這一次我哭了作文600字
天空陰沉沉地，有些令人窒息，語文老師站在講臺(tái)上講解易錯(cuò)的題目，那恨鐵不成鋼的語氣，帶著責(zé)怪和訓(xùn)斥，同學(xué)們耷拉著腦袋，一聲不響，教室里靜得可怕。
對數(shù)學(xué)，我從來不怕，相反有些狂熱和癡迷，甚至希望自己次次能考出令人瞠目結(jié)舌的輝煌成績，這種偏執(zhí)的狂熱追求讓我擠壓了其他科目的學(xué)習(xí)時(shí)間。對語文呢，我不聞不問，棄之不顧，這種冷漠和敷衍的態(tài)度讓我的語文成績在哀怨地哭泣。
周五，語文試卷發(fā)下來了，我摩拳擦掌，希望能大顯身手，信手匆忙地做了起來，總想讓自己答題的內(nèi)容無懈可擊，但事實(shí)總是不盡人意。古詩文默寫出現(xiàn)了間歇性失憶，兩處不會(huì)填，填上的內(nèi)容有沒有錯(cuò)，心里沒底。語文老師常常語重心長地告誡我們：“基礎(chǔ)部分最多失一分，默寫不能錯(cuò)。”想想這糟糕的狀況，讓人情何以堪！更傷心的是，我的作文素材依然老舊，寫自己在車上讓座的事，這陳芝麻爛谷子的話題顯然與高分無緣。
試卷發(fā)下來了，“88”，赫然醒目，比上一次考試低了兩分，我心有不甘，揉揉酸澀的眼睛，深怕看錯(cuò)了，“帶月荷鋤歸”一句中的“帶”寫成了“戴”，“蓬山此去無多路”一句中的“蓬”寫成了“逢”，老師批閱過多次，自己改正過多次的錯(cuò)誤，依然錯(cuò)了，我臉上火辣辣的，有些垂頭喪氣，愣愣地坐在那里，用力地掐著大腿，啞然無語。
現(xiàn)代文閱讀字?jǐn)?shù)少，要點(diǎn)缺；作文字跡潦草，語言不通，詳略不當(dāng)，題材老舊。這樣心碎的狀態(tài)讓人慚愧、自責(zé)而內(nèi)疚。我怕看到老師期待而失望的眼神，怕聽到同學(xué)們興奮而失聲的慨嘆。想著想著，不知不覺潸然淚下。
“天上不會(huì)掉餡餅。”老師的話再次在我耳邊響起，那聲音，似號角，催促著我；那聲音，似戰(zhàn)鼓，激勵(lì)著我。我會(huì)在老師溫暖的關(guān)愛下奮然前行。
這一次，我哭了。