十年后的我作文初一
一路逶迤而來，沿途有多少絢麗爛漫的風(fēng)景。光陰似箭，日月如梭，還沒等我咀嚼人生百味時，時光就悄然離去。我轉(zhuǎn)過身來，看著自己十年來留下的腳印，心中無限感慨：嗯，不錯，沒有辜負(fù)這十年。
清晨，陽光透過簾子那一點兒縫隙斜射到屋里，我此時剛起床。大學(xué)剛畢業(yè)一年的我已拿到了教師資格證，成為陽光中學(xué)的一名老師。吃完早飯，我便下樓準(zhǔn)備去學(xué)校。
剛到樓下時，我停住了腳步，抬頭望了那棵老槐樹。我走上前去，用手輕輕地?fù)崦藰涓蓭紫�。歲月不饒人呀，時間老人在樹干上留下了歲月的痕跡，真是物是人非，時間不等人�。�
為了節(jié)約資源，保護(hù)地球，我步行去學(xué)校，走進(jìn)辦公室，坐在椅子上。陽光照射在我身上，暖洋洋的，讓我有了一絲困意。突然，一聲上課鈴響起，使我的困意頓時煙消云散。
我拿起備課資料，快步走進(jìn)教室。我做了一個規(guī)定，課前三分鐘必須把書捧在手里讀古詩。到教室時，我一眼就看見了兩個學(xué)生在悄悄講話，一個臉笑得透紅，一個眼睛瞇成了一條縫。我迅速走上前去，讓葉夕和孫芳站了起來。孫芳和葉夕同時低下頭，不敢直視我的眼睛。我先說了葉夕幾句：“你沒看到其他同學(xué)都在背書嗎？你在做什么，學(xué)得很好，不用學(xué)了嗎？”葉夕被我訓(xùn)得臉紅得像個蘋果，眼眶也濕潤了。我又訓(xùn)了孫芳幾句。
我訓(xùn)過她們倆，自己心里也不好受，覺得自己太嚴(yán)厲了，但嚴(yán)師出高徒，又讓我增添了幾份管教學(xué)生的責(zé)任。
傍晚，學(xué)生都陸續(xù)離開了校園，辦公室里卻坐滿了老師。我也坐在辦公桌前批改作業(yè)，直到八點多鐘才離開校園。老師是多么偉大的職業(yè)��！他們不知疲倦，默默地為學(xué)生付出。我為自己是一名老師而自豪。
十年，說長也不長，說短也不短。它可以改變許多，可以讓我不再浮躁，變得穩(wěn)重；可以讓我不再頑皮，變得成熟；可以讓我不再懶惰，變得自律。從現(xiàn)在起，為了十年后更好的自己努力吧！