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初中幾分溫暖在心頭600字作文素材

發(fā)布時間:2019-12-07

初中幾分溫暖在心頭600字作文素材

  心頭的幾分溫暖,定會化為我記憶中永不消散的繁星。有哪些幾分溫暖在心頭的優(yōu)秀作文?下面是第一范文網小編為您整理的關于幾分溫暖在心頭的初中600字作文素材,希望對您有所幫助!

初中幾分溫暖在心頭600字作文素材一

  聽媽媽說,在我小時侯,姥姥是最疼我的,那時,由于爸爸媽媽要上班,只好請保姆來管我,姥姥不放心,趴在保姆家的窗簾上,看到保姆待我不好,她上前抱起我就走,此后,姥姥便成了我的“保姆”,以后,姥姥每天天還沒亮就為我排隊打新鮮牛奶……

  現(xiàn)在,我長大了,從小時候得年少無知,轉變成了現(xiàn)在得“飽讀經書”,長大了,脾氣大了,學習任務重了,對姥姥也是愛理不理,還經常跟她吵架。

  就在五年級下半學期,從那天起,我對姥姥的態(tài)度變了。

  那天,我得了重感冒,擦鼻涕的紙塞滿了我的抽屜,因此,我上不了體育課,可體育老師管得嚴,要有病例才可以請假,可今天早上我卻把病例放在了桌上,這下慘了,于是我急忙向家里打電話,是姥姥接的,顯然,媽媽不在家,“姥姥,快把桌上的病例送過來,快,走小路!’’姥姥眼睛不好,近視1000度,腿上還有經脈曲張,這對她來說很不容易,可我當時才沒有考慮到這些,我在學?恐÷返臇艡谶呑箢櫽遗,可始終沒見著姥姥,上課鈴響了,我心里擔憂著,姥姥萬一上課送來,我該多沒面子,一定要下課送來呀!可事情還是發(fā)生了,姥姥在教室后門等我,當時,我覺得自己很沒面子,跟老師說明原因后,到后面去領病例,我把病例拿到手后,就催姥姥快走,姥姥用她那布滿血絲的雙眼看了我一眼,走了,她用她那有靜脈曲張的雙腿緩緩地下了樓梯……

  那一刻我知道了姥姥走過來上樓梯的困難有多大,為我送病例有難呀,我愣住了,呆呆地站在那里……

初中幾分溫暖在心頭600字作文素材二

  “嗯,你的臉型就是和這種發(fā)型。”我一面擺弄著母親的頭發(fā),一面說。媽媽面帶微笑,幸福地望著鏡子中的我,溫柔地說:“小時候,我也是這樣為你梳頭的。”

  是啊,那樣溫馨的場景,我怎會忘記?每每想起,總會有幾分溫暖在心頭。

  小時候,母親總喜歡擺弄我的頭發(fā)。每天午后,我們都搬兩個小椅子,放在陽臺上。陽光照在身上,一片安詳與幸福。母親拿起黑色的桃木梳子,將我蓬亂的頭發(fā)梳順,然后將它們輕輕攏起,編成各式各樣的。有時是活潑俏皮的馬尾,有時是恬靜的麻花,有實施將頭發(fā)優(yōu)雅的盤在腦后……母親的手靈活地在我發(fā)梢間舞蹈,像神奇的魔術師閉上眼睛,連陽光都是幸福的。

  頭發(fā)梳啊梳,時光隨著頭發(fā)在發(fā)梢間滑過,我長大了,不愿再留長發(fā)了,而樂衷于把它剪成最時尚的樣式,母親的手再也不能肆意地在我發(fā)間舞蹈了。

  有好幾次,她走到我房間,把手放在我頭發(fā)上,輕聲問道:“要不,我?guī)湍闶犷^吧!”“不了,沒看見我正忙著嗎?哪有時間梳頭?”我隨口答道。母親尷尬地低下頭,眼中流露出失落的神情。她輕輕的關上門,隨后傳來一聲嘆息。不經意間,我又一次上了她的心。

  母親總想與我交流,可我總是拒絕她。想到這里,我急忙追了出去。

  我將紅色的桃木梳子遞給母親。“媽媽,給我梳梳頭吧!”母親抬起頭,臉上閃過一絲驚喜。她貼近我站著,細細地為我梳頭。我站在奶水一樣的陽光中,陽光從街對面的樓頂上斜鋪過來。母親臉上則是一片安詳與幸福。媽媽說了一個笑話,我們母女二人笑起來,滿屋子都鼓動、擁塞著燦若朝霞的笑聲……

  這些熟悉的畫面再次浮現(xiàn)在眼前,幾分溫暖又出現(xiàn)在心頭。

  現(xiàn)在輪到我為媽媽梳頭了。“媽,我再給你梳一遍。”母親的頭發(fā)從我指尖滑過,愛卻被我攥在手中。

  頭發(fā)梳梳,在成長的軌跡上,我始終滑不出媽媽濃濃的愛。這份愛,無論何時想起,都會有幾分溫暖在心頭!

初中幾分溫暖在心頭600字作文素材三

  又是一年中秋夜。

  我躺在床上,沐浴在皎潔而溫暖的月光中,遙望天空中明亮的玉盤,心想: 也許此時,在城市的另一邊的楓,也和我一樣對著同一輪月亮發(fā)呆吧。于是,我打開抽屜,撣掉灰塵,拿出那份塵封已久的小學畢業(yè)相冊。

  照片上的楓,高大挺拔,爽朗地笑著,與我?guī)滋烨跋嘁姇r的樣子所差無幾,只是現(xiàn)在的他多了些成熟,也有了這個年齡所帶有的獨特的憂郁。閱讀著他給我的畢業(yè)寄語,很多模糊的、零碎的小事,便如涌泉般地浮現(xiàn)在腦海中了:二年級入隊時他和他老爺搭乘我們家的車,從抗日戰(zhàn)爭紀念館一直開回學校,一路上有說有笑,不亦樂乎;平日里,我輔導他的學習,尤其是數(shù)學,使他取得了不小的進步;而當別人嘲笑我是“書呆子”時,他總是堅定地站在我這一邊,鼓勵我繼續(xù)追逐夢想……這樣的事,一想來,便覺得有些溫暖,仿佛自己置身于火爐旁,忘記了秋夜的寒冷。

  然而最令我難以忘懷的是我們兩個在教師節(jié)探望母校時的一些細節(jié)。那時,秋日短暫的夕陽將它的最后一抹余輝灑向大地,遠處的高樓,校門旁的牌子,都閃爍著燦爛的金光;天邊的倦鳥紛紛飛回巢內休息,路上的車流也漸漸擁堵。我似乎也到了該回家的時間,但心中又舍不得這里,只好默默地低著頭。他仿佛一眼看透了我的心思,便站起身來,將那雙略顯粗糙的大手有力地搭在我的肩上,動情地說:“好好學吧!我們這邊都等著你的好消息呢!”見我閉口不語,便嘆了口氣說:“茍富貴,無相忘。以后學習再忙也不要忘了我們這些哥們兒啊!”這句話使我百感交集,鼻頭一酸,但我強忍著并沒有流淚。它好似觸動了我心中最柔軟的部分,使我在心中默默地掉淚,滋潤著心靈的傷口。又好似在心中升起了一輪紅日,溶化了冷酷的堅冰。

  當我沉浸在往事的回憶之中時,手機“嘟”的一聲打斷了我的思考,原來是楓給我發(fā)的中秋祝福短信。我下意識地按了回復鍵:“感謝你對我的牽掛,祝你中秋快樂!”沒過多久,他又回復了我:“好朋友,客氣什么。”面對這樸實的話語,我的心中就又多了一份溫暖,想要表達什么,然而又止住了。

  的確,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,盡管分別兩年多了,卻沒人能阻止我們的心相連。楓給我的溫暖,就像奔涌的泉水源源不斷,也必將源源不斷地流下去。

  我忽然覺得,被朋友所牽掛的人,是那樣的溫暖、幸福。

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