初中動物作文：燕兒翩翩飛
命題：同學(xué)們，你們喜歡小動物嗎？請自擬題目寫一篇描寫小動物的文章，不少于600字。 寫作提示：寫作前要認(rèn)真觀察你所寫的動物，力求描寫細(xì)致生動，立意上避免單純客觀地描述，以寫出某種情思和感悟?yàn)楹谩?nbsp; 初一學(xué)員 芭比 紫燕的尾梢，劃破了冬日的最后一絲沉睡，把親情的春光在環(huán)宇間揮灑。 陽春三月，正是鶯歌燕舞的時(shí)節(jié)。冬天已經(jīng)過去，燕子們載著春的消息飛回來了，在空中盤旋，翩翩起舞�？墒�，在我姥姥家，有一只燕子不飛出去抓蟲子，總是趴在窩里。窩里的它，靜臥不動，眼睛半睜半閉，胸前雪白的羽毛微微地一起一伏，烏黑的外衣順著尾巴的方向鋪過去。一連好多天都是這樣�？此菢觾海坪踉诘却裁�，也好像怕驚動了什么。從遠(yuǎn)處看，它就像一座小小的雕像。 我對這只燕子很好奇，就去問姥姥：“它怎么不飛呀？”姥姥回答說：“或許是等待它的幸福吧。” 誰也不知道它等待著什么……而另外那些燕子還在天上飛舞。 在迎春花盛開的日子，燕子窩發(fā)生了變化。窩里傳出“啾啾啾”的聲音，有好幾只嗷嗷待哺的小燕子，蹣跚地跨出了約束它的殼，在花骨朵綻放之際來到這個(gè)世界上。啊，原來燕子?jì)寢尵褪窃诘却@一時(shí)刻呀！ 從那以后，燕子?jì)寢屆β档仫w來飛去，成了空中的蝙蝠俠，哪怕途中翅膀被新生的樹枝刮破，血沿著它飛過的痕跡流淌也不在乎。也許和人一樣，只要能讓小燕子吃飽，能享受到世界的美好，它就滿足了。小燕子在母親的呵護(hù)下一天天成長，羽毛漸漸豐滿，步履不再蹣跚。它們也漸漸明白了時(shí)間的年輪在母親臉上留下的痕跡…… 為了孩子，燕子?jì)寢屨煸谕饷骘w呀，飛呀，無論刮風(fēng)，還是下雨，不停地飛…… 又過了些日子，我忽然發(fā)現(xiàn)燕子?jì)寢層峙吭诟C里不動彈了，但是和上一次不一樣，微閉著眼睛，無精打采。咦，怎么燕子?jì)寢層峙扛C了？那些小燕子哪里去了？又去問姥姥，姥姥說小燕子一會兒就回來了。正在我們說話的時(shí)候，那三只小燕子一塊兒飛回來了，爭著搶著往燕子?jì)寢屪炖锼拖x子。后來我發(fā)現(xiàn)，小燕子每天飛來飛去好多次，捉來蟲子喂媽媽。我想，也許燕子?jì)寢屘哿�，翅膀僵硬了，飛不動了，只好待在窩里回憶著昨天。 有一天，我把這些跟姥姥說了，姥姥語重心長地說了一句：“燕子都知道報(bào)恩，何況我們?nèi)四�！�?nbsp; 是呀，燕子的親情，那么親昵，那么迷人，它們創(chuàng)造了滿滿的親情。你看那天上飛來飛去的燕子啊，它們都是親情的精靈。 燕兒翩翩飛，飛出了親情，飛出了溫暖，飛出了心靈的春天。