趙老師請我們吃蛋糕
又是一年春來早，今年的氣溫從元宵節(jié)過后就逐漸回升，春天真的來了。
今天返校，也是六年級下學(xué)期開學(xué)的第一天，同學(xué)們都像幾個世紀沒有見面一樣，嘰嘰喳喳，鬧個不停。今天趙老師好像相當高興，滿面紅光，頭發(fā)高高的盤起，隱約可見一朵假花別在發(fā)髻，顯得格外高興。今天是什么日子呢？我納悶：也許是因為開學(xué)第一天吧！
留過回家作業(yè)之后，趙老師站在講臺上，神秘地問我們：“今天老師給大家發(fā)吃的，你們猜猜發(fā)什么？”老師話音剛落，就有人舉手：“棒棒糖！”，“不對”趙老師搖搖頭。“那是餅干？”“也不是”。同學(xué)們紛紛進行了猜測，但趙老師還是頻頻搖頭。有些同學(xué)的目光早已投向了講臺上的袋子。
“那我可就發(fā)下去了哦！”趙老師走到講臺上宣布說。拿起那個塑料袋，有些人才看見，那是一袋一袋的小蛋糕。“啪”！兩袋紅豆的蛋糕掉在了我的桌上，一袋給同桌，我拿起了我的那一個，細細打量：蛋糕很小，但是是夾心的，紅褐色的紅豆餡夾在兩片金黃的蛋糕里，十分小巧別致。此時，趙老師已經(jīng)回到講臺上，問：“你們知道趙老師為啥要發(fā)這個給你們吃嗎？”“老師發(fā)財了！”張志堅瞇起小眼睛，調(diào)皮的說。老師笑了：“不是，老師沒有發(fā)財。”不是發(fā)財，那是……同學(xué)們都動起腦筋來。“你看包裝紙上“銅板燒”下面的字。”老師提醒了一下。只見底下只有并不起眼的四個字：夾心蛋糕。蛋糕？什么時候才吃蛋糕呢？對了！是過生日的時候！這時已經(jīng)有人說：“是老師的生日！”“對！‘老師笑了，同學(xué)們一個個瞪圓眼珠。老師見狀，只是風趣地說：“這是我教你們的第三年，你們才知道我生日是今天。”同學(xué)們語塞，有的已經(jīng)打開了蛋糕袋子吃了起來，但似乎沒有一個人站起來，大聲說出生日快樂。
回到家，我才發(fā)覺口袋里還有那塊蛋糕沒吃，打開袋子，試探著咬了一小口，紅豆?jié)鉂獾南阄读⒖逃瘽M了整個口腔，軟嫩的蛋糕充滿了奶香味，中間的餡入款即化，濃香味交織在一起，這就是趙老師的生日蛋糕。
補上一句未說出口的話：祝趙老師生日快樂！