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擔子

擔子

  擔子

  湖南省長沙市 長沙市一中初一5班 林佳純

  作業(yè)如流水,想我涌了過來;作業(yè)如群山,一座又一座。

  國慶放長假,不亦說乎,有朋再次來,不亦苦乎,我不做,業(yè)不完,回校被老師罵乎。

  作業(yè),七門作業(yè),真想對天喊:神啊,救救我吧!這么多作業(yè),國慶怎么玩呢?

  在小學時,同學常說:2中是地獄,1中5中是天堂!當時,我看也不過如此!可進了一中,我才領(lǐng)略到1中與2中有得比了……

  作業(yè),一堆堆作業(yè),讓我的手受傷了,今天,我是寫了一天的作業(yè),右手的食指已經(jīng)痛的不能再痛了,現(xiàn)在手已經(jīng)痛的不能再動彈了,為何?沒辦法,誰叫我要學習呢?做作業(yè)這件事是理所當然的。

  作業(yè),剝削了我玩的時間,慢慢地,作業(yè)總使我搭上前往睡眠世界的末班車,有時連末班車也搭不上,我只能又再次漫游在作業(yè)世界里!

  現(xiàn)在我是忍痛寫作業(yè),想著想著,我不覺得加快了步伐,因為后面還有一堆一堆的山,等著我去爬。

  老師,放過我們吧!作業(yè)太多,壓力就太大!我實在不愿意成為只會趕作業(yè)的書呆!

  指導(dǎo)教師:謝暉

  唉,沒辦法哦!

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