初中生寫(xiě)物作文600字

　　冰糖葫蘆是我的最?lèi)?ài)，也是中國(guó)人喜歡的一種零食。下面是小編為大家整理的初中生寫(xiě)物的作文，一起來(lái)看看看吧。

　　冰糖葫蘆

　　冰糖葫蘆是我的最?lèi)?ài)，也是中國(guó)人喜歡的一種零食，尤其受到北方人的鐘愛(ài)。在山西晉城，沿街叫賣(mài)的冰糖葫蘆已成為城市的一景，幾乎一年四季都能看到。

　　糖葫蘆的樣子很美，一個(gè)個(gè)酸溜溜的小紅果，串在一起，像紅色的小紅燈籠，色澤紅潤(rùn)，誘人極了!有一次媽媽給我買(mǎi)了一串糖葫蘆，我拿著竹簽，遲遲不肯吃它，看到它紅通通的外衣，口水又情不自禁的流了下來(lái)。我心里想：買(mǎi)回來(lái)就是吃的，不吃干嘛!我用舌尖輕輕的舔了一下那光亮光亮的糖外衣。啊!這味道實(shí)在令我終生難忘!它甜而不膩，酸不倒牙，一口咬下去，咯崩一聲，嘴里會(huì)不由自主的發(fā)出快樂(lè)的響聲。

　　糖葫蘆種類(lèi)繁多，除了有紅果串成外，有山藥的、豆子的、桔子的、香蕉的、獼猴桃的……顏色十分誘人。

　　冰糖葫蘆不僅色澤誘人，味道香，而且做法也很簡(jiǎn)單。

　　首先，要用小刀把紅果里的籽給挖掉，然后用干凈的竹簽把紅果串起來(lái)，一串差不多七八個(gè)就夠了。串好后的第一步就是熬湯，先把湯倒入鍋里，加上適量的水，熬上一會(huì)，再把串好的紅果放入鍋里，沾上甜滋滋的糖漿，擺在太陽(yáng)地下晾上幾分鐘，令人一涎三尺的冰糖葫蘆就做好了，我細(xì)細(xì)品嘗這美味，酸中帶甜，甜中帶酸，頃刻間，我的每根神經(jīng)都給它刺激了，令人百吃不厭。聽(tīng)了我的介紹，是不是饞了，趕緊去嘗下吧!

　　小小蒲公英

　　一直以來(lái)，我都對(duì)蒲公英很陌生。

　　我甚至從未仔細(xì)地看它一眼，可是有一次，小小的蒲公英卻深深地觸及了我的心靈。

　　那是一次討論會(huì)。主題是：你的理想是什么?我的心恍的一動(dòng)：我長(zhǎng)大要成為優(yōu)秀的畫(huà)家!我要發(fā)言啊，讓大家給我更多的信心!正在我思索之時(shí)，美術(shù)課代表?yè)屜攘艘徊剑?ldquo;我長(zhǎng)大要成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家，勾勒出祖國(guó)的大好河山，用畫(huà)筆去創(chuàng)造，去想象，我相信，只要我不懈的去努力，就一定可以成功!”話音剛落，就響起了同學(xué)們熱烈而持久的掌聲。我頓時(shí)怔了，心想：天啊!我竟然漠視了美術(shù)課代表的權(quán)威!我思索著，又想了想：不行!我不能輕言放棄，我要發(fā)言，我一定要發(fā)言!我一下子舉起了手：“我的理想也是成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家!我堅(jiān)信，通過(guò)我的努力與奮斗，一定會(huì)取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌聲使我很是失望，滿臉寫(xiě)著尷尬。

　　下課后，我聽(tīng)到的并不是同學(xué)們玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，而是一句句對(duì)我的嘲笑與諷刺：“呵，某人還想當(dāng)畫(huà)家!真是可笑!”“就是，就是!就她還敢和美術(shù)課代表相比!”“我看她就是在做夢(mèng)!”“哈哈哈!”聽(tīng)了這些話，我的內(nèi)心好像一下子跌入了萬(wàn)丈深淵，頓時(shí)悲痛萬(wàn)分。

　　放學(xué)后，我走在回家的路上，看著晚霞布滿了天空，我的心情卻糟透了!忽然，一株純白色的，茸茸的小蒲公英映入了我的眼簾。仔細(xì)一看，在這個(gè)純白色的降落傘上，竟還載著一顆米粒兒大小，呈棕灰色的小小的種子!我第一次這么近，這么仔細(xì)的看過(guò)蒲公英。心想：這外面險(xiǎn)阻重重，蒲公英卻能載著它小小的理想種子，永不言棄的飛翔，作為人類(lèi)，我們有什么理由泄氣呢?

　　人生好似一株小小的蒲公英，它滿載著理想，在風(fēng)中飄蕩，只為尋覓一片屬于它的土壤，生根，發(fā)芽。

　　美味的金桔

　　大年初七的一個(gè)中午，陽(yáng)光格外明媚。我們一家三口來(lái)到長(zhǎng)橋花店，再次尋找金橘樹(shù)(之前連續(xù)找了好幾天都沒(méi)找到)。剛走到店門(mén)口，我馬上狂叫：“媽媽，看，金橘樹(shù)!終于被我們找到了。”媽媽笑瞇瞇地看了我一眼，立馬走進(jìn)店里選了一個(gè)邊緣刻著“馬到成功”圖案的花盆，然后讓店里的阿姨幫我們把金橘樹(shù)種進(jìn)了花盆。

　　很快，一個(gè)漂亮的金橘盆栽誕生了。爸爸小心翼翼地將金橘盆栽搬進(jìn)了車(chē)?yán)餃?zhǔn)備帶回杭州，與此同時(shí)，我強(qiáng)烈要求金橘樹(shù)“坐”在我邊上。爸爸媽媽一邊開(kāi)著車(chē)，一邊聊著天。我呢，看著滿樹(shù)金黃色小橘子的金橘樹(shù)，不停地吞著口水。終于忍不住對(duì)金橘樹(shù)壞壞地笑了一下，然后迅速摘了一顆放進(jìn)嘴里，“哇，好甜的金橘!真好吃!”

　　嘗了一個(gè)后趁爸媽沒(méi)注意，又忍不住摘了好幾次，越吃越好吃，越吃越想吃。可是看著剛才還碩果累累的一棵金橘樹(shù)現(xiàn)在就剩下孤零零的樹(shù)葉后我又犯難了，于是乖乖地坐著不吭聲。其間媽媽還好幾次回頭看我這么安靜是不是又睡著了。好不容易熬到了杭州。

　　媽媽下車(chē)后準(zhǔn)備把金橘樹(shù)搬回家，可是一看到只剩下孤零零樹(shù)葉的金橘樹(shù)后，她驚呆了，看到一旁不聲不響的我，老媽突然板起臉說(shuō)：“趙旭，是不是你把金橘吃完了?”我壞壞地笑了一下，回答：“媽媽，恭喜您答對(duì)了。”媽媽說(shuō)：“你個(gè)孩子，這盆栽我是買(mǎi)來(lái)觀賞的，不是給你品嘗的。”我見(jiàn)勢(shì)不妙，拔腿就跑，媽媽一邊追著一邊嘮叨著，我一邊逃著一邊回味著嘴巴里金橘的美味，還時(shí)不時(shí)地回頭朝老媽壞笑一下。

　　這真是一個(gè)快樂(lè)的中午啊!更回味那美味的金橘。