成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)作文800字
在我們的成長(zhǎng)中,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)能使自己充滿自信;一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作能激發(fā)自己前進(jìn)的動(dòng)力;一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱能帶給自己的愉悅、超越別人的奮發(fā)心情?傊砷L(zhǎng)的道路,他人的鼓勵(lì)不可缺少。
記得幾個(gè)星期前,美術(shù)老師把我叫去辦公室。進(jìn)入辦公室,緊張心情隨之而來(lái),心想:我是犯什么錯(cuò)了嗎?只見(jiàn)老師一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“馬上又有書(shū)畫(huà)才藝大賽了,你有什么會(huì)畫(huà)的畫(huà)嗎?”聽(tīng)到這句話,我仿佛沐浴在勝利的陽(yáng)光下,有比賽,只要用心,就一定會(huì)拿獎(jiǎng)!于是我毫不猶豫的說(shuō):“我畫(huà)水墨畫(huà)!”老師見(jiàn)我如此自信,立馬拿出工具讓我畫(huà)一幅來(lái)看看。
我如在美術(shù)班學(xué)習(xí)一樣,充分的發(fā)揮自己的想象。又因是給老師看,我特意畫(huà)完后仔細(xì)的品味,從而發(fā)現(xiàn)不足,再認(rèn)真的進(jìn)行修改。之后,我鄭重地交給老師,老師看了,皺著眉頭,一口咬定:“這畫(huà)不行!這樣的畫(huà)會(huì)……”老師的一番話,那勝利的陽(yáng)光立刻消失,下起了狂風(fēng)暴雨。我垂著頭收拾著美術(shù)工具,老師已經(jīng)走出去了。我覺(jué)得自己真的很弱,明明那么差的技術(shù),還揚(yáng)言要參加比賽!唉,算了算了……
一會(huì)兒,老師又進(jìn)來(lái)了,就像剛開(kāi)始那么嚴(yán)肅,卻又帶溫和的目光,問(wèn)道:“你愿意參加本次活動(dòng)的書(shū)法項(xiàng)目嗎?”我臉頰泛著紅光,想說(shuō)話卻又不知道該說(shuō)什么,就在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字。老師瞪大了眼睛,扶了扶眼鏡,一臉驚訝:“這么好看的字!”我的眼睛紅了,老師又說(shuō)道:“你去參加書(shū)法比賽項(xiàng)目吧!”我的眼睛更紅了,眼眶濕潤(rùn)了。老師見(jiàn)我的樣子,異常溫柔、和藹的說(shuō):“親愛(ài)的,尺有所短,寸有所長(zhǎng)。
在畫(huà)畫(huà)這方面,你不如別人,但在書(shū)法這方面,是前途一片光明!”我本來(lái)應(yīng)該重獲自信的,卻想到了其他事:“我覺(jué)得書(shū)法方面更多的人比我優(yōu)秀,我不行的!”說(shuō)到這,我快要哭出來(lái)了。“你要相信自己,你的書(shū)法已經(jīng)超越很多人了,你一定可以的!”
“要相信自己!”這句話再次在耳畔響起,我終于充滿了自信。比賽那一天,我牢記這句話,努力寫(xiě)好每一個(gè)字,拿到了二等獎(jiǎng)的優(yōu)異名次。
所以,成長(zhǎng),需要鼓勵(lì)!鼓勵(lì),似陽(yáng)光,溫暖熱烈,似清風(fēng),心曠神怡;如甘露,滋潤(rùn)心靈。多給予一些鼓勵(lì)給他人吧!讓大家?guī)е膭?lì),走向勝利!