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我心中的大學(xué)作文4篇

發(fā)布時間:2020-03-11

我心中的大學(xué)作文4篇

  我夢想中的大學(xué)生活應(yīng)該是充實而又多彩的,你心中的大學(xué)是怎樣的呢?下面是關(guān)于我心中的大學(xué)的作文,歡迎大家閱讀!

我心中的大學(xué)作文1

  從古到今,推動著人類進(jìn)步的就是知識。因為擁有了知識,人類發(fā)動了工業(yè)革命;因為擁有了知識,Internet走進(jìn)了我們的日常生活。人類的進(jìn)步需要知識,國家的強(qiáng)盛需要知識,民族的強(qiáng)大更需要知識。滿清政府的閉關(guān)鎖國,導(dǎo)致中國落后就是前車之鑒。新中國幾經(jīng)摸索,選擇改革開放,吸收外界先進(jìn)知識,于是中國強(qiáng)大起來了。一個人想要有所作為,必需有足夠的能力去面對挑戰(zhàn),而這種能力只有通過不斷吸收知識才能獲得。

  而我認(rèn)為青年人最好的吸收知識的所在就是武大。創(chuàng)辦于1893年的武大,早于1898年創(chuàng)辦的北京大學(xué),他見證了百年中國的滄桑與巨變,擁有深厚的歷史與文化底蘊。周恩來、董必武、陳潭秋、羅榮桓、曾在這是指點江山;竺可楨、李四光、聞一多、郁達(dá)大、曾在這里激揚文字。置身武大,就能感受到這些偉人的思想氣息,就能無聲地聆聽他們的教誨,讓靈魂沐浴在偉人思想的光芒中,我會更好地成長,從而更有信心地去實現(xiàn)自己的凌云壯志。

  當(dāng)今的武大與時俱進(jìn)人才輩出,為國家經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。端木正、歐陽予、劉克鑫、李方華、劉西堯、易中天等杰出的武大校友成為各行各業(yè)的脊梁。20xx中國IT行業(yè)十大風(fēng)云人物之一金山總裁雷軍先生,在回母校仙桃中學(xué)作學(xué)生時代的專題報告時,就曾深情地回憶起他在武大的學(xué)生生活,一再強(qiáng)調(diào)說,在武大學(xué)到的科學(xué)文化知識、做人的道理和確立的人生理想,終生受用。同為仙桃人,有了這旗幟,也就更有了選擇行動的方向。選擇武大,我義無反顧。

  “學(xué)在武大”是師哥師姐對武大的回憶,“感恩武大”是莘莘學(xué)子對武大的一種珍惜,“百年武大”是知識的搖籃,更是成功的講壇。

我心中的大學(xué)作文2

  離開你已經(jīng)五天了,離我們再次相聚大概還有100多天,我們說好了在這一百多天中我們要各自充實自己,因為我們現(xiàn)在的分離是為了我們將來能夠在一起,能夠很好地在一起,將來能夠永遠(yuǎn)的在一起。

  確實,我最大的愿望就是能夠永遠(yuǎn)的和你在一起。但是自從去年年末在北京一次學(xué)習(xí)中,課堂上,老師問我們還記得兒時的夢想嗎?我隱約還記得,老師又問到現(xiàn)在有實現(xiàn)的嗎?我想了想,好像沒什么實現(xiàn)的。那時一些較空洞的想法,當(dāng)然也有一些較真切的夢想,那就是走一步看一步,這其中有成功的,當(dāng)然也有失敗的。

  但那些好像不算是夢想,夢想起碼應(yīng)該遠(yuǎn)大一些,給你自己前進(jìn)的動力。而我那些“夢想”都不是。在高中的時候,好像有過一個真正的夢想,那就是考上大學(xué)。也曾一度為著這個夢想努力,拼搏,流汗,去付出。最終我實現(xiàn)了自己的夢想。但我為什么要考大學(xué),考什么樣的大學(xué),學(xué)什么專業(yè),將來做什么,我要成為一個什么樣的人,我都沒有搞清楚,以至于我現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了,沒有了天之驕子的光環(huán)籠罩,在茫茫人海中是那么的渺小,這時候我該問問自己了,我的方向在那里,我要走一條什么樣的路,而得到的是我自己對此沒有 一個答案。

  我的這種狀態(tài)是我自己感覺到很恐慌,一個人沒有方向,沒有目的的生活,就好像一葉孤舟飄蕩于海中,彼岸遙遙無期,就算到了岸,那時他心中的彼岸嗎?他會感到滿足嗎?那樣飄蕩一生是一件多么可悲的事情啊。現(xiàn)在我找到了我現(xiàn)在的夢想,那就是我要和你在一起,這難以一言盡述,所以它只是我心中隱約的夢想。親愛的,來開你已經(jīng)五天了,但我們在一起已經(jīng)快四年了,四年中我們經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨,分分合合,我們都走過來了,我們一起走到了今天 。

  我會珍惜我們之間這份來之不易的感情,我們把你對我的好銘記心中。你走的那天晚上,我沒有喝多,但我把心里的話都和你說了,四年中我對你真的不夠好,很多時候我對我的做法都難以容忍,但是你包容了我,你接受了我。你一如既往的關(guān)心我,照顧我,支持我,鼓勵我,你是我的愛人,朋友,玩伴,使我的老師,醫(yī)生,親人!

  你是上天賜給我的最寶貴的財富。我自幼家貧,生活拮據(jù),但我是非常幸福的,普天下最我最好的女人在我身邊,我的媽媽和你。所以,為了可以回報上天對我的恩賜,為了你,你們對我的愛,我要為了我心中那隱約的夢想而努力。

  為了能永遠(yuǎn)和你在一起。

我心中的大學(xué)作文3

  和朋友聊天。他說時間過的真快,還什么都沒做呢,就又快晃到了周末。是的?傆X得時間過的不算太快,可是這一晃都已經(jīng)是大二的學(xué)生了,一年就這么不知不覺的過去了。新的學(xué)期也已經(jīng)過去十多周了,每天還是像往常的一年一樣每天按時從床上爬起來去上課,和同學(xué)說著并非自己心里所想的違心話。

  這并不是什么虛偽,只是迎合某些人的心理。記得有一節(jié)馬概課老師問怎么樣看待大學(xué)。每個人都是生命的不同體,當(dāng)然想法也是各有千秋。有人說可以認(rèn)識更多形形色色的人,有的人說為了混口飯吃。很多人,未接觸大學(xué)或者已經(jīng)是在校大學(xué)生的人總覺得大學(xué)就是另外一種小團(tuán)體小社會的存在形式。這里有虛偽,有勾心斗角,有爾虞我詐,有各自的小思想小利益。誰都容不得別人看穿自己的脆弱,自己的缺陷。每個人都有一個專屬自己的面具。有的是笑面虎,看誰都在笑,每個人都是他的朋友,有的人遇到不同的人面具會自動的變換不同的姿態(tài)。

  但是所有的人有一個共同的初衷:保護(hù)好自己。不允許別人推翻自己,不管是非對錯。哪怕我們自認(rèn)為說的那些話完全是為對方考慮,但是得到的卻總是你不了解,我不是那樣想的,甚至?xí)獾桨籽,你管我?難道這就是長大有了自尊心?別人都成了錯,就只有自己是對的。這就是以自我為中心嗎?大學(xué)生就應(yīng)該是這樣的嗎?還是剛好只有我遇到了這樣一些人。我沒有說所有的大學(xué)生都是如此…大家交流少了,不知道是都有各自的事情做了還是不愿意把自己暴露給別人了,每天寧愿自己懷念過去的生活朋友,也不愿意和同寢室的人聊天。大家都覺得每個人都只會為自己考慮,沒有人懂自己。其實,我也是這樣的人,每當(dāng)有了什么事情想到的總是高中的朋友。

  沒有不想告訴大家,只是覺得大家都在忙,沒人想聽,會聽。我這樣和同學(xué)說過,當(dāng)有一天我們踏上社會的時候一定會像現(xiàn)在懷念初,高中生活的那樣懷念我們并不懂得珍惜的大學(xué)生活。媽媽總是愛對我說,大家天各一方的聚到一起不容易,這都是緣分,要懂得珍惜這份緣分,要懂得和同學(xué)處理好關(guān)系。

  是呀,是緣分讓我們相聚到一座城市,一所學(xué)校,一個系一個班級,可是我們卻讓這份緣分變成了冷漠,變成了相互的不理不睬,變成了路上的相遇低頭匆匆擦肩而過。到底大學(xué)四年我們可以收獲多少,知識?友誼?到最后我們究竟可以得到多少,還剩下多少?

  我前面說自己和過去的一年沒有什么不同,每天都是按時爬起來去上課,可是每天像是在完成一項任務(wù),我去上課了,我點名的時候沒有缺勤。少了思考,少了天馬行空的思想。更多的東西被條條框框的東西所束縛。說這些話會讓誰不高興,做那些事會被人說三到四。每一天不知道要向別人妥協(xié)多少次。我想要什么就連自己都不明了了。沒有了過去的轟轟烈烈,意氣風(fēng)發(fā)。是被一種不知名的東西磨得沒有了棱角。是世俗了?圓滑了?我一直不想和這樣的名詞扯上關(guān)系,但是世事變遷,人總是會有所改變的,這是長大所必須的吧!

  我只希望在多年以后的某一天,當(dāng)我回憶起自己大學(xué)時光的時候不會有所遺憾,我希望也會有些轟轟烈烈的東西。喝酒逛街,吃飯聊天,談?wù)剳賽,或者大膽的去找暗戀對象告白,嘻嘻哈哈,沒個整形。我希望我的真?zhèn)青春是愉悅的

我心中的大學(xué)作文4

  步入大學(xué),一陣微風(fēng)輕輕撫摸著我的發(fā)絲。夏日的烈陽,耀陽的光芒照射了整個大地。綠樹成蔭,紅花似錦的校園是讓我覺得如釋重負(fù),豁然開朗。啊!這就是我從小夢寐以求的大學(xué)呀!校園內(nèi),有的學(xué)姐在討論哪個男生好哪個男生學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀;有的學(xué)長在商量等一會兒去打籃球的計劃;跑道上,學(xué)姐和學(xué)長們都在跑著寬曠的操場。

  宿舍里,干凈整潔的床鋪讓人感到舒服,床邊的儲物柜更是煥然一新,窗臺的洗漱用品還留有一絲塑料膠的味道。

  放完行李后,我就在校園里隨便逛逛。我到了一個荷塘邊,荷葉上面的小水珠滴溜溜的滾著,簡直就像是荷葉都要裙角飛揚了。幾朵荷花都開得含苞待放,就像是幾個亭亭玉立的少女在荷葉上翩翩起舞。荷葉的鮮綠,只覺得一種蓬勃的生機(jī)。圓圓的綠葉,宛轉(zhuǎn)靠在水面,跳躍滿池。 觀賞完美麗的荷塘,我又走向一條鋪滿鵝卵石的小路,小路旁長著一棵棵的芒果樹和木棉花樹。

  不知不覺我走到了教室里,整齊的桌椅和干凈如新的黑板。這是想讓我們不影響注意力,認(rèn)真聽講嗎?

  我離開教室去認(rèn)識一些新同學(xué)......

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