2020年長沙中考作文
【篇一：我們與成長的距離】
在父母眼中，我們都知道自己永遠是他們長不大的孩子。而且大多數的中國父母也習慣了將孩子視為他們生活的中心，比如“一切為了孩子”，這就是他們內心的真實寫照。但上了初中之后，我漸漸明白我是他們生命的一部分，但是我也屬于我自己。
我的初中學校在縣城，是一所寄宿學校。一開始，媽媽并不愿意我離家去縣城念書，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學離家就幾里路，還能免學雜費，為什么要舍近取遠？而且女孩子一個在路邊搭車，要近一個小時的路程去上學多不安全。聽起來似乎在家附近讀書是唯一的選擇了，我依然不愿意留在農村中學就讀，當時并沒有什么遠見，而是覺得在城市能看到不一樣的風景，便執(zhí)拗地去了。
一開始的寄宿生活，我很不適應。學校偶然浮現幾片油星的菜盆，還有與室友格格不入的生活習慣，常常成為我心中抱怨的來源。但是這一切我不愛和媽媽說，因為我知道一旦這些抱怨說出口，眼前浮現的場景，便是飯桌上，媽媽悠閑地夾著菜，嘆著幾口氣說：“當初叫來鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學讀你不去，現在在那里不適應又在這兒抱怨”，之類的話。媽媽總愛把她對人關心，變成令人扎心的字眼。所以一想到這些，我便不自覺地講這些依賴的想法統統抹去，自己另找出路。
早早地，自己切斷對父母的依賴，雖然有的時候會有些埋怨自己的倔強，但現在想來不無好處。初中那會兒，正是對網絡世界充滿好奇的時候，所以我也和大多數同學一樣，去網吧上網，可能是我沒有游戲天賦，或者是比較理性，對于一些網游我很有自制力，不會深陷其中。我更多的是查找一些類似于《探索發(fā)現》講人文知識的紀錄片。一開始，媽媽見我總是鉆網吧非常擔心，甚至偷偷跟蹤我去網吧，看我在干些什么，發(fā)現我在聽音樂，查資料。而且也會按時回家，之后便對我很放心了。所以這份自強自立，讓我從小很有成就感，讓我學會理性地規(guī)劃自己，同時也用行動收獲了父母的信任
我們與成長的距離有多遠，我想我的答案，就是我的自立。
【篇二：“獨立”的花生地】
去吃火鍋，調醬料時喜歡加花生醬、碎花生；買碗涼面，喜歡用熱切的雙眼盯著老板，“再多加點花生！”我在花生身上傾注了太多的喜愛，于我而言，花生的美好并不僅僅是嚼碎后的無窮回味，更是自己慢慢走向獨立的成長見證。
在一切的花生食物中，我最喜愛的一直是其貌不揚的鹽炒花生。小學的時候，鎮(zhèn)子上的家家戶戶在過年時都會翻炒出一大口袋的花生，我家也不例外。每次看到爸爸拿出生花生倒進鍋里，一鏟一鏟地翻炒時，都能感受到濃郁的新年氣氛。一次，嘴里正嚼著鹽炒花生的我突發(fā)奇想，既然這么喜歡吃花生，為何不嘗試著自己種一些呢？當我興致勃勃地把這個想法告訴媽媽時，媽媽猶豫著說：“自己種花生？你一個沒種過地的小孩子能行嗎？”媽媽覺得我只是被瞬間的熱情沖昏了腦子，她堅信這一點熱情過不了幾天就會消散得無影無蹤。
但禁不過我的軟磨硬泡，媽媽最后還是帶著懷疑的心情同意了我的“申請”，在后院給我單獨空了一小塊地。
我熟練地剝開一個又一個的花生殼，小心翼翼地呵護著花生米的一件件紅外衣，一粒接一粒地埋進土壤里�？粗矍暗倪@塊地，它真的好小，被包圍在媽媽給自己準備的“辣椒地”、“白菜地”、“番茄地”之間，顯得那么孤單。但是在那時，一種莫名的感覺在我心中蕩漾開來，好像從此刻開始，我就成為了一名自食其力的勞動者，仿佛看見了豐收的喜悅，看見了媽媽懷疑的目光正在慢慢變化……
自此以后，每次放學回家后的第一件事，就是跑去后院看看我的那塊花生地怎么樣了，時不時地給它澆澆水、施施肥。慢慢地，一株又一株翠綠的花生幼苗破土而出。
然而，現實總是不如想象中美好，花生的成長經歷并沒有那么順利。一次放學后發(fā)現，花生地里長出了許多雜草，我只能蹲下身子，替這些脆弱的花生苗清理掉它們成長路上的障礙。就在我哼著歌拔草時，突然傳來了媽媽的一聲驚呼：“你這個笨孩子，怎么把草和花生苗都拔出來了？”媽媽的話如同一個晴天霹靂向我砸來，我措手不及地看著手中握著的“雜草”，果然發(fā)現了許多花生苗的身影，搖搖晃晃地，好似在哭訴著自己的悲慘境遇。“傻孩子，你快去做作業(yè)，我來幫你拔草。”媽媽的聲音讓我回到了現實，“不，我已經知道了，可以自己來！”，自己的錯誤需要自己彌補，對花生苗造成的傷害也只能獨自默默地用更用心的呵護來求得“原諒”。
上學、放學、看花生地……時間匆匆而過，終于，花生地迎來了自己的大豐收。當我把“碩大的”花生果從沉靜的土壤中拔出來，沐浴在陽光下時，我感受到了，在這塊被媽媽的菜地包圍著的花生地上，我也得到了只屬于自己的“獨立”的豐收。
“今年的花生收成很好！明年你繼續(xù)種花生吧！”媽媽吃著我種出來的花生，開心地“安排”了我明年的任務。
或許，逐漸被身邊的人信任、被大家需要、被抱有期待，就是成長中獨立的美好之處吧。
【篇三：請相信我可以】
親愛的爸媽，我真的非常感謝你們這些年事無巨細地包辦式養(yǎng)育，讓我除了關心自己的學習成績之外幾乎不用操心其他的任何事情。只是你們忘記了，我需要學習的可不僅僅是文化知識，這些只是一部分，為了將來能夠成長為一個強大的人，我還必須要學會獨立面對問題，學會獨立思考，學會獨立承擔責任，要學會很多很多。所以，無論做什么事，都請你們相信，我可以。
老爸，你還記得嗎？有一天，天氣非常好，涼爽的春風迎面吹向我，一望無際的藍天上點綴著幾處淡淡的白云，我在村里的路上悠閑地騎著自行車，后來我發(fā)現，我騎得越快，天上的云也跟著我似的飄得更快，哼！不相信我甩不掉你，我越騎越快，感受著速度帶來的風馳電掣的感覺，突然，腳蹬一下子失去了動力，再使勁蹬也無濟于事了，原來是自行車的鏈條掉了。天上的白云依然輕盈地漂浮著，可是本來開心的我卻很不高興地推著自行車回家了，準備拿出工具，嘗試著自己修好自行車。剛好被你看見了，你直接奪過我手上的工具，三下五除二就把鏈條裝好了，還輕描淡寫地對我說：“竟干‘掉鏈子’的事！這種活你干不了的，我?guī)湍阈薨桑闳懩愕淖鳂I(yè)就行啦！”我有些悻悻地走開了，心想著：我不會修，你可以在旁邊知道我嘛！你肯相信我，我就一定可以。
結果后來有一次，放學路上自行車鏈條又掉了，我又不會修，沒辦法，只能一路推著自行車回家了。如果上次自行車鏈條掉了的時候我能學會如何修理，這一次我就能自己修好，不再干這樣“掉鏈子”的事了。親愛的爸媽，這樣的事情還非常多，你們不相信我能做到，所以你們把一切稍有難度的事情都替我做完了。我便這樣輕易地失去了本該學會的很多東西，失去了我成長的機會。
親愛的爸媽，陶行知曾說：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”我可以自己修理好自行車鏈條，我可以自己洗衣服，我可以自己做好一頓飯，我還可以做很多很多的事情，只要你們肯相信！
請相信我可以！你們的信任會讓我更加堅強，我就一定能夠學會獨立面對問題，學會獨立思考，學會獨立承擔責任，學會很多很多，將來一定會成長為一個強大的人！
【篇四：飄向遠方的蒲公英】
北方的初秋暫別了夏日的燥熱，小河邊、田野里，清晨的一縷涼風吹過，喚醒了沉睡中的花草，它們便紛紛抖動著滋養(yǎng)了一個夏季豐盈的身體，成熟的蒲公英也撐開一把把淡白的小傘，在澄清高遠的藍天映襯下，飄向遠方。而我，最喜歡的就是在秋天的小河邊和父親一起尋找“寶藏”。
父親是一名中醫(yī)，用他的話說，夏末秋初的野外各種藥用價值很高的草藥已經成熟，如果不及時采摘，簡直是對不起大自然的饋贈。于是每年這個時候，他便會動員我和姐姐一起幫他打下手。我自然不是被動員的那一個，每次都是連蹦帶跳地沖往自己心中的樂園。
一天早上，陽光正好，我們剛到河邊，一陣泥土的氣味夾雜著花草的清香便撲面而來。父親不緊不慢地拿出幾個袋子對著我和姐姐說道：“你們的任務，就是采野薄荷、車前草、蒲公英這三種草藥，分別放在不同的袋子里，裝滿之后你們就可以玩自己的了，能不能完成任務？”姐姐連忙點頭，我則伸長了脖子，腦袋像撥浪鼓一樣，四下張望尋覓著最佳的下河地點，嘴巴卻不住地敷衍著。
剛分配完任務，我便從姐姐手上奪過一個袋子，一把抓住小鏟子，沖向了河邊，盯著地上裝模作樣地找起草藥來。可是面對眼前一片茂盛得沒過我的腰，綠油油的草地，我壓根就分不清楚什么是我需要采的草藥。大約過了半個小時，我抬頭看了看離我七八米遠的父親和姐姐，他們的袋子已經像個吹滿氣的氣球了，而我的仍舊憋憋的。
沒過多久，我聽到姐姐對父親抱怨道：“我敢肯定，他根本不知道自己需要摘什么樣的草藥，你看，現在帶子還是空的，你也不說說他。”姐姐微微抬起頭，用眼神示意父親朝我這邊看去。我趕忙低下頭，心想：不能被他們發(fā)現，我要聽聽姐姐會繼續(xù)說我什么壞話。
“哈哈”，父親輕松地笑了笑，放下手中的鏟子，用沾滿泥土的胳膊輕輕地擦了擦額頭上的汗，緩緩說道：“既然把任務都告訴了他，那就是他自己的事情了。做得好與不好，都需要他親自去做。作為老爸，我如果一直干涉他的事情，恐怕他永遠也長不大。”父親頓了頓，隨手拔了一株脹滿的潔白的蒲公英，輕輕一吹，一個個的小傘就像漫天的雪花，在空中飛舞。“就像這蒲公英種子一樣，如果一直讓它固定在花徑上，為它輸送養(yǎng)分，那些種子又怎么能夠獨立成長，飄到更遠的地方呢？”
聽到這里，我的心不由地顫了一下。原來父親的不干預，并不是對我的“放任”。而是給我足夠的空間，創(chuàng)造條件讓我獨立地完成屬于自己的事情。我想這應該就是對我最好的關愛吧。
我不再心浮氣躁，努力讓自己按照對的方式去做自己的事情。伴著蟲鳴鳥叫，沉浸在秋日和煦的暖陽中。一縷秋風吹過，我看到，蒲公英就會放開種子，隨風而去，不管它們的后代會到什么地方，不會為后代設計要走的路，給它們翅膀，讓它們飛翔。