有感而發(fā)
有感而發(fā) 走著走著，看著街上人來人往，突然腦子里閃過一個奇怪的想法。 你說這個世界上為什么有人，是什么原因呢，是由各種各樣的生物組合而成呢，還是真的有上帝或者神仙，是他們創(chuàng)造了人類嗎？現(xiàn)在有一種科學的說法，說這個世界上根本就沒有鬼，也沒有什么神仙，一切都是古代人類為了表示一種對自己生存在這個世界上的一種思想的寄托。但是，科學家們也說了，這個世界分為幾個異次元，人類就生活在其中的一個異次元中，但是他們有沒有想過，說不定神仙也生存在其中的一個中，也是由于某一個原因而被卷入這個異次元，繼而有不知道如何回去而留在了這里，以自己為原型，“變”出了人類，所以才有人類這種生物。而人類死后，也有可能到“鬼”的那個異次元內(nèi)，在那里，他們可以透過一種水晶體，看人類社會，看自己的子子孫孫生息繁衍下去，或許，他們帶著自己的靈魂又投胎去了 ，就生在這個地球的某一個角落。 說不定世界真的是這個樣子的呀？
又來到這里，回憶歷歷在目 不住哭泣，聽說一個人哭的時候更會想起傷心的事，哭著哭著我笑了，我懼怕這里，我希望我能堅強，但是當這熟悉的地方勾起我深藏的回憶，我忍不住。。。...
偶然間翻報紙,看到一則讓人咋舌的新聞.某女中學生感冒了,其母親竟連夜坐飛機送感冒藥.這名女生感冒時，同宿舍的同學幫她買了感冒藥，但她居然說自己感冒都是母親看著吃藥，自己從來不亂吃藥。大家無奈之下只得打電話給她的母親。...
這是一首當代人唱給古典美人的戀歌，也可以說是當代人追尋古典的愛情。題記詞中的青花瓷是一個道具，或者說是一個緣起。通過這個具有千年滄桑感的道具，引起了抒情主人公對千年前古典美人生活的自然環(huán)境和人文環(huán)境的追尋和緬懷，就這樣跨...
教師節(jié)的一天作文600字：教師節(jié)有感而發(fā)教師，這個神圣而艱辛的職業(yè)，是每一個學生所敬畏和熱愛的！任何事物都無法占據(jù)他在學生心目中的地位。老師有時就如黑夜中的蠟燭，燃燒著自己的軀干，以照亮每一處角落。...
教師節(jié)隨想作文范文：教師節(jié)有感而發(fā)教師，這個神圣而艱辛的職業(yè)，是每一個學生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據(jù)他在學生心目中的地位。老師有時就如黑夜中的蠟燭，燃燒著自己的軀干，以照亮每一處角落。...
《綠野仙蹤》是一本很好的童話故事書，描述小孤女多蘿茜住在叔叔家。一天，一陣強烈的龍卷風把她和心愛的小狗托托吹到一個遙遠又陌生的地方。為了回家，她在途中結(jié)識了三個新伙伴沒腦的稻草人、沒心臟的鐵皮人、沒膽量的獅子。...
初中七年級蘇教版一單元上冊作文：有感而發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)是7點多了,望著垂落的夜幕,我陷入了一陣深深的沉思......黑夜,在我眼里,它是多么的可怕,他剝奪了屬于我們的陽光,歡樂,我呆呆的望著已被黑色蘢罩的天空,好無聊,猛然間一陣強烈的寒意刺醒...
蘇教版七年級上冊一單元作文：有感而發(fā)原本我懷揣著羨慕的心情來到搬經(jīng)城管，但遠遠沒有我想像的那么簡單。辛勤之環(huán)保環(huán)境終究離不開環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞作，但是依然有人不尊重他們的勞動。...
七年級上冊蘇教版一單元作文：西湖游記-有感而發(fā)“上有天堂，下有蘇杭。”這句話不知聽說過多少遍。書上看到過西湖的傳說，電視上看到過西湖的美景。就是沒有親自游玩過，漸漸的成了樁心事。一放假就與同事相約，一起去西湖游玩。...