初中議論文600字作文
學(xué)生很喜歡聽好文章,看好文章,學(xué)好文章,但就是怕寫文章,尤其是害怕寫議論文。初三進(jìn)行議論文寫作教學(xué)很有必要,不僅可以消除學(xué)生寫議論文的害怕心理,而且為高中的寫作能力提升打下了基礎(chǔ)。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于初中議論文600字作文的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
初中議論文600字作文一
花，凋零了，喻示著新的綻放;葉，飄落了，喻示著新的繁茂;蟬，不叫了，喻示著新的生機(jī)。大自然中的一切的結(jié)束就喻示著新的開始。
一棵小樹在冒出土地后，迎來的是一片茂盛的時(shí)期，接著就變的發(fā)黃，并漸漸的老死去，但在臨死前，眼前卻總會(huì)有新的生機(jī)——一片茂盛的樹木。這時(shí)，我總會(huì)想起劉禹錫的一句詩“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”生命的結(jié)束并不意味著一切都結(jié)束了，在死之后卻仍然會(huì)煥發(fā)一片新的生機(jī)。結(jié)束即是新的開始。
一個(gè)人做事的失敗也像這大自然中的一切的結(jié)束就喻示著新的開始一樣，在經(jīng)歷了事情中的風(fēng)雨后，雖然失敗了，但卻在風(fēng)雨中得到了一種自身的磨練，在新的開始后，必定是一片成功的天空，就像一句話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在人的一生中，也同樣閃現(xiàn)著大自然的規(guī)律。結(jié)束即是新的開始。
大海的波濤沖擊著金黃的沙灘，總會(huì)有退卻的時(shí)候，但卻總會(huì)換來新的高潮;夜空中的月亮照亮著漆黑的炎黃大地，總會(huì)有隱去的時(shí)候，但卻總會(huì)換來更加明亮的夜空;城市里的樹木綠化著我們的城市，總會(huì)有老去的時(shí)候，但卻總會(huì)換來更加碧綠美麗的城市。結(jié)束即是新的開始，沒錯(cuò)，在任何結(jié)束的背后，總會(huì)有開始的身影。在結(jié)束的時(shí)候，不要輕易的去放棄新的開始，要去自己尋找那影藏在結(jié)束背后的新的開始。在心中永遠(yuǎn)銘記：結(jié)束即是新的開始!
初中議論文600字作文二
讀過這樣一則故事：兩人結(jié)伴走在沙漠中，天氣十分燥熱，兩個(gè)都拿出剩下的半瓶水，其中一人說：“只剩下半瓶水了!”另一個(gè)人說：“竟然還有半瓶水!”同樣的半瓶水，兩個(gè)人卻有不同的看法。故事最后，只有一個(gè)人走出了這片沙漠。它的結(jié)果是顯而易見的，換一種眼光，便會(huì)柳暗花明。
這樣的事例令我深思。在我做題時(shí)，總是毫無頭緒，執(zhí)著于一種方法，未曾想過用另一種方法解決問題;在我聽見父母的嘮叨與老師的批評(píng)時(shí)，總是一味的去抱怨，未曾想過父母與老師對(duì)我的期望與付出;在我發(fā)現(xiàn)世人的冷漠時(shí)，看見的總是社會(huì)的復(fù)雜和不公平，未曾記起社會(huì)上更多的善良人士與光明。原來，換一種眼光，世界便大有不同。
我試著換一種眼光來看待身邊的人和事。我發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)題竟變得容易許多;我感動(dòng)，父母對(duì)我的關(guān)懷那么無微不至;我看到，公車上的人為孕婦、老人紛紛讓座……換一種眼光，我所處的世界是這樣精彩。
于是，當(dāng)我聽到朋友在抱怨，訴苦時(shí)，我告訴他們要換一種眼光;當(dāng)我看到有的家長(zhǎng)訓(xùn)斥孩子一無是處時(shí)，我勸告他們要換一種眼光;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽說現(xiàn)在的食品不能吃時(shí)，我提醒媽媽要換一種眼光……
換一種眼光，社會(huì)是光明的，每個(gè)都善良樂觀;生活是美好祥和的，每件事都富有樂趣;命運(yùn)是公平的，每個(gè)人都各有所長(zhǎng)……
讓我們換一種角度看事看人，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲，新的感悟……
初中議論文600字作文三
常言說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”可你聽說過“種瓜得豆”嗎?先別稀奇，讀了下文你就明白了。
19世紀(jì)中葉，英國(guó)瘧疾流行，治療瘧疾的天然奎寧不夠用。德國(guó)化學(xué)家霍夫曼讓學(xué)生柏琴試著從焦油中把奎寧提煉出來，但卻發(fā)現(xiàn)了一種紫紅色鮮艷的東西—一氯化苯胺。這種東西做染料特別好。于是合成染料“阿尼林紫”便在柏琴手中誕生了。柏琴為此申請(qǐng)了專利號(hào)，并舉辦起了歷史上第一家合成染料廠。
在未能解決原定問題的情況下，有心的人卻能用來解決另一種問題�？磥�“種瓜有時(shí)也能得豆”。
其實(shí)，“想種瓜，卻得了豆”事例還有很多。19世紀(jì)中期，德國(guó)人亨利·施瓦德為了尋找水星和太陽之間的行星，他用望遠(yuǎn)鏡對(duì)著太陽連續(xù)觀察了五年，一直沒有找到他所要找的行星，卻第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了太陽表面有太陽黑子存在。他繼續(xù)觀察、記錄，后來通過分析又發(fā)現(xiàn)黑子的活動(dòng)周期。這一發(fā)現(xiàn)使他獲得了英國(guó)皇家天文學(xué)會(huì)授予的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。這真是母雞下了鴨蛋、種瓜得了豆。
凡種“瓜”能得到“豆”的人都善于細(xì)心觀察、分析。有時(shí)種“瓜”得了“豆”由于表面現(xiàn)象的掩蓋，即使留心你也能一下子看出“豆”在哪里。
朋友們，你從中學(xué)到東西了嗎?只要你留心觀察、說不定哪一天你也能從“瓜地里”收獲一大堆圓滾滾的“豆子”呢!