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我的特長(zhǎng)作文600字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-10

我的特長(zhǎng)作文600字

  說(shuō)起特長(zhǎng),大家多多少少都會(huì)有一些特長(zhǎng),你的特長(zhǎng)是什么呢?以我的特長(zhǎng)為話題寫一篇600字的作文,寫下你的特長(zhǎng)吧。下面小編給大家分享一些我的特長(zhǎng)的600字作文,大家快來(lái)跟小編一起看看吧。

我的特長(zhǎng)600字作文篇1:我的特長(zhǎng)

  我愛上書法還得感謝這位“兵馬俑”呢,大家一定會(huì)說(shuō)“兵馬俑”不是西安出土的文物嗎,怎么會(huì)書法呢?在這里的“兵馬俑”是我們?nèi)曳Q呼爸爸的外號(hào)。

  “兵馬俑”對(duì)我要求特別嚴(yán),尤其是書法。記得從二年級(jí)開始,“兵馬俑”就要我每天練一個(gè)多小時(shí)書法,而且每個(gè)字都要認(rèn)真地寫,不可以偷懶。剛開始覺得新鮮、有趣,可時(shí)間一長(zhǎng)就對(duì)枯燥乏味的書法感到厭倦,產(chǎn)生抵抗情緒,完全是三分鐘的熱情,練習(xí)也沒有以前那么認(rèn)真了,“兵馬俑”發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我想,毛筆字現(xiàn)在都不用了,練那么多干什么,“兵馬俑”真是的?

  直到有一天,我看見“兵馬俑”拿著一本寫滿古代文字的字帖,在桃核上對(duì)準(zhǔn)字帖臨摹,我在旁邊聚精會(huì)神地看著。突然,“兵馬俑”邊刻邊說(shuō):“我知道你不想寫毛筆字,但是,讓你學(xué)是為了讓你知道字在今后的工作中多么重要,像我這樣,在桃核上雕刻字的時(shí)候,還的臨摹字帖,多麻煩啊!我正因?yàn)闆]有學(xué)好書法而后悔,所以,我想讓你學(xué)好書法,不管你以后走不走這一行,但總要懂一點(diǎn),會(huì)欣賞別人的作品,找出自己的不足。同時(shí),寫毛筆字還能鍛煉一個(gè)人的毅力與耐性,閑暇之余,練練書法,也是一種修身養(yǎng)性的好方法。”

  聽了“兵馬俑”的話,我深受啟發(fā),開始認(rèn)真地寫好每一個(gè)字,不再有貪玩的心。“功夫不負(fù)有心人”,我在去年學(xué)校舉辦的“寫字比賽”中獲得了年級(jí)組一等獎(jiǎng),我感到很高興,付出的一切終于有回報(bào)了,心里比吃了蜜還甜。

  如今,書法課堂已經(jīng)開到了學(xué)校,我也越來(lái)越喜歡書法這門藝術(shù),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我相信只要我持之以恒的練下去,我的字一定會(huì)讓“兵馬俑”贊不絕口的!

我的特長(zhǎng)600字作文篇2:我的特長(zhǎng)

  我們每個(gè)人都有自己的愛好,有的人喜歡彈鋼琴,有的人喜歡拉小提琴,有的人喜歡打籃球,有的人喜歡踢足球,而我的愛好卻是素描。

  6歲那年,我像著了魔似的迷上了素描,爸爸媽媽把我送進(jìn)了素描班里。剛來(lái),我什么也不會(huì),老師讓我從橫豎開始練習(xí),練習(xí)了之后,我就開始畫了,老師給了我一張圖,讓我模仿著畫,我先畫了一個(gè)輪廓,然后照著圖形的淡和深畫了上去,畫完之后,我怎么看怎么不像,畫的太死,我特別著急,這時(shí)老師來(lái)了,一邊幫我改畫一邊對(duì)我說(shuō):“畫畫不要著急,要慢慢來(lái),畫之前,要把形找好,然后開始上色,要感覺一下每個(gè)面之間的關(guān)系,反光做好,并且要注意線條,要一根一根的,不要擠在一起。”我心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并且把老師的話銘記在我的心中,回憶著老師的話我畫了一遍,真神了,我畫的已經(jīng)比以前那張畫好多了,老師看了也表?yè)P(yáng)了我,我沒有因此而驕傲,而是繼續(xù)努力畫畫。

  在課堂上我認(rèn)真聽講,學(xué)畫,回到家里我繼續(xù)練習(xí),我常常從書上找出一些圖案來(lái)畫,每天只要一有時(shí)間我就在那里畫素描,畫了一張又一張,直到滿意為止。

  只學(xué)了不到兩個(gè)月的時(shí)間,我就脫穎而出了,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),偶爾也會(huì)被老師批評(píng),當(dāng)然,離不開還不到兩個(gè)月的刻苦和努力。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)小畫家了,我的畫還經(jīng)常被老師拿去給同學(xué)們展覽。我知道,如果沒有老師那些話語(yǔ),沒有平時(shí)刻苦練習(xí)。我就不能畫的這么好,我一定時(shí)刻銘記著老師對(duì)我說(shuō)過的那些話,繼續(xù)用心學(xué)畫畫,畫畫已經(jīng)成了我最好的伙伴。

我的特長(zhǎng)600字作文篇3:我的特長(zhǎng)

  說(shuō)起特長(zhǎng),大家一定會(huì)想到唱幾首悠揚(yáng)的歌曲,寫兩筆剛勁有力的鋼筆字,或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的特長(zhǎng)很簡(jiǎn)單,但我很喜歡自己的特長(zhǎng)—騎自行車。

  看看我的成長(zhǎng)記錄(小時(shí)候的錄像),你會(huì)看到在我剛剛走穩(wěn)步的時(shí)候,就會(huì)騎著我的小單車在屋子里來(lái)回轉(zhuǎn)悠,竟然還能一邊騎車一邊給遠(yuǎn)在外地的爺爺奶奶打電話,那時(shí)我才一歲半,也是從那時(shí),我就深深的愛上了騎車。別看我現(xiàn)在還不到八歲,可我已經(jīng)是騎車高手了。光自行車就更新了四輛,不是騎壞了,而是隨著我一天天長(zhǎng)大、長(zhǎng)高,他們都顯得那么小。

  記憶最深刻的一次騎車是去年我七周歲生日那天,媽媽送給我一輛嶄新的捷安特自行車。爸爸建議要給我過一個(gè)特殊的生日—騎車旅行。那天一大早我和爸爸媽媽每人騎一輛自行車就從家里出發(fā)了,沿著錦凌水庫(kù)一路騎著,路邊的小草和大樹像一幅幅流動(dòng)的畫面,在我眼前展現(xiàn),路邊河水嘩嘩的流著,魚兒快活地游著,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,溫暖的陽(yáng)光照著我的臉龐,微風(fēng)輕輕拂過我的面頰,好像在祝我生日快樂,又好像在給我加油。我自如地駕馭著,就這樣不知不覺的騎到錦凌水庫(kù),騎過班吉塔、翠巖山……繞了一大圈(爸爸說(shuō):這一圈至少也有七八十公里),最后騎回了家。雖然有點(diǎn)累,但我感受到了前所未有的快樂。

  從那以后,我更愛上了騎車,只要有時(shí)間,我就和爸爸一起騎車鍛煉,我慢慢地覺得,騎車除了能帶給我很多樂趣以外,還能很好的鍛煉身體,更磨練了我不怕苦的意志。真希望同學(xué)們和我一樣,喜歡騎自行車,愛上騎自行車,通過騎自行車獲得健康的身體和無(wú)限的快樂!

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