七年級的作文1400字：我心中的那一卷江南
江南，煙雨迷濛，處處生情;江南，輕歌曼舞，點(diǎn)點(diǎn)綻意;江南，石板小路，步步成花;江南，挽髻蕩舟，筆筆丹青。在我心中，一卷江南，那景，那情，無邊無境，如夢不可復(fù)制。江南在畫，美入眼中，江南在心，美浸骨里。
我眼中有一卷江南，伴著我，在指尖跳動，在耳邊繚繞，這里有無邊的荷塘，荷在水中直立，江南的清姿從這荷中展現(xiàn)，劃船水中，置身于花海，左蓬右蓬，天從頂蓋。停船岸邊，循著清新的漁歌，同這里土生生長的漁女共賞魚兒的歡躍，打漁歸來，沿著岸邊，打衣的棒槌聲此起彼伏一陣又一陣，像可人的江南小調(diào)。走在泛青的古板路上，江南秀水，小山在遠(yuǎn)處交相輝映，看那景——“月紛紛，舊故里草木深。”斑斑的石上盤踞著古老的樹根，歷盡洗禮。一卷江南，觀罷，內(nèi)心緒萬、千。 這一卷江南，若裝進(jìn)心里，便有一股不可抗拒的清涼。江南美景，若不靜心觀看，又怎能領(lǐng)會其下的洞天。江南的美景，讓人感到久違的冷靜，理智，恬淡。 沏一壺夢香茗，以心聽雨，江南的神韻就如此。撐窄舟于水中，途遇阻塞屏氣凝神，學(xué)會冷靜，用心結(jié)開結(jié)締，脫葦草叢眼前便又是一片開闊天地。人生受挫，不能一味的氣餒，羞怒，而應(yīng)該在心中裝下一卷江南，以姑蘇之雨滌盡焦躁與不安。大喜天降，切忌喜形于色，樂極生悲，淡定從容才能鎖住成功，謙遜理智才是最后的贏者。江南教給我們原始的真理，教給我們出事的王則，它不需怎樣熾熱的行為，就把它那熾熱的真理，傳達(dá)給我們。它只需用它清涼的心，不加言傳，不以身教，就讓人們懂得江南的神韻。 江南，是處于喧囂城市的人們苦苦向往的樂土，是久經(jīng)鞭撻的心深深迷戀的雪原，我心中的那一卷江南，處處有景，景景生情，有詩書氣，有畫韻，更有一顆清涼的心，亙古不變，美在眼里，美浸心中，讓世人癡迷。 江南，煙雨迷濛，處處生情;江南，輕歌曼舞，點(diǎn)點(diǎn)綻意;江南，石板小路，步步成花;江南，挽髻蕩舟，筆筆丹青。在我心中，一卷江南，那景，那情，無邊無境，如夢不可復(fù)制。江南在畫，美入眼中，江南在心，美浸骨里。 我眼中有一卷江南，伴著我，在指尖跳動，在耳邊繚繞，這里有無邊的荷塘，荷在水中直立，江南的清姿從這荷中展現(xiàn)，劃船水中，置身于花海，左蓬右蓬，天從頂蓋。停船岸邊，循著清新的漁歌，同這里土生生長的漁女共賞魚兒的歡躍，打漁歸來，沿著岸邊，打衣的棒槌聲此起彼伏一陣又一陣，像可人的江南小調(diào)。走在泛青的古板路上，江南秀水，小山在遠(yuǎn)處交相輝映，看那景——“月紛紛，舊故里草木深。”斑斑的石上盤踞著古老的樹根，歷盡洗禮。一卷江南，觀罷，內(nèi)心緒萬、千。 這一卷江南，若裝進(jìn)心里，便有一股不可抗拒的清涼。江南美景，若不靜心觀看，又怎能領(lǐng)會其下的洞天。江南的美景，讓人感到久違的冷靜，理智，恬淡。 沏一壺夢香茗，以心聽雨，江南的神韻就如此。撐窄舟于水中，途遇阻塞屏氣凝神，學(xué)會冷靜，用心結(jié)開結(jié)締，脫葦草叢眼前便又是一片開闊天地。人生受挫，不能一味的氣餒，羞怒，而應(yīng)該在心中裝下一卷江南，以姑蘇之雨滌盡焦躁與不安。大喜天降，切忌喜形于色，樂極生悲，淡定從容才能鎖住成功，謙遜理智才是最后的贏者。江南教給我們原始的真理，教給我們出事的王則，它不需怎樣熾熱的行為，就把它那熾熱的真理，傳達(dá)給我們。它只需用它清涼的心，不加言傳，不以身教，就讓人們懂得江南的神韻。 江南，是處于喧囂城市的人們苦苦向往的樂土，是久經(jīng)鞭撻的心深深迷戀的雪原，我心中的那一卷江南，處處有景，景景生情，有詩書氣，有畫韻，更有一顆清涼的心，亙古不變，美在眼里，美浸心中，讓世人癡迷。
七年級的作文1400字：我心中的那一卷江南