老師的口頭禪
陳卓
轉(zhuǎn)眼間,我已步入初中,回想往事,我的心情就像五味雜陳,說不出個(gè)滋味兒。但當(dāng)我每每想起陳老師的口頭禪時(shí),我總是不禁開懷大笑……
陳老師是我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師,他身材胖胖的,雖然已經(jīng)四十多歲了,但我們總覺得她很年輕,很可愛!“慈祥”是我們對(duì)陳老師的第一印象,可在后來的六年里,我們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)“社會(huì)”不簡(jiǎn)單……
陳老師幾乎每次上課都會(huì)發(fā)一下脾氣,也不知道是我們真的太調(diào)皮,惹她生氣,還是她自己本身就有“強(qiáng)迫癥”。即將畢業(yè)的我們給她總結(jié)了幾句口頭禪:上課時(shí),如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不認(rèn)真聽講,陳老師會(huì)用極其嫵媚的聲音獻(xiàn)一句:“這個(gè)誰誰誰,不要看那個(gè)誰,我看著我,我長(zhǎng)得漂亮些,看著我既養(yǎng)眼還能學(xué)習(xí)知識(shí),一舉兩得,你說對(duì)不對(duì)?”聽了這話,我們?nèi)嘞袷屈c(diǎn)燃的導(dǎo)火索的炸彈,幾秒后呈幾何形式迅速炸開、擴(kuò)散,笑得整棟教學(xué)樓都要坍塌了。陳老師是個(gè)俏皮的胖子!
當(dāng)我們寫錯(cuò)了一個(gè)陳老師講過很多次的知識(shí)點(diǎn)時(shí),她總是先把我們臭罵一頓,然后立刻從“大老虎”變成“小貓咪”,帶著那種撒嬌的語氣跟我們說:“告訴你們那么多遍再往前走是萬丈懸崖,你們還是要一個(gè)一個(gè)往下跳,會(huì)死人的!”然后她把兩手握拳放在臉頰邊,“你們好執(zhí)著哦!”全班立刻臉紅,像一個(gè)個(gè)熟的快要爛掉的紅蘋果,一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,不好意思。接著,老師又會(huì)插上一句:“拜托我的同學(xué)們把執(zhí)著用到正確的地方去。∧銈円嵌妓涝谥锌几呖歼@兩處懸崖上,我可是我很傷心的呀!”全班同學(xué)又笑了……是。£惱蠋熓且粋(gè)幽默的胖子。
記得有一次,老師的一個(gè)舉動(dòng)嚇?biāo)懒巳f千“英雄好漢”,現(xiàn)在回想起來,我還心有余悸!那天,風(fēng)和日麗,萬里無云,我們教室里的一個(gè)個(gè)陽光少年郎正在早讀,本應(yīng)該是很美好的景象,我卻感覺到空氣中彌漫著一絲“陰氣”。果不其然,陳老師一個(gè)箭步來到了我們班門口,用最標(biāo)準(zhǔn)的宜昌話喊了一句:“陳某,你給我過來!”那氣勢(shì),真是“黃河泛濫而波濤不絕。”嚇得我連滾帶爬地離開了座位,被陳老師帶往“刑場(chǎng)”—辦公室。原來,我考試時(shí)因?yàn)榇中,寫錯(cuò)了幾道簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的計(jì)算題,陳老師立刻把我罵得無地自容,整整五分鐘啊,現(xiàn)在想想,不知道當(dāng)初是怎么熬過來的,我的小心肝啊,差點(diǎn)就碎了!對(duì),陳老師也是一個(gè)兇悍的胖子!
陳老師的口頭禪,怎么數(shù)也數(shù)不完,雖然有些可能比較難聽,但那就是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。或許,沒了這些口頭禪,我的記憶會(huì)失去很多,很多……