作中考文：“畫龍點(diǎn)睛”的作用
作中考文：“畫龍點(diǎn)睛”的作用
要寫好作文，應(yīng)做的事情很多，值得一提的是：能否用好畫龍點(diǎn)睛手法，效果大不一樣。例如，有的同學(xué)寫記敘文，思路清晰的很，敘事也有條理，刻畫人物也很形象，寫景狀物也能抓住特征，但讓人看了總覺(jué)得還少了點(diǎn)什么。這就猶如龍?bào)w畫得雖好，但缺乏點(diǎn)睛之筆，味兒不足。事實(shí)上，必須有傳睛妙筆，文章才有看頭。那么，怎么樣才能點(diǎn)好“龍睛”呢？
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一要點(diǎn)出含義。有的記敘文就事談事，立意平庸，讀時(shí)一眼見(jiàn)底，感覺(jué)枯燥乏味。怎么樣才能讓人品出點(diǎn)味兒來(lái)，這就要從描繪的事物中寫出蘊(yùn)涵的思想。如有個(gè)同學(xué)寫了《烈士陵園游記》，描寫了紅花的鮮艷，白花的素雅，表現(xiàn)了陵園的美麗，但缺乏思想性。我問(wèn)他：“開(kāi)在烈士陵園的花與其他地方的花一樣嗎？不同的環(huán)境表達(dá)的意思有沒(méi)有什么區(qū)別呢？”這個(gè)學(xué)生一經(jīng)點(diǎn)撥，茅塞頓開(kāi)。他說(shuō)“我參觀烈士陵園，寫鮮花，只注意到它的美麗，忽略了特定環(huán)境。紅花可以理解為烈士的鮮血，白花則象征著廣大人民的哀思和悼念，此處的花確實(shí)不同于別處，它飽含了血淚和感情�！彼盐恼伦髁诵薷模c(diǎn)出了事物的含義，增強(qiáng)了文章的思想性。
二要點(diǎn)出深意。學(xué)生思想單純，看問(wèn)題容易片面，觀察事物往往只看表面，不看內(nèi)里，只看到現(xiàn)象，看不到本質(zhì)，因此文章顯得平淡，寓意不深。如在一次參觀藝術(shù)節(jié)的菊花展后，有個(gè)同學(xué)在作文中描繪了各種菊花的風(fēng)采：瘦弱纖細(xì)的“金鉤掛月”；粗壯碩大的“金甲黃”；群星薈萃的“千頭菊”。他還寫出了展區(qū)的新穎造型——中國(guó)地形圖，但只是輕描淡寫，一筆帶過(guò)。我在面批此文時(shí)，向他提示：為什么把花擺成中國(guó)地形圖，你能揣摩擺花者的用意嗎？他想了想，重新修改了作文，其中有這么幾句：擺花者的用意是說(shuō)祖國(guó)處處象花園，使看花者動(dòng)情，把賞花的感受轉(zhuǎn)變?yōu)閳?bào)國(guó)的激情。這樣一改，使文章內(nèi)容得到了進(jìn)一步的升華。
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三要點(diǎn)出新意。所謂新意，就是文章要有時(shí)代氣息，能反映出新時(shí)期黨的方針政策和社會(huì)新貌。社會(huì)在發(fā)展，新事物層出不窮，人們的思想觀念、人際關(guān)系、生活方式都在不斷地變化。這就要求學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)跟上形勢(shì)，文章才會(huì)寫出新意。如有個(gè)同學(xué)在《市場(chǎng)見(jiàn)聞》中寫縫紉師傅主動(dòng)幫助顧客挑選布料，量體裁衣；家具商、電器商等親自送貨上門……于是得出這是“學(xué)雷鋒，做好事”的結(jié)論。我看后問(wèn)她：“以前營(yíng)業(yè)員態(tài)度不好，現(xiàn)在服務(wù)熱情，這是學(xué)雷鋒做好事的結(jié)果嗎？這種變化的根本原因在哪兒呢？”經(jīng)過(guò)點(diǎn)撥引導(dǎo)，這位同學(xué)認(rèn)識(shí)到變化的根本原因在于進(jìn)行了我國(guó)進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)體制改革、引進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。她變更了立意角度，把歌頌學(xué)雷鋒做好事轉(zhuǎn)為歌頌經(jīng)濟(jì)體制改革和黨的方針政策。她改好作文后，深有體會(huì)地說(shuō)：“要寫好作文一定要提高思想認(rèn)識(shí)，跟上形勢(shì)的發(fā)展，作文才會(huì)寫出新意，立意才會(huì)深刻�！�
總之，寫好文章秘訣在于畫好龍后一定要點(diǎn)睛。