初一年級(jí)期末考場(chǎng)作文范文4篇
期末考就要到了，好多同學(xué)還在糾結(jié)考場(chǎng)作文怎么寫?下面是第一范文網(wǎng)小編帶給大家的關(guān)于初一年級(jí)期末考場(chǎng)優(yōu)秀作文“舞臺(tái)”、“成長(zhǎng)歲月，我多了一份”，希望對(duì)你的寫作有幫助!
初一年級(jí)期末考場(chǎng)作文范文篇1：舞臺(tái)
作者：莫揚(yáng) 考場(chǎng)得分：39分
人生如戲，亦如夢(mèng)。戲，則需要舞臺(tái)。
——題記
交響的樂，禪心的曲。
社會(huì)，就是舞臺(tái)。正上演著一出古老的京劇。在扭曲著的二胡，低吟著的古箏之下，每個(gè)人，不都是以華麗的登場(chǎng)，滿頭大汗的收?qǐng)觥?/p>
人生便是如此。只是，重要的是是否能贏的掌聲，贏得喝彩。
出場(chǎng)的我
出場(chǎng)的我。在經(jīng)過臺(tái)下的裝扮后，贏得了親人們的掌聲。因?yàn)槲沂菭敔斈棠痰拈L(zhǎng)孫。
從小的我，倍受寵愛，幾乎成了溺愛。爺爺奶奶給我穿大紅大綠的衣裳;爸爸媽媽給我買名貴的嬰兒用品。一切，都在名副其實(shí)地為我好，當(dāng)然，我才知道。
不過，值得慶幸的是。我討厭當(dāng)別人的掌上明珠。
正如同，作為生旦凈丑的我，在獲得第一次掌聲后，反而給予了觀眾一個(gè)無視的回身。
可掌聲依在響。
表演的我
我認(rèn)為我生來就是一個(gè)靠偽裝的我。在學(xué)校，是這個(gè)我，在家或別處，又是另一個(gè)我。
我也累，不過，我真的只能這樣。
收?qǐng)龅奈?/p>
掌聲總無序地響起，不過當(dāng)然，也有吹噓的時(shí)候。只是，要看觀眾是誰(shuí)。場(chǎng)地在哪。
煩雜的偽裝變換，我疲倦。直至現(xiàn)在，我已不知道自己到底是誰(shuí)?
難道，現(xiàn)在的我還能知道未來的自己如何?收?qǐng)鰰r(shí)的自己如何?
掌聲和噓聲依然在變，在響。
在我的腦門前響。
我很累。
可真的沒有辦法。舞臺(tái)上的我，就是如此。
初一年級(jí)期末考場(chǎng)作文范文篇2：舞臺(tái)
作者：佚名
就在那一瞬間，我有自信了，我勇敢了。
“來來來，把那塊招牌挪過去一點(diǎn)，向左一點(diǎn)，再向上一點(diǎn)。”
咦?這是怎么一回事啊?搞什么名堂?干嘛要搞得那么漂亮啊?真是奇了怪了!我心里又疑惑又驚奇。老師告訴我：“后天就是英語(yǔ)演講比賽了，老師幫你報(bào)了名，題目是《我的溫馨家庭》，到時(shí)候要好好表現(xiàn)哦!相信你可以的。”
不會(huì)吧?四年級(jí)搞什么演講比賽啊?是么啊?要我到報(bào)告廳面對(duì)那么多個(gè)同學(xué)演講啊?還沒等我反應(yīng)過來，老師已經(jīng)不見了。
我一邊想，一邊走會(huì)課室：為什么是我?不行，我得 和老師說清楚我不要去。是因?yàn)槲也挥赂覇?老師要給機(jī)會(huì)展示自我風(fēng)采嗎?多可怕的事實(shí)啊!不去了，不去了，我膽小。
走進(jìn)課室，英語(yǔ)老師見到我“驚慌失神”的樣子，便問道：“怎么樣?去不去啊?老師是相信你才讓你去的，老師發(fā)現(xiàn)了你的優(yōu)點(diǎn)——發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，其他同學(xué)想去，我還不讓他們?nèi)ツ?”
我的態(tài)度很堅(jiān)決：“老師，我膽子特小，又害怕、又緊張說錯(cuò)什么，所以——堅(jiān)決不去。”
老師聽了，臉色立刻變了：“嘿，敢不去?”旁邊的同學(xué)學(xué)著老師：“嘿，敢不去?”
語(yǔ)文老師進(jìn)來了，也說：“既然大家都那么相信你，練練自己的膽量，去吧!”
聽了同學(xué)和老師的話，我猶豫了：去吧，太緊張。不去吧，又不太好。老師看出了我的心思，說道：“沒事，我們一定會(huì)幫你的!”
“那……好吧”，老師一有空就幫我輔導(dǎo)作文，如何寫，同學(xué)也一個(gè)一個(gè)叫我背給他們聽，頓時(shí)，我信心大增，這件事被家人知道后，他們也鼓勵(lì)我。有了同學(xué)、老師和家人的支持與鼓勵(lì)，我在演講臺(tái)上表現(xiàn)得很好，以流利的口齒與發(fā)音獲得了12個(gè)人之中的二等獎(jiǎng)，似的，我在舞臺(tái)上找到了自信與勇敢，謝謝你們!
在那一瞬間，我終于展現(xiàn)自我了。
初一年級(jí)期末考場(chǎng)作文范文篇3：成長(zhǎng)期，我多了一份寬容
作者：謝涵宇 考場(chǎng)得分：40分
向晚的天幕如同一幅狂野的潑墨山水畫，烏云積蓄著水分，正在醞釀一場(chǎng)來勢(shì)洶洶的暴雨。倚窗而坐，心情也如同天氣一般陰沉。
這天，我在客廳看電視，妹妹在房間里寫作業(yè)。屋里一片靜默，只有電視的聲音在耳旁。閑時(shí)，我走進(jìn)房間，見妹妹正坐在椅子上，小腦袋晃著，手在書桌上畫著什么。我欣喜地問：“小宇，你在干什么啊?”
“畫畫!”兩個(gè)字從她的嘴里蹦出。我湊過頭來，想看個(gè)究竟。瞬間，笑容凝固在嘴角，接著就是火山般的爆發(fā)：“你怎么在我的畫本上亂涂!”我使勁將畫本奪回。妹妹先是一愣，接著就號(hào)啕起來。我一個(gè)勁撫著畫本，嘴里不停地咒罵。
哭聲、謾罵聲驚動(dòng)了媽媽，她沖過來，將我推開，抱起妹妹，氣憤地說：“你怎么能這么兇地對(duì)妹妹……那個(gè)畫本有什么大不了……”我耳根子一紅，想辯解卻什么話都說不出，徑直走入自己的房間，關(guān)上房門。
房間里，一片灰色，籠罩著我，沉重的空氣壓抑著。又拿起畫本，看那上面被亂涂亂畫過的，心緒也亂七八糟。不久，哭聲停止了，大概被媽媽哄著不哭了吧。
傍晚，該吃晚飯了。我走到餐桌旁，埋著頭吃著白飯。此時(shí)，妹妹笑著夾了一塊肉給我，天真的說：“這個(gè)很好吃的哦!”我望了望眼前的妹妹天真的笑容，看看碗中的肉，眼前模糊了……那時(shí)，我真恨自己。
可從這以后，我學(xué)會(huì)了寬容，從此那躁動(dòng)的心便消失了。是妹妹，用她那可笑的笑容和善良的心，教會(huì)了我寬容。
成長(zhǎng)歲月，我多了一份寬容，陪伴著我……
初一年級(jí)期末考場(chǎng)作文范文篇4：成長(zhǎng)歲月，我多了一份成熟
作者：佚名
20xx年那個(gè)夏天，那個(gè)暑假，那個(gè)七月。我辭別了母校，對(duì)原來溫馨的班級(jí)說了再見。他們這一群伙伴，陪伴了我六年，六年中，我們有福同享，有難同當(dāng)。一起笑，一起哭……
伴隨著成長(zhǎng)，九月份，我升上了初一。一向調(diào)皮搗蛋的我多了幾分成熟。我不再大吵大鬧，不再與男生打打鬧鬧，不再下課就跑出去瘋玩。因?yàn)槲抑�，那些都不是一個(gè)初中的大女孩應(yīng)該擁有的。
升上初中這幾個(gè)月，我比以前更加文靜，有空閑會(huì)靜下來看書，我知道，如果我不這樣，我的成績(jī)會(huì)直線下降。我懂得了自理，我會(huì)洗衣服，疊被子，打掃衛(wèi)生。因?yàn)槲颐靼�，這些是一個(gè)大女孩必須會(huì)做的。我學(xué)會(huì)了反省，我再也不會(huì)想以前那樣做錯(cuò)事情就先找別人的錯(cuò)誤，而倔強(qiáng)地認(rèn)為自己是對(duì)的。我學(xué)會(huì)了思考，對(duì)學(xué)習(xí)的思考，對(duì)生活的思考，對(duì)家人的思考，對(duì)未來計(jì)劃的思考。
這幾個(gè)月，我經(jīng)歷了挫折的考驗(yàn)。由于學(xué)習(xí)環(huán)境與老師教學(xué)方式的不適應(yīng)，我的成績(jī)比從前差了許多。以前考完試，媽媽總滿足地問：“離第一名還有多遠(yuǎn)?”而現(xiàn)在，媽媽的無奈使我似乎感到了她的失望。她會(huì)說：“還有多少只差就是最后一名?”我曾是班上的倒數(shù)第一，我曾考試不及格，我曾差點(diǎn)由于考不及格而被請(qǐng)家長(zhǎng)。奔勞，我對(duì)學(xué)習(xí)徹底無奈，可是，一個(gè)對(duì)于大女孩的暗示使我重新獲得了一抹陽(yáng)光，“我是大女孩了，對(duì)于這么點(diǎn)小事怎能如此輕易放棄?”是啊!不能輕易放棄，要繼續(xù)努力!
20xx的夏天，是我邁向成熟，它讓我懂得了一個(gè)做大女孩的原則，讓我時(shí)刻暗示自己：“你是個(gè)大女孩了，擺脫幼稚吧，做你應(yīng)該做的事，去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，完成你的夢(mèng)想!”人生因這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)而快樂，因這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)而得到成長(zhǎng)的理由。歲月流失，成長(zhǎng)歲月，我多了一份成熟。