那一刻我懂了作文精選4篇
那一刻，我讀懂了：任何事情都要認(rèn)真地做，才能做好。接下來(lái)看幾篇那一刻我懂了的作文，歡迎閱讀!
那一刻我懂了作文1
“滾!你是不是一刻也不想呆在家里?!”“對(duì)，我是真的一刻也不想呆在家里了!”“那就拎好你的包走人!”這一刻，我沉默了。
望著窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，并越下越大，回頭看看母親的面孔，那已不是我認(rèn)識(shí)的母親了：頭發(fā)散著，遮住了臉，從頭發(fā)間看見(jiàn)了她那一張無(wú)助的臉，淚水順著頭發(fā)落了下來(lái)，竟可以聽(tīng)見(jiàn)它落在地上的聲音。
這一天晚上，我們一家人都彼此沉默，我也很早洗漱睡了，但我無(wú)意間又看見(jiàn)了我母親那無(wú)助的表情，看得我心都疼了。晚上睡夢(mèng)中都是母親無(wú)助的表情和母親抱頭幽咽的情景……第二天早上，我像往常一樣起床，卻唯獨(dú)不見(jiàn)母親，我看見(jiàn)父親從廁所出來(lái)，指著桌上的餛飩說(shuō)：“吃吧，你媽給你做的!”我坐在椅子上，吃著餛飩，我覺(jué)得今天的湯特別的咸，突然之間，我從湯面上看見(jiàn)了：母親早起為我做早點(diǎn)，撐著腰，淚水，一滴一滴的調(diào)到鍋里……
我哭了，哭得很厲害。
這一刻，我懂了，終于懂了。
那一刻我懂了作文2
夜，靜靜的，淡淡地透出一絲無(wú)奈與寂寞，落花，點(diǎn)綴著那份憂傷，卻還是顯出那份蒼涼。蜷縮在被窩里，我貪戀著那份溫暖，感受著那份剛懂得的愛(ài)，特殊的愛(ài)。
那次，玩了一天的我匆匆洗完澡，本想早點(diǎn)鉆進(jìn)被窩里甜甜的睡一覺(jué)，可還沒(méi)整理好被子就聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)頑固老媽的叫聲了：“怎么這么早就要睡了?等會(huì)再睡，玩了一天，先去看會(huì)書(shū)，不要在床上看。”
無(wú)奈的我，拿起一本書(shū)，坐在床邊，一個(gè)字一個(gè)字困難地讀起來(lái)。只見(jiàn)頑固老媽走到我面前，把我看書(shū)的姿勢(shì)糾正了，然后鉆進(jìn)我的被窩，我奇怪地注視著她，郁悶著，老媽為什么不讓我睡覺(jué)還跑我這睡了?難道是她的床壞了然后不讓我睡跑我這里睡了?
老媽看著我那個(gè)樣子，瞪了我一下，然后擺好我的枕頭，靠著，更郁悶了，老媽為什么不睡?難道她的床沒(méi)壞，她只是想取暖不讓我睡?
兩只眼睛轉(zhuǎn)回到了書(shū)上，心思卻不在書(shū)上了……
一會(huì)過(guò)后，我合上書(shū)，打著哈欠說(shuō)：“老媽，我想睡了。”頑固老媽看著我，笑了笑，說(shuō)：“早可以睡了，媽這不是怕你太冷先給你暖暖被窩嘛。”
一瞬間，我愣了，頑固老媽不是因?yàn)槟切┪液紒y想的白癡原因，二叔因?yàn)�，因�(yàn)樗挛依?hellip;…
那一刻，我懂了，真的懂了，這就是母愛(ài)，一種很特殊的愛(ài)。
那一刻我懂了作文3
我總喜歡倚靠在窗邊，一個(gè)人靜靜地閱讀。那種感覺(jué)很好。我很喜歡閱讀，讀名家名作，讀同齡人的佳作......我認(rèn)為，那是一種享受。細(xì)細(xì)地品味，總能從中讀懂很多。書(shū)讀得是不少了，但寫(xiě)作水平卻一直沒(méi)能提高多少，甚至還停留在小學(xué)階段。
記得小學(xué)時(shí)，剛開(kāi)始寫(xiě)作，我很喜歡模仿作文選上的文章，于是每逢要寫(xiě)作文時(shí)總要翻翻作文書(shū)，看到自己認(rèn)為好的文章便細(xì)細(xì)品讀，最后才下筆。很快便自以為已經(jīng)學(xué)會(huì)寫(xiě)作，其實(shí)不然。后來(lái)，我慢慢地知道何謂好文章。于是，從那以后，我開(kāi)始熱愛(ài)寫(xiě)作，我不會(huì)再隨意模仿別人的文章，我喜歡自己創(chuàng)作，我有自己的寫(xiě)作方式。寫(xiě)完一篇文章后，我總會(huì)習(xí)慣地讀一讀，與作文書(shū)中的文章作比較。有時(shí)，我會(huì)頓生一種自豪感，甚至不敢相信眼前的文章出自我手。我便享受著寫(xiě)作的樂(lè)趣。
今天閑暇之時(shí)，我無(wú)意翻了翻練筆本。我緩緩地看了一次。啊!這是我寫(xiě)出來(lái)的文章。怎么會(huì)這樣?文筆平平，事例不夠典型，根本沒(méi)有可讀性。真是糟糕透了。再翻翻同學(xué)的練筆，寫(xiě)得真不錯(cuò)!文筆挺好的，頗似散文，比我的好多了。
升上了六年級(jí)，我就開(kāi)始閱讀初中生的文章了。我常常感嘆道：他們的文采真好!寫(xiě)出來(lái)的文章真棒!我到初中的時(shí)候能不能寫(xiě)出這樣優(yōu)秀的文章呢?當(dāng)時(shí)的我是多么期待那一刻的到來(lái)啊!
如今，看到同學(xué)寫(xiě)出來(lái)的優(yōu)秀文章，我很是羨慕。此時(shí)，我也是倚靠在窗邊。我思考了片刻，我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)。同學(xué)是那么認(rèn)真地對(duì)待寫(xiě)作，認(rèn)真地完成。而我自初一以來(lái)，總是應(yīng)付式地完成作文，根本就沒(méi)有認(rèn)真地寫(xiě)，又怎么能寫(xiě)得出好文章呢?
一陣微風(fēng)吹來(lái)，我笑了。那一刻，我讀懂了：任何事情都要認(rèn)真地做，才能做好。
那一刻我懂了作文4
幸福是清泉，是綠洲，是無(wú)私的付出，是生命對(duì)生命的惠澤。——題記
樹(shù)葉落盡的季節(jié)，我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑并準(zhǔn)備把種子放入的時(shí)刻，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的，等到春天再種吧!”我沒(méi)有理會(huì)，固執(zhí)地把種子放入并用泥土蓋好。在爸爸無(wú)奈的目光中，我站起身，并在松軟的泥土直踩了幾腳。
別人都在春天播種嗎?為什么我要和他們一樣?有沒(méi)有人曾試過(guò)在深秋的午后，開(kāi)一處幽靜的地方，種上一粒種子?那會(huì)是一種心情，一種與春風(fēng)拂面時(shí)播種截然不同的心情!誰(shuí)說(shuō)埋下一粒種子，就一定要待它長(zhǎng)出苗來(lái)?我只是想：那片春夏熱鬧過(guò)的土地，也許此時(shí)已很孤寂了吧!那么，將一粒種子種下去和它作伴，不是更好嗎?
人們總是在給予的同時(shí)期待著，索要著，他們付出了就一定要求回報(bào)，他們太看重播種后收獲豐收的喜悅心情，而忽略了播種那一刻的心情。大地是需要一粒種子埋入它的體內(nèi)，只屬于它自己。我懂——因?yàn)槲乙彩枪录诺�。只是，誰(shuí)來(lái)懂我?走了很遠(yuǎn)后回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸還站在原處，呆呆地。我明白自己剛才的態(tài)度深深地傷害了爸爸，可他卻沒(méi)有責(zé)怪。只是想刻意地去忘記，忘記昨天、明天、后天，忘記自己，忘記一切!
入冬后的不久，我已淡忘了那一粒被我固執(zhí)埋沒(méi)的種孔子。直到春天的那一抹綠意悄悄爬上枝頭，爸爸催我去澆水。澆水?我一臉迷惘。爸爸笑著說(shuō)：“你去年秋天不是種了一粒種子嗎?是該澆水了。”我終于記起了深秋的那一幕。
突然有一天爸爸告訴我種子發(fā)芽了!對(duì)于父親的話我毫無(wú)反應(yīng)。爸爸拉我出門，我跟在他身后，懶懶地挪動(dòng)著腳步。站定后，我真的看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。
我是想微笑的，可我的眼眶終于沒(méi)有囚住沸騰的淚水。望著身邊的爸爸，我哭了，徹底地哭了。
那一刻，我明白原來(lái)自己并不孤寂!那一刻，我明白什么叫做幸福!只是，他并不知道，那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來(lái)的，并不可能發(fā)芽!真正的幸福正如此，愈深愈無(wú)聲。天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：幸福的世界真好!