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關(guān)于海倫凱勒的作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-11

關(guān)于海倫凱勒的作文

  古今中外,名人蕓萃。有致死愛(ài)國(guó)的大詩(shī)人陸游;有精忠報(bào)國(guó)的羽飛;有助人為樂(lè)的雷鋒……但是我最崇拜的一位名人卻是一位雙目失明、雙耳失聰?shù)暮。凱勒。她那不屈不饒,對(duì)生活充滿(mǎn)自信和希望的精神,深深地感染著我的心靈,以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于海倫凱勒的作文,希望你們喜歡。

關(guān)于海倫凱勒的作文篇1

  海倫凱勒的童年

  每個(gè)人都有自己的童年,里面充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣,有著這些調(diào)味劑,我們的童年才過(guò)得有意義。有價(jià)值。但是,又是這些調(diào)味劑會(huì)讓自己的童年過(guò)的不幸,海倫凱勒就是其中的代表,但是他戰(zhàn)勝了這些不幸。

  1880年6月27日,海倫凱勒誕生于美國(guó)阿拉巴馬州北部的塔斯坎姆比亞小鎮(zhèn)。小海倫原本是一個(gè)天資聰穎又可愛(ài)的孩子,可是在一歲零七個(gè)月時(shí),突如其來(lái)的“猩紅熱”產(chǎn)生的高燒卻是她成為一個(gè)集盲。聾。啞于一身的殘疾人,她便開(kāi)始了她不平凡的成長(zhǎng)。

  小海倫想要學(xué)習(xí)走路,但每次都捧得鼻青臉腫,但是一個(gè)月以后,她便能在家里自如的走來(lái)走去,而且還知道家具放的位置,還知道自己每一件衣服所放的位置。1887年,海倫的父親給她請(qǐng)來(lái)了一位叫聾啞孩子非常有經(jīng)驗(yàn)的家庭教師,她就是安妮莎莉文。令人欣慰的是,小海倫很快就喜歡上了她的老師,并和她玩了起來(lái)。1890年的春天,海倫去見(jiàn)波士頓霍勒斯聾啞學(xué)校薩拉富勒小姐,由她來(lái)教海倫說(shuō)話(huà)。海倫日復(fù)一日。年復(fù)一年的苦練著,終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),并于4月,她的自傳《我生活的故事》第二年結(jié)集轟動(dòng)了美國(guó)文壇,甚至被譽(yù)為“世界文壇上最重要的兩大貢獻(xiàn)”之一。

  她一生共出版專(zhuān)著14部。一個(gè)世紀(jì)來(lái),《我生活的故事》被翻譯成50多種文字,傳遍了世界每個(gè)角落。曾有專(zhuān)家稱(chēng)其“就文學(xué)來(lái)說(shuō),和盧梭的《懺悔錄》相比毫不遜色”。

  就連世界著名的文學(xué)大師馬克吐溫也曾向世人曾稱(chēng):“19世紀(jì)有兩個(gè)偉人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒”

  不錯(cuò),無(wú)論是健全的身軀還是殘缺的臂膀,無(wú)論是優(yōu)越的條件,還是困窘的環(huán)境,我們都需要保持一份堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心,不斷的戰(zhàn)勝自己,掙脫不幸和厄運(yùn)的努力,以強(qiáng)者的姿態(tài)走向心中的光明。

關(guān)于海倫凱勒的作文篇2

  海倫凱勒的魅力

  古今中外,名人蕓萃。有致死愛(ài)國(guó)的大詩(shī)人陸游;有精忠報(bào)國(guó)的羽飛;有助人為樂(lè)的雷鋒……但是我最崇拜的一位名人卻是一位雙目失明、雙耳失聰?shù)暮。凱勒。她那不屈不饒,對(duì)生活充滿(mǎn)自信和希望的精神,深深地感染著我的心靈,而就是她的這種精神正是她的魅力所在。

  海倫。凱勒一共在世上活了88年,可卻有85年是從黑暗中度過(guò)得。她從三歲起,就成了一個(gè)集盲、聾、啞于一身的人。遭遇不幸后,她的性格變的十分孤僻,總是不愿意和別人交流、接觸,常常一個(gè)人呆在房間里,經(jīng)常連飯都不吃,十分內(nèi)向。在許多人眼里,身體殘疾的海倫。凱勒一生將會(huì)被黑暗、痛苦、孤獨(dú)、無(wú)助所包圍著。她痛苦的生活在一個(gè)沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音的世界。

  她開(kāi)始改變的時(shí)候,是她七歲的生日。那是她迎來(lái)了自己的生日禮物——莎莉文老師。莎莉文老師經(jīng)常陪她在一起玩,漸漸的,海倫和莎莉文老師開(kāi)始變得親密起來(lái)。從此以后,海倫走出了孤僻,開(kāi)始變的活潑開(kāi)朗了。后來(lái)莎莉文老師常帶她來(lái)自己家,讓她摸每一個(gè)物體,然后在她手上寫(xiě)上物品的名字。于是她學(xué)會(huì)了文字。最后她常常閱讀為自己塑造美好的品格和思想,并用文字表達(dá)了世界的美好和自己的快樂(lè)。她為自己能學(xué)會(huì)文字,能安靜閱讀而快樂(lè);她為自己能在不幸時(shí)遇上莎莉文老師而慶幸;她為自己能用文字給別人帶去快樂(lè)而自豪;她為自己身體殘疾但擁有高尚心靈而驕傲……于是海倫一生寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)。

  后來(lái)海倫奇跡般的考上了博士學(xué)位,在此期間,她交了許多朋友,成了一個(gè)快樂(lè)的人。

  她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)天高云淡、潮起潮落、花開(kāi)月圓,她沒(méi)有聽(tīng)過(guò)媽媽的喃喃自語(yǔ),春雨似的沙沙聲,鳥(niǎo)兒的歌聲,她只憑手觸摸大自然。但她卻創(chuàng)造了奇跡,以百折不饒的奮斗精神和不可思議的巨大成就震撼了全世界。她就是海倫·凱勒。

關(guān)于海倫凱勒的作文篇3

  海倫凱勒

  沉浸在激動(dòng)之中的爸爸又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要信息----海倫的生日是1880年6月27日,和我的生日簡(jiǎn)直是天哪!

  天哪!她的生日是1980年6月27日,細(xì)算算,和海倫的生日剛好相差一百年。

  她叫周婷婷,是個(gè)聾人,她的爸爸常常為這件事而苦惱,但自從讀了海倫自轉(zhuǎn)后,才慶幸,自己的女兒雖失聰,但還有一雙明亮的眼睛,前途不是更光明嗎?就在這無(wú)意之間,他發(fā)現(xiàn)了婷婷竟然是海倫的轉(zhuǎn)世。

  我呆住了,海倫轉(zhuǎn)世,想都沒(méi)想過(guò)那!我知道了,我是海倫的再生!找到了這個(gè)強(qiáng)大的支柱后,我不管遇到什么事情,都是信心百倍。后來(lái),我能背下圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000位。

  小數(shù)點(diǎn)后1000位,這對(duì)于我們正常人都很難,何況是3歲才學(xué)會(huì)說(shuō)第一個(gè)詞的小婷婷。但是有了信心,恒心。什么都可以做到。也正是因?yàn)樗齼?nèi)心升騰的這股力量,她學(xué)會(huì)了快速記憶。比如一個(gè)名字:鄧樸方,她稍加思索,馬上作出反應(yīng):鄧小平在打撲(樸)克,撲克是方的。我連聲稱(chēng)贊:這是個(gè)奇跡,真是一個(gè)奇跡!

  我聽(tīng)說(shuō)班上除了我這個(gè)聾人學(xué)生外,還有一個(gè)盲人學(xué)生,她叫箏。

  在上學(xué)的這些時(shí)期,婷婷和箏成了好朋友,她們甚至被婷婷的爸爸稱(chēng)作是海倫。凱勒號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)。

  她們?cè)谏钪谢ハ鄮椭,婷婷?tīng)不見(jiàn),就看箏的說(shuō)話(huà)嘴型;箏看不見(jiàn),就聽(tīng)婷婷講故事,雖然常常鬧出一些笑話(huà)。

  一次,從食堂打飯回來(lái),我們聊著聊著,突然從她嘴里冒出一個(gè)新學(xué)到的英文單詞straightface。我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),以為她說(shuō)的是中文,就根據(jù)她的口型,問(wèn)道:一嘴痱子?什么?她一聽(tīng),肚皮都笑痛了。

  正是因?yàn)檫@些笑話(huà),使她們的生活豐富多彩。

  我挺佩服她的,她是個(gè)聾人,卻對(duì)生活充滿(mǎn)了信心;她沒(méi)有正常人智慧,卻努力勤奮,終于學(xué)會(huì)了快速記憶,讓專(zhuān)家都聽(tīng)得膛目結(jié)舌,埡口無(wú)言;她又珍惜友誼,她說(shuō):遇到箏,我覺(jué)得我和她的相識(shí)就像是冥冥之中有人安排好了似的。她完全像一個(gè)正常人一樣自由快樂(lè)的生活著,甚至比正常人更出色。我想,挨近她,傾聽(tīng)她的聲音,感受她的經(jīng)歷,也許會(huì)給我?guī)?lái)許多人生上的啟迪吧。

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