歷年中考滿分作文：人在初三
人在初三，身不由己。每天的時間安排得滿滿的，老師要求我們一心攻讀，父母強迫我們與“視”隔絕。唉!人在初三哪……
6∶00“丁零零……”酣夢剛醒，我翻身下床，“一日之計在于晨”，快，穿衣，洗臉，抓起書包，沖出家門。糟了，忘吃早餐，算了。
6∶10我走在大街上，無心看風(fēng)景。馬不停蹄，我急啊!
6∶20終于到了我“夢牽魂繞”的學(xué)校。唉，累死我了。迅速準備好學(xué)習(xí)用品，然后快步走向教室：寂靜。有人，無聲。
7∶30預(yù)備鈴剛響，我們可敬的老師早就等待在教室門口。“起立”，迫不及待地上課了。老師講得真精彩，可惜我聽不懂。
8∶20下課了。呼啦啦倒下一大片，快，抓緊時間睡!
11∶00老師講得興致勃勃，我兩眼直冒金光，現(xiàn)在才知道什么叫餓。
11∶20下課鈴終于響了。“請大家注意，我再補充一點非常重要的內(nèi)容。”我仿佛跌進了萬丈深淵。
11∶30“呼啦”我們像百米沖刺奔向食堂，一擁而上，你不讓我，我不讓你�？�!
12∶30繼續(xù)學(xué)習(xí)。我強打精神，快加班!拿起筆來寫。寫作業(yè)。
3∶30音樂課。班主任卻來了，“這節(jié)課給你們自由復(fù)習(xí)。”頓時，教室里傳出了雜七雜八的讀書聲。
8∶30我關(guān)在書房里�？蛷d里“黃金劇場”正播得酣，我找來棉球把耳朵堵起來。
10∶00奮戰(zhàn)。拜托，眼皮老兄，不要打架了，我的手在寫，眼睛在看，耳朵在聽。不，不能打瞌睡。
11∶00我好興奮，終于可以休息了。不，夢里還要再想想，那道題有幾種解法?
入睡了，我的心還醒著……
1.小作者巧妙地采用了“作息時間表”的形式，文體新穎，富有創(chuàng)意。
2.小作者按照時間的順序，展示了一天的生活感受，突出了“人在初三”的緊張與繁忙，寫得很真實，體驗也很深刻。
3.文章多采用短句，流暢而有氣勢。