致敬奮斗的時(shí)光作文800字
【篇一：致敬奮斗的時(shí)光作文800字】
嚴(yán)煜周
奮斗是一道光，照亮前行的道路，奮斗是一陣風(fēng)，吹散心中的憂愁；奮斗是……青春年少，正值芳華，回首過去，向那奮斗的時(shí)光致敬！
抬手，一串清脆悅耳的旋律飛出，我微笑地望著琴譜和手中的笛子，仿佛看見了過去的自己，站在比自己高的琴架前，一板一眼地苦練基本功。
從第一節(jié)課起，吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會(huì)怎樣拿笛子。我開始還能拿，但時(shí)間一長(zhǎng)，胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣，這點(diǎn)苦都吃不了嗎？可是，吹的時(shí)候就更難了，我那小小的手指按在6個(gè)孔上，真是痛呀！冬天更慘，手都凍僵了，按到孔上去，手指上就會(huì)留下一個(gè)個(gè)深深的圓印。有時(shí)候天氣冷，我的手上有幾道裂口，按孔的時(shí)候一不留神，口子被孔弄破了，疼的我齜牙咧嘴。
我?guī)缀跸胍艞壛耍驗(yàn)榈炎右恢庇盟恍家活櫟难劬�，拒絕讓我品嘗成功的滋味。每次的練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓中再次沖鋒，再次趴下。父母的嘮叨，老師的嘆氣，上課的畏懼………后來只要一提起“笛子”，我?guī)缀醵家憫?zhàn)心驚了。
然而，想到學(xué)習(xí)多年，心中仍有不舍，再想想風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆，還有父母操碎了的心，我真的沒有勇氣再說放棄。我咬咬牙，不斷說著再堅(jiān)持一把，再努力一把，再奮斗一把。當(dāng)我不斷開始慢慢打贏一次次小小的戰(zhàn)斗之后，開始嘗到了些叫做快樂的甜味。漸漸地，我為學(xué)到一個(gè)新技巧而雀躍不已，也為練習(xí)得越來越順暢而開心自豪，并從內(nèi)心里真心感謝那些個(gè)在艱難的練習(xí)中堅(jiān)持奮斗的瞬間！
如今，再抬手，一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭，引來鳥兒們的和鳴聲聲。只是，若沒有那段艱辛奮斗的時(shí)光，何來這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢？原來，所有的美好，都是來自于曾經(jīng)的奮斗��！
而這悅耳的笛聲，就承載著這一段奮斗的時(shí)光。今天，我在舞臺(tái)聚光燈下吹奏起我心愛的笛子，致敬那段奮斗的時(shí)光！我也想用這躍動(dòng)的筆尖記錄下那一段奮斗的時(shí)光，致敬我的奮斗歲月，眺望我更多的人生未來！
【篇二：致敬奮斗的時(shí)光作文800字】
史嘉悅
忽閃忽閃的陽光透過細(xì)縫留下的小影子，在獨(dú)屬自己的一方小天地潛滋暗長(zhǎng)，漸漸得變成了一個(gè)碗大的光圈，周圍的光暈朦朧，忽隱忽現(xiàn)。慢慢匯聚，散開，褪去……
年少，白墻黑瓦，小橋流水。
憶起，布滿青苔的老巷里總是縈繞著咯咯的歡笑聲。迎面，一個(gè)小女孩手舉著紅得誘人的糖葫蘆跑來，臉上笑盈盈，好像什么都不在乎。轉(zhuǎn)眼，又跑到另一條小巷。笑聲呢，也不舍地隨其轉(zhuǎn)入另一小巷，留下回蕩的余音。門前，女孩輕喘著，笑聲止住了。抬頭，看見奶奶收拾些什么，一問，原來是隔壁家的奶奶要搬家了，奶奶想送些東西。不覺，女孩臉上閃過一絲愁容，略顯憂傷，憋憋嘴：“我們家以后也要搬走嗎？”“也許吧。”奶奶晃過神，懷顧四周。一切都是老樣子，也希望都是老樣子。
風(fēng)輕吹，草生長(zhǎng)，人憂愁。女孩坐在路邊，手上拿著一根狗尾巴草，無趣地扯著它的絨毛，努力地想著如何才能留下這些美好回憶。瞥眼，桃樹枝繁葉茂，樹枝從枝干無限延伸，密密麻麻。氣惱，折下一根樹枝，在泥土地上胡亂畫畫，靈光一閃。飛奔回家，進(jìn)屋，拿起紙筆，試圖將屋前小院內(nèi)的景色搬到紙上，原想畫得寫實(shí)些，卻不料將兒童的天真想象參雜進(jìn)去了。紙上所畫活像公主與王子城堡前的庭院，富貴堂皇，十分精致。女孩歪歪頭，皺了皺眉，無奈地將畫撕碎，心底卻暗下決心，
四季，日夜不息，淚汗齊驅(qū)。
從那時(shí)起，女孩便主動(dòng)要求學(xué)習(xí)繪畫，到超市買東西時(shí)，按捺自己不去關(guān)注那些各種花花綠綠的零食，到了畫架前卻是一臉向往。仍是那個(gè)溫馨的小院，只是萬物的生機(jī)之中多了從未有過的女孩認(rèn)真的姿態(tài)。陽光傾灑，格外眷戀著這個(gè)歡樂之地。樹蔭下，光影像個(gè)個(gè)淘氣的孩童，一會(huì)兒這一群，一會(huì)兒那一堆，好像有使不完的力氣似的，為小主人加油打氣。院里的綠植一個(gè)勁地拔高生長(zhǎng)著，扭動(dòng)著腰身，將身體里全部的能量都毫不保留地釋放出來，不留一絲一毫的遺憾。
青春，盡情揮散，展現(xiàn)光彩。
筆尖飛舞，奮斗的痕跡不為人知，但卻在這時(shí)得到了回贈(zèng)。篤思后，女孩緊攥手中的筆，自信地在紙上勾畫出一根根流暢的線條，下筆，揮舞，提筆，一系列動(dòng)作重復(fù)進(jìn)行著，沒有猶豫，沒有停頓。落筆，小院已有了模樣，紙上畫面盡顯靈動(dòng)，樹木花草像是要掙開束縛，從紙上一躍而起，綠油油得都快要溢出來了，令人驚嘆。
奮斗，苦盡甘來，鑄就成功。
年少的暗下決心終沒白費(fèi)，當(dāng)然，若只是想，自然，不會(huì)有收獲。如今，我感謝那些奮斗過的時(shí)光，讓我從青澀轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒欤屛覐呐橙蹀D(zhuǎn)變?yōu)闊o畏，讓我從過去大步走向未來；我致敬那些奮斗過的時(shí)光，我知道未來很長(zhǎng)，但我相信心存奮斗，終會(huì)收獲喜悅。
忽閃忽閃的陽光透過細(xì)縫留下的小影子，在獨(dú)屬自己的一方小天地潛滋暗長(zhǎng)，漸漸得變成了一個(gè)碗大的光圈，周圍的光暈朦朧，忽隱忽現(xiàn)。慢慢匯聚，散開，褪去……
【篇三：致敬奮斗的時(shí)光作文800字】
趙歆然
夜已深，扎堆各種練習(xí)中，依然奮筆疾書的模樣。
仿佛世界早已睡下，獨(dú)留我一人與題目死磕。漸漸地，那些冗長(zhǎng)的題目和繁雜的圖形變得模糊不清，我幻想跌進(jìn)了一條漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道，沒有返程。惱人的困意如同浪花般陣陣涌來，幾欲想閉上雙眼，卻又不甘。
這是今夜用完的第幾張草稿紙，我已無心回?cái)?shù)，只知它們盡數(shù)用在了一道題上。那密密麻麻八卦陣似的數(shù)字符號(hào)錯(cuò)亂疊加著，那么真實(shí)，又那么模糊。我與答案之間好似隔著一條偌大的星河，內(nèi)心極力渴盼著鵲橋相會(huì)的曙光。于是，我上緊思維的發(fā)條，不停地跑，拼命地跑，跑到身體被掏空，演算、推翻、重來，一次、兩次、三次……
屢屢受挫，淚如泉涌，滾燙灼心。我疲累得癱坐在沙發(fā)上，我開始擔(dān)心，一個(gè)發(fā)條上得太緊的鬧鐘能跑太久？一輛馬力加到極限的跑車能開太久？一個(gè)用盡心力尋求答案的我還能撐多久？我是真的跑不動(dòng)了嗎？不，我不想半途而廢，我不想繳械投降，在終點(diǎn)還未抵達(dá)之前，我必須把時(shí)間掰碎，揉進(jìn)奮斗的種子，繼續(xù)奔跑。
跑得大汗淋漓時(shí)，偶爾歇歇腳，在心靈的港灣安慰自己：如今你對(duì)這緊張匆忙的生活不也挺滿意的嗎？你打完一天的仗，卸下一身戎裝，躺下休息時(shí)不也有無與倫比的充實(shí)幸福感嗎？和著淚水，抬頭望去，貼在墻頭的那句“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”此時(shí)格外清晰。一時(shí)間，心頭竟也染上了李白的萬丈豪情，胸膛竟也激蕩起澎湃的熱血。是啊，此時(shí)不奮斗，更待何時(shí)！
我重新?lián)炱鸸P，草稿紙上被淚水暈開的墨字，融在了白熾燈光下，融進(jìn)了茫茫月色里……
墨字有跡，奮斗無痕。青春正當(dāng)時(shí)，用意義定義人生，以奮斗致敬時(shí)光，懷揣一份敬意，趕著未知的旅途，青春安好，明天安好。
【篇四：致敬奮斗的時(shí)光作文800字】
黃天澤
時(shí)光是溫柔和煦的清風(fēng)，它悄然劃過指尖，你既不知道它何時(shí)離開，也不知道它奔向何方。然而，那份觸覺的清涼吹至心田，縈繞著久久不去，奮斗后的苦盡甘來，銘記在千萬縷思緒中，不可磨滅。
政入萬山圍子里，一山放出一山攔
幼兒園升小學(xué)的那段富有童趣的暑假，年幼的我脫去些許稚氣，天真地認(rèn)為“我是大孩子了。”，也就在這個(gè)時(shí)期，我遇到了我小學(xué)六年級(jí)的伴侶——小提琴。
俗語云：“萬事開頭難。”不錯(cuò)的，我面臨的第一大難題正是學(xué)習(xí)如何正確的夾琴。老師先給我做了個(gè)示范：昂著頭，挺著胸，向左微微傾斜著頭顱，還有90°的手肘手腕，高貴得像一只天鵝，優(yōu)雅地挺立。而我只能照葫蘆畫瓢，也學(xué)得有模有樣。逗得老師忍不住淺淺一笑，和藹地說：“我們先堅(jiān)持一分鐘吧。”
夾之前我信心十足，可隨著時(shí)間的推移，一股愈強(qiáng)的酸痛從肩部蔓延到整條手臂，幾顆晶瑩的汗珠從額頭上滾落下來，心中默念的數(shù)字越來越增大，手臂的顫動(dòng)也越來越劇烈，幾曾多次我想放棄，但是我已經(jīng)是大孩子了，心中便莫名地增添了一份咬牙堅(jiān)持的勇氣。
時(shí)間終于到了，我急忙放下僵硬的手臂，松了一口氣，只覺得那個(gè)靈巧的手臂無情地“離我而去”，單我知道這僅是開始，真正的路途還在遠(yuǎn)方。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村
經(jīng)驗(yàn)在積累，技藝在長(zhǎng)進(jìn)，可是揉弦，這一使音色曲折唯美的技法好似個(gè)深溝，我難以克服讓僵直手腕與指關(guān)節(jié)像老師一樣像老師一樣自如滑動(dòng)，揉出來的音色如病貓的垂死呻吟，不堪入耳。
幾次嘗試和練習(xí)都以失敗而告終。氣憤的我抱怨著自己的懦弱無能，有時(shí)甚至?xí)么蜃约旱氖滞�，真正體會(huì)到“心有余而力不足”的悲傷、渺小。
當(dāng)我暗暗發(fā)愁之際，母親便會(huì)悄悄走近，“有時(shí)間悲傷，何不用于行動(dòng)？”一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人，點(diǎn)亮了我對(duì)前方未知的哀愁，轉(zhuǎn)化成了一股奮斗的動(dòng)力，讓我擁有了乘風(fēng)破浪的無畏與勇氣。
深沉夜里的幽鳴琴聲，潔凈燈火下指尖下的揉動(dòng)開了夢(mèng)想的窗口。
不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層
承載著六年歡笑與汗水而奮斗的我，堅(jiān)持到了這一天——十級(jí)考級(jí)。注視著一位接一位同學(xué)或興奮喜悅，或后悔遺憾的神情，我便知道這是對(duì)辛苦付出后的最終答卷。我能做的只是放下緊張的沉重?fù)?dān)子最好地收獲成功與喜悅。
我緩緩走過考官面前，我要奏出屬于自己的贊歌，琴弦在手指行如流水的劃動(dòng)，訴說著，傾吐著舊日回不去的光陰——無論歡喜，無論疼痛，都是溫暖的。因?yàn)�，那是曾�?jīng)努力奮斗過的印跡，值得致敬！