共享時代作文900字
共享單車的出現(xiàn)，讓“共享”二字出現(xiàn)在人們面前，而隨著共享書店、共享雨傘、共享籃球燈一系列“共享產(chǎn)品”的出現(xiàn)，人們也開始鄭重地思考“共享”究竟意味著什么，我們?nèi)缃竦墓蚕�，是否只是打�?ldquo;共享”旗幟的“假冒偽劣產(chǎn)品”。
要想討論這個話題，明確何為“共享”自然成了當務之急，許多人——-包括一些共享產(chǎn)品的商家——-都認為共享，即共同享用之意，你提供商品，我們大家使用，此即共享之旨。然而真是如此嗎？
摩拜單車、OFO被人為破壞、藏匿、偷盜的事件在報紙上每周都能見到，騎共享單車發(fā)生交通事故該如何追責也成了網(wǎng)絡上熱議的話題；共享書店內(nèi)書本不翼而飛、共享冰箱內(nèi)食物一掃而空……關于共享產(chǎn)品的負面新聞甚囂塵上，但在感慨所謂“人心不古”的同時，也應重新思考“共享”二字的含義。
若把“共享”二字分開，“共”乃共同之意，此即眾多商家已經(jīng)做到之事：提供平臺，支持服務。然而“享”字，卻是真正難做之事。
如騎破損之車，如閱落頁之書，如見冰箱而不見其內(nèi)之飲食，如啟傘盒而發(fā)覺其內(nèi)無一傘，何讓焦急趕機之人、嗜書欲閱之人、生活困厄之人、雨時歸家之人“享”？
享受了權利，就要承擔義務，這是一句人人皆可張口就來的話語，可是人們真的做到了嗎？
商家做到了嗎？出臺規(guī)范的使用規(guī)則，制定完善的懲賞制度。如安排專人定期檢查、對毀車用戶封鎖使用、對未到法定騎車年齡兒童的監(jiān)護人實行告知，這是共享單車商家完全可以達到之事，也是其余共享商家同樣應當做到之事。
用戶做到了嗎？遵守使用說明、遵守社會道德，在自己使用之時思考他人使用之時，在這個缺乏對“舉頭三尺有神明”之畏的時代里，人們理應建立起對道德之畏，對法律之畏。
可喜的是，如今越來越多的人們開始注意到了法制與道德，企業(yè)與個人的素養(yǎng)。對共享的關注也愈發(fā)增長，然而人們對另外一些我們共享的東西關注甚少，甚至熟視無睹。
比如說我們賴以生存的空氣、土地與海洋。
這同樣是應當制定并遵守法規(guī)、建立起公德與道德的事物，是被敬畏了千年而如今被忽視的事物，也是急需保護的事物��！人們的引喻失義正愈行愈烈。
共享時代的出現(xiàn)，從社會進步的方面看固然是好的苗頭，而讓好的苗頭真正可以成長為參天大樹之間，還須我們付出更多努力。