感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字
【篇一：感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字】
花開(kāi)花謝，春去秋來(lái)，不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)自己在長(zhǎng)大。這一路上，我遇到過(guò)很多人，但是，我最想感激的人，那就是你。
小時(shí)候，最常住在姥姥家。我覺(jué)得那兒哪都好，只是那個(gè)廁所，讓我充滿恐懼。那個(gè)廁所很黑。在白天的時(shí)候要好點(diǎn)，到晚上就更伸手不見(jiàn)五指了。
那時(shí)候，上廁所一般靠屋里的燈，雖然它的亮度還可以，但是，每當(dāng)夜晚看見(jiàn)廁所凹凸不平石頭照出來(lái)的印記，總是感覺(jué)像一個(gè)牛魔王一樣，惹人害怕，于是，我的姥姥特地買(mǎi)了一個(gè)手電筒，但我還是害怕去廁所，于是，便有了那個(gè)為我提燈的人便是那個(gè)提燈的人——姥姥。
雖然如此，姥姥卻一直希望我能獨(dú)立地上廁所，因?yàn)殡m然是女孩子家，但是也不可以這么膽小的，這樣會(huì)讓人笑話。
我曾經(jīng)獨(dú)自在晚上去過(guò)一次廁所。那次我剛跨出門(mén)口，就被那個(gè)像牛魔王的印記嚇到了。我很害怕了。自此又對(duì)它心懷畏懼。我小心翼翼地走進(jìn)廁所，上完了廁所就趕緊跑回房間了�？s到被窩里，好久都不敢出來(lái)。
從那時(shí)起，晚上姥姥就一直在廁所外為我照著手電筒，陪我說(shuō)話。
一次風(fēng)雨交加的晚上，我叫姥姥起來(lái)陪我去廁所，她睡意朦朧地說(shuō)了句好。我就著急地去了，走到門(mén)口，又小心翼翼地進(jìn)了廁所，不一會(huì)，廁所外便射進(jìn)了手電筒柔和的光線，隨即聽(tīng)到了姥姥慈祥的聲音。我開(kāi)心地享受著這寧?kù)o的黑暗。才一會(huì)，隨著“啪”的一聲傳來(lái)，燈滅了。我又被伸手不見(jiàn)五指的黑暗所包圍，宛如死神來(lái)臨。我著急地問(wèn)發(fā)生了什么事。沒(méi)人回答。
我便匆忙地走出了廁所。聽(tīng)著身邊風(fēng)的呼喊聲，還有蟲(chóng)鳴聲，不由得心生恐懼。狼狽地逃回房間后，看見(jiàn)姥姥坐在桌子前，我又聽(tīng)到了一聲柔和的聲音“你先睡”。眼淚止不住的流。
自此，姥姥再也沒(méi)有為我提過(guò)燈。
謝謝您，姥姥，謝謝那個(gè)為我提過(guò)燈的您！
【篇二：感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字】
在成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有那么一兩盞明燈，在你需要幫助時(shí)，為你指明方向。
“啪”，停電了。臺(tái)燈閃了幾閃，熄滅了。眼前是突如其來(lái)的黑暗。偏偏是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就那么巧，停電了。“唉…。”我只得摸索著起身去翻找蠟燭。“媽——蠟燭在哪�。�”“別找了，我用手電給你照著寫(xiě)吧。”“啪嗒”漆黑的臥室里亮起一束光。媽媽走進(jìn)來(lái)了。我也不翻找了，又坐回書(shū)桌。就這樣，媽媽也搬了一把椅子，坐在旁邊，舉著手電筒給我照明。
“嗒，嗒，嗒”時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)11點(diǎn)鐘了，我也終于寫(xiě)完了作業(yè)。伸了伸懶腰，看到媽媽已經(jīng)托腮睡著了。她的頭微傾，鬢間的幾縷白發(fā)垂了下來(lái)，右手一直保持著舉著手電筒的動(dòng)作。不知道是不是燈太暗的原因，媽媽看起來(lái)憔悴極了。
“謝謝你，媽媽。”媽媽保持舉燈的姿勢(shì)已經(jīng)三個(gè)多小時(shí)了，換誰(shuí)都會(huì)疲憊吧。感謝夜里為我提燈的人，我的至親，媽媽。
“媽?zhuān)覍?xiě)完啦。”我輕輕搖了搖媽媽?zhuān)瑡寢屝蚜�。隨即對(duì)我笑了起來(lái)，“寫(xiě)完就好，寫(xiě)完就好。”媽媽扭了扭酸痛的脖子，“你快睡吧，我給你照著。”“嗯。”我也報(bào)以媽媽一個(gè)無(wú)比感激的微笑。趕忙爬進(jìn)被子里，好讓媽媽也早點(diǎn)休息。“晚安。”手電筒的方向一轉(zhuǎn)，媽媽也回到了她的臥室。
腦海中回想起媽媽的身影，不禁憶起曾經(jīng)許多時(shí)候，媽媽都會(huì)為我提著燈，照亮前進(jìn)的路…。在我學(xué)習(xí)生涯的低谷時(shí)期，是媽媽?zhuān)恢睘槲掖驓猓恢惫膭?lì)著我，明里的，暗里的…。每天包辦各種家務(wù)，還要考慮飯菜合不合我的胃口…。正是媽媽為我“提著燈”，我才能發(fā)奮努力，拼力追趕…媽媽?zhuān)俏页砷L(zhǎng)道路上最璀璨的燈塔，無(wú)論何時(shí)，您都默默付出，永遠(yuǎn)支持著我。謝謝您！媽媽。
感謝您，媽媽?zhuān)≡谖覠o(wú)助的時(shí)候，總是盡自己所能來(lái)幫助我，感謝您為我指明了方向，感謝那個(gè)為我提燈的人，媽媽?zhuān)?/p>
【篇三：感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字】
似黑夜里流星劃過(guò)，像潔白的月亮化成潔白的花兒，是天使降落人間。黑暗中，你為我照亮一片天空；迷茫時(shí)，你為我尋人生方向。
記憶中的小院與老人：院子不大，有花有草，有你有我，有快樂(lè)的回憶；老人很可愛(ài)，愛(ài)花愛(ài)草，愛(ài)生命，也愛(ài)生活。是老人為我提燈，為我撥開(kāi)迷霧，給了我一個(gè)精神上的小院，讓我明白生命的可貴、生活的可愛(ài)。
初中以前，我都住在這個(gè)小院里，那段時(shí)光或許再也沒(méi)有可能重新來(lái)過(guò)。但是，老人的笑，老人的歌聲，老人質(zhì)樸的話語(yǔ)一直在我的腦海里，直至今日，能為我提供力量。鄰居們常常說(shuō)老人是個(gè)“老頑童”，每日“瘋瘋癲癲”地在院子里唱歌，跑去逗貓逗狗，樂(lè)此不疲，這大概就是老人的生活態(tài)度——不做生活的奴隸，只做生活的王。有誰(shuí)能想到這樣一位樂(lè)觀的老人竟是一位有三十多年病齡的癲癇患者，每日像吃飯一樣有規(guī)律地吃藥，因?yàn)橹挥邪磿r(shí)吃藥才能保證不發(fā)病。但是老人沒(méi)有活在病痛里，老人主宰著自己的
生命，掌控著自己的生活。
我是一個(gè)急脾氣，遇事愛(ài)著急，每次遇到煩惱或困難就會(huì)小嘴一撅，嘟噴著：“煩死人了！煩死人了！”每到這時(shí)候，老人并不是跑來(lái)安慰我，反倒是繼續(xù)唱著他的歌，又或者用那地方話說(shuō)上一句：“生活是自己過(guò)的，也是為自己過(guò)的，何必與生活較勁而輸了快樂(lè)呢？”小時(shí)候會(huì)抱怨老人不來(lái)安慰我，越長(zhǎng)大越明白，老人的話、老人的歌教會(huì)我太多，似一盞明燈照亮我的人生�，F(xiàn)在的我遇到困難時(shí)想起老人的話，就少了點(diǎn)抱怨，多了幾分自信與
樂(lè)觀，便相信生活依然美好。
現(xiàn)在的我搬去樓房住了，不再和老人一起生活，聽(tīng)不到老人的歌聲，心里總感覺(jué)空落落的，我多么懷念老人唱歌時(shí)有力的聲音，多么懷念老人唱歌時(shí)握緊的拳頭，多么懷念滿是歲月痕跡的臉龐上掛著的剛毅卻又可愛(ài)的笑容………
感謝老人，感謝他在生命中為我提燈，他也成了我生命中的明燈。
【篇四：感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字】
人生的道路很長(zhǎng)，漫漫路上，也免不了有迷失方向的那一刻。
還記得，小時(shí)候的我，嘴饞得很，偏愛(ài)那多汁可口的梨。
那一日，天霧蒙蒙的，卻抵擋不住我的好心情，兜里揣著幾張錢(qián)，想著等下就能吃到可口的梨，心情忍不住地飛揚(yáng)起來(lái)。我上了集市，來(lái)到了一個(gè)賣(mài)梨的攤子。我連忙走上前去，一個(gè)個(gè)端詳著。擺攤的是一位老爺爺，有著一副和藹可親的臉。見(jiàn)我一個(gè)小孩子，便朗聲道：“小孩，要買(mǎi)梨嗎。來(lái)，老頭子我給你選幾個(gè)好的，準(zhǔn)是又甜又多汁。”“恩，選五個(gè)吧。”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著梨子的眼神閃閃發(fā)光。
“呦，給你。”老爺爺很利索地包好了遞給我。我高興地接了過(guò)來(lái)，并將錢(qián)遞給了老爺爺。老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭便忙著找錢(qián)給我。我靜靜地等著，忽然，一個(gè)好大的梨闖進(jìn)了我的視線，我想，這么大的梨一定很甜，我很想買(mǎi)下，但是，母親只允許我買(mǎi)這么多的梨。于是，一個(gè)可恥的念頭涌上心頭，偷。我悄悄地瞥了一眼老爺爺，他似乎算術(shù)并不是很好，還在埋頭找錢(qián)。于是，那對(duì)梨的渴望征服了我，我偷偷地向那一個(gè)大大的梨伸出了魔爪。終于，那個(gè)大梨被我握在了手中。然而就在這時(shí)，老爺爺回過(guò)頭來(lái)了。
我不敢看老爺爺?shù)难劬�，只能低下頭，面上燒了似的發(fā)燙。“呵，小孩，忘了告訴你，老頭子我今天正好有優(yōu)惠，凡是買(mǎi)梨的人都再贈(zèng)送一個(gè)梨，既然你喜歡這個(gè)，那就送給你了。”老爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)道。
我驟然抬起頭：“真的有優(yōu)惠？”“當(dāng)然，老頭子我說(shuō)話算話。”老爺爺還是樂(lè)呵呵的，他將手中的零錢(qián)塞到我手里。“好了，小孩，看這天色，怕是要下雨了，趕緊回去吧，老頭子我也要收攤了。”老爺爺收起了攤，不一會(huì)兒便收好了，老爺爺臨走時(shí)還對(duì)我招了招手，“以后要買(mǎi)梨再來(lái)我這啊！”
果然，天下起了蒙蒙細(xì)雨，望著老爺爺那佝僂的身影，我不由地咬了一口手中的梨。那梨，真的很甜呢……
后來(lái)長(zhǎng)大的我回憶起這件事，心頭總涌起一股暖流，是那位老爺爺，用他的方式維護(hù)了我的自尊心，也及時(shí)地把我拉回了正途，使我懂得了要做一個(gè)堂堂正正的人。
那位老爺爺，無(wú)疑在我迷失方向的時(shí)候，為我提起了一盞明燈。所以，我真的很感謝他！感謝這個(gè)為我提燈的人！
【篇五：感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字】
生路漫漫，是那為我提燈的人照亮我前方道路。
我向著中考之路不斷前進(jìn)，進(jìn)入初三的我能夠感覺(jué)出來(lái)，壓力明顯加大了許多。許多同學(xué)都在這初三一年，勤奮學(xué)習(xí)使我壓力倍增。有段時(shí)間里，我的脾氣見(jiàn)長(zhǎng)，飯也不好好吃，父母一說(shuō)我我就特別大聲的頂回去，事后得知做錯(cuò)的，我只能自己默默地說(shuō)一句。：“爸媽?zhuān)瑢?duì)不起”總是心煩意亂的。
父母也覺(jué)察出我的變化，盡量少用能遷怒我的話可是壓力，有時(shí)候總能壓的我透不過(guò)氣，甚至讓我想過(guò)放棄學(xué)習(xí)，不拼了，也許學(xué)習(xí)不好的我也可以闖出一番天地，所以上課時(shí)總攜帶著僥幸心理上課開(kāi)始嚴(yán)重說(shuō)話，經(jīng)常開(kāi)小差，不認(rèn)真聽(tīng)講。
仿佛快適應(yīng)了這種所謂的快樂(lè)生活，可是有位老師的那一番講座班的，閑談驚醒了夢(mèng)中人。
老師講起了他考高中時(shí)所經(jīng)歷的風(fēng)雨。他當(dāng)時(shí)英語(yǔ)最高也不過(guò)20幾分，每次英語(yǔ)考試試卷不看，直接看答題卡兒，就因?yàn)橛⒄Z(yǔ)這門(mén)學(xué)科，阻擋了進(jìn)入高中的大門(mén)，他只好從零學(xué)期為了考入高中，連26個(gè)字母都不熟知的，他靠著“爛筆頭”不斷的抄抄寫(xiě)寫(xiě)，從而順利考入高中。
老師總結(jié)說(shuō)：“只要拼，在座的任何一個(gè)人都可以考上高中，甚至說(shuō)是本科，只要拼。”
一開(kāi)始大家都是把這當(dāng)做笑話聽(tīng)，可是我們有什么資格去嘲笑這位老師他的事情。正如老師所說(shuō)，我們都沒(méi)有那種拼勁，而老師通過(guò)自己那，甚至不要命的拼，來(lái)給自己敞開(kāi)，那到高中的大門(mén)。
我聽(tīng)著老師說(shuō)的話，心里想著我上學(xué)的那段時(shí)間我連上進(jìn)心都沒(méi)有了，更別說(shuō)那股拼勁。
是，我該努力，應(yīng)該迎難而上，從上小學(xué)到初上初終目的不就是為了考上高中，考上一所理想大學(xué)嗎？為何到了緊要關(guān)頭，我要放棄呢。
即使做不到老師的那股拼勁兒，也要一直對(duì)學(xué)習(xí)充滿好奇和喜歡，保持那份應(yīng)有的上進(jìn)心。
最讓我感謝，是在沒(méi)有月亮陪伴的黑夜為迷失方向的我提燈的人是那人照亮了前方的路，仿佛雪中送炭，一般的溫暖。
【篇六：感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字】
在人生的漫漫長(zhǎng)路中，我們會(huì)遇到很多攔路虎，很多事情都過(guò)去了，而我要感謝那個(gè)為我提燈，一直陪伴著我的老師。
每當(dāng)我獨(dú)自在深夜時(shí)，我也不感到孤單。在星星的光芒下，皎潔的月光照進(jìn)窗戶，回眸過(guò)去，那個(gè)為我提燈的人還在陪伴著我，使我在黑夜不再感到孤單。在漫長(zhǎng)的人生道路上，我還有很長(zhǎng)的路要走，雖然前途布滿了黑暗，也總有一盞明燈，在我的身旁為我指明前進(jìn)的方向。我要感謝那個(gè)為我提燈的人！
在我上初中時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，成績(jī)十分不好，由于種種原因，我的數(shù)學(xué)成績(jī)依然沒(méi)能提上去。直到初二時(shí)我遇到了她——我的數(shù)學(xué)老師，她就是我的新老師，為我提燈的人。她慢慢地開(kāi)始注意到我，直到有一天她把我叫到辦公室。那一次，讓我終身難忘，我懷著忐忑的心情推開(kāi)了門(mén)，來(lái)到老師面前，她那和藹的笑容至今讓我記憶尤新。她與我交流了很長(zhǎng)時(shí)間，告訴我學(xué)習(xí)的方法，也就是那一次談話，我豁然開(kāi)朗，也知道如何提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)了。我的數(shù)學(xué)成績(jī)便一點(diǎn)點(diǎn)的提高，上課回答問(wèn)題的次數(shù)也多了。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，她總會(huì)陪著我渡過(guò)，幫助我克服所有困難。
她，使得我面前漆黑的道路充滿光明，她對(duì)我充滿了期望與相信，當(dāng)我遇到難題時(shí)，她會(huì)一步步教我計(jì)算，克服難關(guān)，遇到她，我又重新找回了自信，自容的面對(duì)將來(lái)的道路。
所以，最讓我感謝的人是我的數(shù)學(xué)老師，她教會(huì)了我很多，當(dāng)我處在最黑暗的地方時(shí)，是她伸出援助之手，為我照亮道路的人。這些往事至今在我心中保留著。
感謝您，對(duì)我的幫助，縱然前方的道路有多么坎坷、黑暗。有您給我點(diǎn)亮的燈，陪伴著我，我就會(huì)一直堅(jiān)持到底，感謝那個(gè)為我提燈的人，感謝您給我指明道路。
【篇七：感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字】
窗外的風(fēng)寂寞的刮著，不時(shí)打擊樹(shù)，卷下些落葉，伴著起舞。窗內(nèi)的一盞小燈下那個(gè)安詳?shù)纳碛�，和那些�?dòng)人的話，成為我生活中的一道風(fēng)景，而我度過(guò)平靜的十四年里，徒以有那個(gè)為我提燈的人。
一天疲憊的學(xué)習(xí)后，我的雙眼開(kāi)始發(fā)脹，我推開(kāi)門(mén)，走向客廳�？蛷d的一角傳來(lái)媽媽的聲音：“來(lái)休息一下，一定學(xué)習(xí)累了。”我徑直走過(guò)去，瞬間便陷入沙發(fā)的柔軟之中，媽媽所按穴位之間的快感。我的心正如被一陣春風(fēng)所輕摸，我的眼正如干渴的禾苗被滋潤(rùn)，一切不可言論的美好便涌上我的心頭。
“學(xué)習(xí)最近有什么困難嗎？”“嗯，還可以可以自己解決”“那就好，千萬(wàn)不要知識(shí)的積壓，不懂的馬上問(wèn)…”我靜靜的聽(tīng)著心中泛起漣漪“上課要好好聽(tīng)講，那樣作業(yè)才會(huì)做好…”我突然感到，媽媽的話正如黑夜里的一盞燈，為我逐走陰暗帶來(lái)光明。媽媽在我的成長(zhǎng)道路中起到了無(wú)人替代的作用。“早睡早起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣…”媽媽是那個(gè)為我指引方向的人，因?yàn)橛兴�，所以我的生活更加明亮。媽媽正是為我提燈的那個(gè)人。
我微微張開(kāi)眼，借著微弱的燈光好好打量了媽媽一下，眼角的細(xì)紋，頭上的白發(fā)，無(wú)不表現(xiàn)出媽媽的衰老。是啊，媽媽為這個(gè)家，為我付出了太多，毫不吝嗇的消耗著自己的青春年華。而我何曾發(fā)現(xiàn)，也不曾感謝媽媽?zhuān)瓉?lái)母愛(ài)一直都在。謝謝您，媽媽?zhuān)兄x那位為我付出的人。
我連忙閉上眼，繼續(xù)貪心的享受這段溫暖的時(shí)光。“要珍惜課上的一分一秒，馬上要中考了，一定抓緊現(xiàn)在的時(shí)間…”時(shí)光流逝，而媽媽的愛(ài)卻從未改變
感謝您，媽媽?zhuān)褪悄俏辉肝覟樘釤�，照亮我的人。窗外的仍依舊，媽媽的潺潺教誨之余，可聽(tīng)見(jiàn)分卷落葉的凄涼，我卻與其格格不入。那盞小燈下，一段美好的時(shí)光，感謝那個(gè)為我提燈的人。
【篇八：感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字】
在我的心中，有一個(gè)伴隨我，為我提燈的人，那盞燈從不會(huì)熄滅，在我失敗之時(shí)，照亮我人生前進(jìn)的道路，感謝那個(gè)為我提燈的人。
記得那一次，我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，原本很好的數(shù)學(xué)成績(jī)一下子變得特別低，到了快不及格的邊緣，也讓我的名次退了許多名，我非常地驚訝與擔(dān)心，淚水情不自禁的從眼睛中噴涌出來(lái)，一想到我還是數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)考了這么差，內(nèi)心充滿了恐慌與擔(dān)憂。
我走在去數(shù)學(xué)老師辦公室的路上，內(nèi)心充滿了擔(dān)心，心里想到：老師那么信任我而我卻考了這么差的成績(jī)我慢慢推開(kāi)數(shù)學(xué)老師辦公室的門(mén)，小心翼翼的走了進(jìn)去，我慚愧的低下了頭，老師用溫柔地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)；“這次為什么考的那么差呢？”'“我對(duì)自己失去了信心”我吐吐吐吐地回答道，老師用溫柔地目光問(wèn)到“你還想學(xué)好數(shù)學(xué)嗎？”“想”我堅(jiān)定的回答道，慢慢的抬起了頭，“那好，從現(xiàn)在開(kāi)始你要對(duì)你自己充滿信心，相信你自己能學(xué)好數(shù)學(xué)，”我的臉上又洋溢著笑容，我仿佛猶如離群的孤雁又重新回到父母的懷抱的中，我重新對(duì)自己充滿了信心。
每個(gè)課間，我都會(huì)把自己不會(huì)的問(wèn)題找同學(xué)或老師講明白，每當(dāng)把自己不會(huì)的問(wèn)題做出了，我都會(huì)非常的開(kāi)心，感到無(wú)比的輕松與高興，每當(dāng)我作業(yè)優(yōu)秀時(shí)，老師便向我投來(lái)欣慰的目光，如沐浴陽(yáng)光般舒服與高興。
經(jīng)過(guò)這么多次的努力，我終于成功了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)又重新回到以前的分?jǐn)?shù)，我為自己的努力而高興，為自己獲得成功而興奮。
感謝你我的老師，你猶如我學(xué)習(xí)道路上的明燈，照亮我前進(jìn)的道路，親愛(ài)的老師，是你在我迷茫之時(shí)，在我人生道路之中，為我提著那盞明燈，感謝那個(gè)為我提燈的人！