本來我可以作文700字
每個(gè)人面對(duì)不同的事都會(huì)做出不同的選擇，也許你會(huì)放棄，也許你會(huì)沉默，也許你會(huì)面對(duì)，也許你會(huì)逃避——當(dāng)你做了選擇后，你餓就會(huì)知道，這是否是正確的？
那時(shí)的我是一名剛升入小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我們也多了一門新的課程——英語。都說英語是一門很重要的科目，媽媽為了讓我取得好的成績，便給我報(bào)了英語班。
那里也是一個(gè)學(xué)校，當(dāng)然是少不了寫作業(yè)考試的啦！剛一上開課，我的頭突然就大了，看著幾本嶄新的書，上面全是一些看不懂的英語字母，天啊！這要我從何開始呀！老師講課時(shí)，說我們上的課都很難，現(xiàn)在就已經(jīng)學(xué)開初中的知識(shí)了。初中的東西，我一個(gè)年少無知小孩能知道些什么，真搞不懂這個(gè)學(xué)校的校長是怎么想的，要小學(xué)生學(xué)初中的知識(shí)。
頓時(shí)，我對(duì)英語的好感徹底降到了“零”，上課時(shí)的我，心不在焉，什么也聽不懂，與其說是聽不懂，還不如說是不聽，反正聽了也不懂；做作業(yè)時(shí)，我是“丈二的和尚——摸不著頭腦”，什么也不會(huì)寫。就這樣，我度過了半個(gè)學(xué)期。
不過，好景不長啊，考試就要來了。這里的考試可是別有風(fēng)趣�。M分130分，30分的口語，100分是聽力，筆試和作文。這次的口語是最基礎(chǔ)的“自我介紹”，在英語方面，我的口語還是很好的，最后我考了九十多分。老師第一個(gè)就找我談話，跟我說千萬不要落下英語……當(dāng)然我聽了老師的話后，并沒想要放棄，老師先給我們改變了學(xué)習(xí)方針，在課堂上以做游戲的方式去學(xué)習(xí)英語。
自從那以后，我是滿懷信心，認(rèn)真地聽老師講課，在作業(yè)上也不含糊，總是向老師請(qǐng)教問題。經(jīng)過不懈的努力，我的成績也是
突飛猛進(jìn)，有一次以120多分考進(jìn)了全班第二。
本來我可以放棄，卻咬牙堅(jiān)持了下面�，F(xiàn)在我上初二了，英語自然是難了，但相對(duì)其他同學(xué)來說，我還真是輕松了好多。回想起那時(shí)，我還真是慶幸，當(dāng)初做了一個(gè)正確的選擇。