課間十分鐘作文
教室里,有的女生堆在一起,不知在玩什么,時(shí)不時(shí)從人堆里傳出陣陣笑聲。樓道里,故事大王又在高談闊論,引來許多羨慕的眼光……這就時(shí)我們的課間,多有趣呀!以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的課間十分鐘作文,希望你們喜歡。
課間十分鐘作文篇1
課間十分鐘
記得如果上小學(xué)時(shí),老師要我們寫課間十分鐘時(shí),每人都會(huì)把它寫的很快樂,可能都無一例外地寫:“有的同學(xué)玩耍,有的同學(xué)跑步,有的同學(xué)在跳遠(yuǎn),玩得真高興!”其實(shí)這樣寫只是為了符合老師的要求,那時(shí)的我們上課和下課并沒有什么兩樣,自然而然也不會(huì)覺得特高興……
現(xiàn)在老師還愛讓我們寫課間十分鐘,不過我們卻不會(huì)再把它寫得很快樂,可能也會(huì)大多寫同學(xué)們都在刻苦地研究數(shù)學(xué)題吧!當(dāng)然,這也是為了符合所謂老師的要求,但是現(xiàn)在我們那稀有的課間十分鐘卻能著實(shí)讓我們很快樂,為什么呢?
自從上了中學(xué)后,白天,坐在窗明幾凈的教室里,我們把整個(gè)身心都交給了老師。45分鐘連著一個(gè)45分鐘,腦海里那五花八門的知識(shí)像走馬燈一樣次第出現(xiàn):剛剛還是“楚漢相爭(zhēng)”的戰(zhàn)場(chǎng),突然就就進(jìn)入了“櫻花之國”;這一節(jié)還未結(jié)束“陋室”的欣賞,下一節(jié)“證明平行”的殿堂便拉開了帷幕。我們?nèi)褙炞⒌貞{老師領(lǐng)航導(dǎo)游,神經(jīng)繃得緊緊的,說實(shí)話,對(duì)待學(xué)習(xí)不“專心也不行……當(dāng)然還有老師們總愛拖堂,讓我們本來稀少的課間時(shí)間少之又少……
看看,每個(gè)老師在拖堂這里還各有一招:語文老師在下課時(shí)如果聽到一點(diǎn)點(diǎn)使他不滿意的聲音,就立刻開始他的“拖堂大計(jì),詭詐地一笑,對(duì)我們說:“大家知道老師從來不會(huì)拖堂的,但有位同學(xué)強(qiáng)迫老師拖堂,下課后大家去K他好了。”說完,把責(zé)任推開后的老師又心安理得地講他的課了……數(shù)學(xué)老師的那招更絕,臨下課時(shí),像讓我們做選擇題似的對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們說這道題現(xiàn)在講完好呢?還是你們今天晚上做好呢?”暈,這么難,當(dāng)然每一個(gè)人都會(huì)選擇讓老師繼續(xù)講下去啦,但我們所要付出的代價(jià)就是課間時(shí)間泡湯了……政治老師一進(jìn)來就對(duì)我們說:“同學(xué)們,我發(fā)現(xiàn)15班的學(xué)生很可愛,他們下課鈴響了也不告訴老師喔!”“我們也很可愛,”“我們也不告訴你。”本能反應(yīng)我們都七嘴八舌地回答老師。但是話一出口就后悔了,因?yàn)檫@不是“變相”的拖堂嗎?……
為什么我們的課間時(shí)間越來越少呢?真希望有足夠的課間十分鐘,帶著歡笑,帶著歌唱,伴我們健康成長(zhǎng)……
課間十分鐘作文篇2
課間十分鐘
“叮零零”一陣清脆的下課鈴聲響了。同學(xué)們的臉上都寫滿了興奮,變得十分不安,都想快點(diǎn)離開坐了四十分鐘的椅子。只聽老師說:“下課!”這兩個(gè)神圣的字,同學(xué)們就大聲歡呼“耶!”再一看,教室里幾乎就空空如也了。
同學(xué)們都跑到哪里去了呢?我們到外面來看看——原本也很冷清的操場(chǎng)上,本來沒什么人的,一下課,操場(chǎng)上便熱鬧了起來;@球框前,總有那么幾個(gè)“灌籃高手”在那投著籃,只見籃球漫天飛舞。
其他的同學(xué)呢?不可能所有的同學(xué)都在打籃球吧,那他們?cè)诟墒裁茨?從籃球場(chǎng)的另一頭望去——只見那小賣部里是排滿了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍……小賣部這一天賺的錢也太多了吧!
還有一些同學(xué)呢?他們既不會(huì)打籃球,也不那么饞,那他們?cè)诟墒裁茨?他們肯定是在教室里面復(fù)習(xí)在,他們肯定是那些學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生們。
不過有時(shí)候,下課的那寶貴的十分鐘也是會(huì)被無情的老師給“侵占”的。顧名思義,也就是老師拖堂。
四十分鐘過去了,打響了第一次的下課鈴,可英語老師還在那里講著“thatis的縮寫是that’s,thisis的縮寫不是this’s,因?yàn)?hellip;…”因?yàn)榇蛄艘淮蜗抡n鈴,所以同學(xué)們都按耐不住了,心情也都變得焦急起來。我說英語老師啊,你能不能就講快一點(diǎn)呢?我們下課還要打籃球啊!現(xiàn)在都已經(jīng)過去了三分鐘了!
終于,又講了五分鐘,老師終于宣布下課,而現(xiàn)在離下節(jié)課也只有兩分鐘了,打籃球的計(jì)劃也泡湯了……
“叮零零”又是一陣清脆的鈴聲,寶貴的十分鐘結(jié)束了,迎接而來的是四十分鐘的苦戰(zhàn)……
課間十分鐘作文篇3
課間十分鐘
下課了,整個(gè)學(xué)校一下子沸騰起來了,教室內(nèi)、樓道內(nèi)、操場(chǎng)上充滿快樂的同學(xué)們。
我們班分成好幾組,一組玩跳皮筋、一組在跳繩、一組在一玩“老鷹捉小雞”……,老鷹捉小雞是在家都喜歡的,一下子就有一堆人參加。
我們找一個(gè)男生當(dāng)“老鷹”,一個(gè)大個(gè)子的女生當(dāng)“母雞”,我拉小雞們?cè)谀鸽u的身后很緊張,開始了,雞媽媽在前面左抵右擋,小雞們嚇的哇哇大叫,母雞也很緊張,張開雙臂,瞪著雙眼,喘著粗氣護(hù)衛(wèi)著小雞們,可小雞們一會(huì)兒跑跑東,一會(huì)兒跑跑西,就在一只小雞沒精打采時(shí),老鷹機(jī)靈過人,非快地跑到小雞面前將其捉住,得意洋洋,小雞著急了,連聲說不算,這次不算,可已經(jīng)被捉住了!
教室里,有的女生堆在一起,不知在玩什么,時(shí)不時(shí)從人堆里傳出陣陣笑聲。樓道里,故事大王又在高談闊論,引來許多羨慕的眼光……
這就時(shí)我們的課間,多有趣呀!