你笑起來真好看作文600字
就在這周，我們又被班主任張老師給逗笑了。
張老師太特別了，他的外貌讓人看了絕對是過目不忘。張老師愛寫作，他讓我們每個周末寫一篇作文發(fā)到作文群，他會修改講評的。有一次，我們寫的是《我的“漫畫老師”》，大部分同學(xué)寫的都是張老師。我們的作文在描寫他的時候是各種各樣的，大概是因為每個人的漫畫老師張老師都不一樣吧。就因為有個同學(xué)寫了張老師的一點，在一節(jié)課上，笑場就開始了。
在教室里，靜悄悄的，靜地只有張老師的聲音在流動。張老師說：“這周的作文要寫笑聲，寫校園里發(fā)生的事情是怎么把你逗笑的，要把過程寫清楚，寫具體。”我們點點了頭，但又眼露怯意。這周的作文顯然有點難度，張老師似乎知道似的，又繼續(xù)說：“在作文里，這次我一定要看到環(huán)境描寫、動作描寫、心理活動等。”接著，張老師話鋒一轉(zhuǎn)：“如果你要寫老師的話，一定要注意控制好，不要把老師寫的兇巴巴的。”我們不禁笑了起來，本來嚴肅的課堂一下子就輕松了很多。
突然，張老師停頓了一下，雙手叉腰，嘴角微微上揚。每當(dāng)我看到張老師這樣子，我就知道有一件事要說，而且還是能把我逗笑的。果然，不出我所料，張老師張開了嘴：“我不知道，有些同學(xué)為什么把我的頭發(fā)說是地中海，地中海到底是怎樣的？”班級里嘰嘰喳喳說了起來，張老師旁邊的葉檳榕說：“地中海就是中間沒有頭發(fā)，兩邊有頭發(fā)的。”我一聽，開心地大笑。是呀，張老師確實有這樣的頭發(fā)。張老師也笑了，張老師笑起來時眼睛瞇成了條縫。看我們笑得差不多了，張老師雙手一拍，說：“好了，總之這周作文里一定要有動作描寫、心理描寫、還有環(huán)境描寫。”
看，張老師笑起來的樣子可好看了，正如《你笑起來真好看》這首歌一樣：“你笑起來真好看，像春天的花一樣……”