花開(kāi)無(wú)聲作文600字
雨絲飄落，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，路在腳下蔓延，思緒在傘下蕩漾開(kāi)來(lái)，淡淡的若有若無(wú)的花香偶爾在鼻尖略過(guò)，我扭頭，看見(jiàn)路邊有一簇開(kāi)著的花。
這是一簇我叫不出名字的花。有那么五六朵花，或含苞欲放，或怒放盛開(kāi)，花朵不大，一點(diǎn)也不起眼，如果不是那點(diǎn)幽香，我根本就不會(huì)發(fā)現(xiàn)，美景就在我垂眸的那一瞬間。
生活中處處皆美景，抬眼可見(jiàn)鮮花開(kāi)。
我一直覺(jué)得，那些在教育上有成就的老師都是屬于我生活外的傳說(shuō)，因?yàn)樗麄冊(cè)诮逃献龀隽瞬黄椒驳男袆?dòng)，與我而言，他們是故事。直到今天，我才意識(shí)到，不是在教育上成名了才叫有收獲，而是能夠常年如一日的堅(jiān)持去干好一件事才是收獲，才是成功。我身邊，一直都有這樣的人，時(shí)常有令人感動(dòng)的故事，他們的行為，就像這無(wú)名的小華，花開(kāi)無(wú)聲，馨香彌漫。
我有這樣的同事，他們就像含苞欲放的花朵，剛剛走上工作崗位，滿(mǎn)腔熱情，課堂上，他們關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的收獲知識(shí)表情，課下，他們靜心備課，向老教師虛心請(qǐng)教，和學(xué)生真情交流，教學(xué)的繁瑣在他們眼里是一個(gè)又一個(gè)的九連環(huán)，他們不厭其煩的去解決一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。這期間，甚至他們會(huì)受委屈，但是他們不氣餒，不放棄，多反思，把工作做到極致，把教學(xué)當(dāng)成生活。
我還有這樣的同事，他們就像怒放的鮮花，繁重的單調(diào)的教學(xué)工作沒(méi)有磨滅他們的斗志，他們把每一天的教學(xué)都整理成一部電視劇的續(xù)集，手把手教年輕教師駕馭課堂，一點(diǎn)點(diǎn)把自己積累的管理經(jīng)驗(yàn)交給年輕教師，雖然他們很忙，很累，可是他們卻能堅(jiān)持讓自己每天都有收獲。
……
他們的工作很平淡，他們是一群平凡的人，然而正是有這樣一個(gè)個(gè)平凡的人，教育之花才能一路延伸，一路盛開(kāi)。
花開(kāi)無(wú)聲，這樣的芳香才更迷人，更需要。