課間十分鐘作文300字
【課間十分鐘】
王家偉
“鈴……鈴……”下課鈴聲響了，但是老師還在講：“這節(jié)課我們重點學了……”
老師講完了，也就是說，這里已經(jīng)是我們的天地了，這就叫“老貓不在家，耗子進糧庫”。
其他人都像風火輪般地沖出去了，只有我們幾個待在教室里，我們幾個決定玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的游戲，我來出題，我出了一道題“一顆黃豆從天上掉下來，最后變成什么豆？”
突然一位同學回答：“紅豆。”
“紅豆？”其他同學問道，“為什么是紅豆，而不是綠豆？”
我就說道：“因為黃豆從天上掉到地上，那時它流血了，血把身體染成了紅色，所以答案是紅豆。”
“哦。”同學們津津有味地聽著。
突然，上課鈴聲響了，我只好悶悶不樂地回到自己的位置上。
【抓人游戲】
胡冰梵
“叮鈴鈴”，下課了，老師拿著課本走出教室，隨后，一群同學爭先恐后地跑出教室，我也不例外。
我和嘉琦、博恩一起玩抓人，博恩、文博抓，我、嘉琦藏，我和嘉琦跑進女廁所躲了起來，過了30秒，文博和博恩跑到女廁所的門口，嘉琦說：“我們是不可能出去的，你們休想抓到我們，要抓我們，你們自已進來，有本事進來呀，哈哈哈！”我說：“你要有這個膽子，你就進來呀，哈哈哈！”博恩用力把文博推進女廁所，并說道：“快進去抓你逃跑的女朋友和新娘吧！”我們哈哈大笑。
現(xiàn)在我和嘉琦去抓他們倆了，我和嘉琦分頭行動。我先去教室里找了一下，沒有發(fā)現(xiàn)他們，我又去男廁所門口看了一下，也沒有，于是，我去大廳找了一下，也沒有發(fā)現(xiàn)，直到我跑到三樓，才發(fā)現(xiàn)一對熟悉的影子在大廳的角落里咯咯笑。我急忙叫來嘉琦，我們一起向影子撲去，終于抓住了他們。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我依依不舍地回到教室，抓人可真開心啊。
【十分鐘捉迷藏】
杜二挺
“鈴、鈴、鈴……”下課鈴聲響了，同學們飛快地跑到了操場上，教室的前門和后門，都被同學們堵得水泄不通。
于是，我和諸浩翔、倪溫端、金宣臣、潘佳旗，五個人玩起了捉迷藏。第一局倪溫瑞抓，其他人去找地方躲起來，倪溫瑞數(shù)到10的時候，他就去找其他人，于是倪溫瑞就開始數(shù)數(shù)“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、o”倪溫端就開始找了。我就把頭探出來看了看，發(fā)現(xiàn)，倪溫瑞正向我走來，我趕緊向大廳跑去，當我跑到一半的時候，諸浩翔已經(jīng)被抓住了。
諸浩翔，因為被倪溫瑞抓了，所以第二局就由諸浩翔來當抓的人，其他人跟上一局一樣當躲的。諸浩翔突然尿急，就跑到三樓的廁所，回來就開始數(shù)數(shù)，當諸浩翔數(shù)到“4”的時候，“鈴、鈴、鈴，同學們上課時間到了，請同學們回到教室，準備上課。”上課時間到了，這短短的十分鐘就這樣過上去了。
我希望這四十分鐘的課快點過去，因為我還要繼續(xù)玩我的捉迷藏。
【下課十分鐘】
馬小夕
“同學們，下課了……”下課鈴一響，還沒等老師走出教室，我們就像一只只找水的魚兒，沖出了教室。操場上，教室里，到處都是歡笑聲。
來到操場上，你就可以聽到歡笑聲、尖叫聲等等，就像在聽一首歌曲，在操場上，我們最愛玩的就是編花籃了，我們圍成一個圈，腳鉤腳，邊跳邊說：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩。”這時，“小孩”剛坐上去，女孩們就會叫道：“哎呀，我的腳麻了！”“你好重啊！”那“小孩”就會馬上下來，不然，等女孩們把腳伸回去時，那就要小心屁股了哦！
回到教室里，同學們可做的事兒也多了，又是畫畫，又是玩吸鐵石，還有“歡樂大轉(zhuǎn)盤”呢！走進去，就好像走進了游樂場，幾位同學還站在門口攔住一位同學。“進去要買票，先生。”真是一個熱鬧的“游樂場”啊！
“同學們，上課時間到了，上課時間到了……”上課鈴?fù)蝗豁懥�，我們陸續(xù)地回到了教室，準備開始漫長的上課時間。
下課時間雖短，卻是那么熱鬧愉快。
【拖課的十分鐘】
陳彬銳
“同學們，下課時間到了！去聽聽花開的聲音，呼吸新鮮的空氣吧！”雖然我們能聽到熟悉的下課鈴聲，可這十分鐘并不屬于我們。
老師拖課的聲音就像一個鳥籠，把我們關(guān)在里面，讓我們失去了自由，就像一只巨大的爪子，把我們的自由給抓走。外面的同學有的在打乒乓球，有的在做游戲，有的在打籃球……那幸福的畫面充滿了青春和活力。可我們卻被老師的“藏爪”關(guān)在了一個充滿知識的“監(jiān)獄”，對自由涂上陰影，畫上句號。
過了幾分鐘，老師終于把要上的課程全部講完�？晌覀兙椭皇Ｏ铝硕潭痰娜昼�。三分鐘是什么呢？就差不多我們從教室走到操場就得回來了。有些平時愛出去玩的同學剛?cè)ネ饷娼M織好游戲，就被一聲：“上課時間到了，請同學們回到教室，整理好書本……”就掃興地回到了教室，開始了下一節(jié)課。
唉，美好的時光總是很短，所以我們要利用好時間，不能浪費時間，不然你就抓不住飛快的時間老人了。
【課間十分鐘】
吳佳穎
“鈴鈴鈴……”下課了，我們高興地沖出了教室。
來到操場上，一看就是人山人海，恐怕整個操場都要掉到十層地獄了。
我和吳晨宸，吳悠然，吳芷妍等好多同學一起玩抓人。我們先看誰最后到紅點，誰知，竟是我們班的跑步健將林星月！我們跑啊跑，有的躲到柱子后面，有的偷偷躲到司令臺后面，有的躲在清涼池和清涼園，還有的躲在停車場和大廳呢！才過了5分鐘，就有一半的人被林星月抓住了，躲在柱子后面的人悄悄地把頭探出，驚訝地嘴巴都張得老大老大，幾乎可以吃一臺電腦了。突然，一只手重重的壓在了吳悠然的肩膀上，吳悠然轉(zhuǎn)頭一看，嚇地驚慌失措，原來，剛才是悠然在看的時候，林星月一下子抓住了她。
這時，鈴聲又響起來了，我們只好迅速地跑進了教室。希望這節(jié)課能快速下課，因為我們還沒玩夠。
【課間十分鐘】
葉書睿
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，我迅速跑出教室，大家有的在打籃球，有的在踢足球，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩抓人，還有的在跳皮筋……
課間的活動可多了，我最喜歡的非“抓人”莫數(shù)了，我說的“抓人”，就是《植物聯(lián)盟》《植物聯(lián)盟》有許多規(guī)則，如不能躲在衛(wèi)生間，下雨時在二樓和三樓玩，如果碰了抓的人，那人就要抓，不能抓住別人，不能自己讓抓的人抓……如果不接受就退出。
抓人開始了，鄧旭峰說：“林可來抓。”大家一下子散開了。“不好，林可來了。”我身子猛得向下一倒，林可兜了個空，我轉(zhuǎn)身跑，林可又以迅雷不及掩耳之勢跑向張奇，抓到了張奇，張奇用最快的速度，又抓住了林可跑開了。
課間十分鐘真是奇趣無窮。
【課間十分鐘】
王依涵
“同學們，不課了……”下課鈴聲一響起，我們便爭先恐后向操場跑去。
我因為坐在教室里沒事干，就起身向走廊走去。從走廊向操場望去。呵，人還挺多，有的人在跳沙抗；有的人在踢足球；有的人在嬉戲打鬧。
忽然一群黑壓壓的人從我的目光里閃過。我定睛一看，原來是我們班的籃球迷在打球。他們一個人在運球，另一個人卻半路殺了個程咬金，一把把球奪過，運給了自己的隊友。隊友一接過球，就猛地向籃球跑去，一下子把球投進了籃框，“耶，進了，太棒了。”他大叫。
突然，“同學們，上課了，請心思回到教室，準備上課。”大家只好垂頭喪氣地走向教室，好像都在說，“要是能再多一會兒那該多好呀。”
下課十分鐘雖然短，但是，他給了我們快樂還有自由。
【課間十分鐘】
周煊婷
每次上完課都會有一個課間，但課間只有十分鐘。
再過一分鐘就下課了，Ye，終于下課。同學們像火箭一樣沖出了教室，奔往操場。操場一下子變得熱鬧起來。我和我的好朋友一卉、多多、雨婷……一起玩抓人游戲，多多、雨婷來當抓的，其他人都不能被她抓住，如果被她抓住了你就輸了。忽然我們的操場成了一片歡樂的海洋，我們就是海洋里的小魚快活地在海洋游來游去。操楊上空發(fā)出了嘻嘻哈哈的聲音。
上課了，大家依依不舍離開了那么歡樂、寬廣的海洋。