生悶氣。
我猛地從床上坐了起來，右手輕輕揉了揉睡眼惺忪的眼睛，又看了窗外，此時(shí)太陽已從東方升起，萬里無云，又是一個(gè)陽光明媚的早晨，可我的心情卻壞得一塌糊涂。我慢慢悠悠起了床，胡亂的洗漱完后，然后隨意地吃好早飯去上學(xué)。
在上學(xué)的路上，媽媽板著臉，臉上一絲笑容也沒有，滿臉怒氣，雙眉緊鎖，只顧自己向前走著。我和媽媽離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就好像兩條平行線一樣，永不相交�？稍偻渌⒆�，其中一個(gè)和母親手拐著手，高興地談?wù)撝蛱煸趯W(xué)校里發(fā)生的趣事，可是我和媽媽卻是一言不發(fā)，都板著臉。走進(jìn)校園時(shí)，我也不和媽媽說再見，只是默默地走了進(jìn)去……
在學(xué)校的一天，我也是高興不起來，好像如坐針氈，度日如年。終于熬到了放學(xué)，同學(xué)們像蜜蜂一樣涌出校門，每個(gè)孩子都找到了家長。可我卻左顧右盼，卻看不到媽媽的身影。我頓時(shí)感到心里一涼，心想：媽媽不會(huì)因?yàn)槲冶憩F(xiàn)太差不要我了?莫名的孤獨(dú)與恐懼悄悄爬上我的心頭……想到這里，我的眼淚在眼里徘徊，仿佛隨時(shí)都會(huì)奔涌而出。我終于理解了那句我會(huì)背，卻從來沒有真正理解的詩句——“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。”涼風(fēng)從我耳畔呼呼吹過，心里充滿了絕望�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)熟悉的身影騎著電動(dòng)車從遠(yuǎn)處趕來，我一看是媽媽，孤獨(dú)之感一掃而空，欣喜地跨上了車，僅僅地抓著媽媽的衣服，生怕再被落下……
孤獨(dú)想來的時(shí)候是躲不過的，擋不住的。平時(shí)媽媽太多的陪伴我不知道，真的要失去的時(shí)候，我才知道那一份孤獨(dú)多么的“刻骨銘心”!