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2020感動(dòng)中國(guó)莫振高事跡

發(fā)布時(shí)間:2020-02-02

2020感動(dòng)中國(guó)莫振高事跡

  千萬(wàn)里,他們從天南地北回來(lái)為你送行。你走了,但你沒(méi)有離開(kāi)。你是不滅的蠟燭,是不倒的脊梁。那一夜,孩子們熄滅了校園所有的燈,而你在天上熠熠閃亮。下面是第一范文網(wǎng)小編收集整理的莫振高事跡,希望對(duì)大家有用~

  莫振高,廣西河池市都安高中校長(zhǎng)、全國(guó)勞動(dòng)模范、20xx年度全國(guó)教書(shū)育人楷模;是一個(gè)連續(xù)35年用自己微薄的工資資助了近300名貧困生,讓他們順利進(jìn)入大學(xué)的善良人;是一個(gè)不惜一切籌資助學(xué),到企業(yè)、工地為貧困學(xué)子“化緣”的好心人。

  近20xx年來(lái),他先后籌集了3000多萬(wàn)元善款,資助1.8萬(wàn)名貧困生圓了大學(xué)夢(mèng)。在家人、群眾和貧困山區(qū)孩子眼中,他是一個(gè)“總是惦記著山里貧困孩子”的校長(zhǎng)爸爸,一個(gè)被瑤山的孩子稱作“莫爺爺”的好心人。

為了辦好學(xué)校他不惜力不怕苦

  都安高中是廣西河池市都安瑤族自治縣一所最好的中學(xué),在廣西非常有名,因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量高,連續(xù)20xx年有學(xué)生考上清華、北大。老百姓都拼命地把孩子往這里送,希望自己的孩子能走出大山。

  但是,都安縣這個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣,曾讓前來(lái)考察的專家感言“心都不安”——這里,人稱“石山王國(guó)”,九分石頭一分土。因?yàn)樨毟F,過(guò)去全縣每年約有200名考上本科的考生被迫放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。

  “窮”,提到都安縣,人們首先想到的就是這個(gè)字眼。上世紀(jì)80年代,都安高中也逃離不了這個(gè)“窮”字。當(dāng)時(shí),學(xué)校校舍基本上都是瓦房,只有1棟宿舍樓和3棟小教學(xué)樓。每逢下大雨,房子就漏水,這時(shí)莫振高都要冒雨,親自架著梯子,上房去檢修。

  學(xué)校缺乏教具,莫振高自己動(dòng)手繪制掛圖。周末,他徒步10多公里的山路到老家,扛木板為學(xué)生修理桌椅。

  那時(shí),莫振高還是普通教師,是學(xué)校為數(shù)不多的中共黨員之一,別人不去做的事情,他帶頭做。后來(lái),他當(dāng)校長(zhǎng)了,下決心改變這一切。

  學(xué)校沒(méi)有錢(qián),他一點(diǎn)一點(diǎn)地向社會(huì)籌資。學(xué)校新建的教學(xué)樓就是這樣左一個(gè)5萬(wàn)元、右一個(gè)10萬(wàn)元“化緣”而得。

  對(duì)新建的教學(xué)樓,他的要求很嚴(yán),因?yàn)槎及部h是在地震帶上。他知道,教學(xué)樓不結(jié)實(shí),出了事,沒(méi)法向家長(zhǎng)交代。為此,他蹲在施工工地上,與工人們討論樓要怎么建……就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地將5層的學(xué)生飯?zhí)谩D書(shū)館、綜合教學(xué)樓和3棟學(xué)生宿舍樓建了起來(lái)。

  除了硬件設(shè)施,學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)也必須跟上。莫振高說(shuō):“雖然生活在大山里,但必須不斷吸收新知識(shí)、新技術(shù),我們培養(yǎng)的不是‘死讀書(shū),讀死書(shū)’的學(xué)生,要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓他們跟上時(shí)代的步伐。”接著,一棟科技樓建成了,每個(gè)教室里配了兩臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)高亮度的投影儀,100臺(tái)電腦也進(jìn)了都安高中……

  從此,瑤山的孩子知道了什么是互聯(lián)網(wǎng)。

  “只有不離開(kāi)教學(xué),才是一名人民教師。”當(dāng)了校長(zhǎng),莫振高始終沒(méi)有放下教鞭,仍然堅(jiān)持上高三畢業(yè)班語(yǔ)文。他說(shuō):“我更喜歡被稱為老師,而不是校長(zhǎng)。”

  每天早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校,晚上11點(diǎn)半回家,這個(gè)“時(shí)間表”,莫振高一直堅(jiān)持了35年。

瑤山貧困孩子家里的“?”

  都安縣自然條件惡劣,莫振高挑起了改變貧困孩子命運(yùn)的重?fù)?dān)。都安高中貧困生占學(xué)生總數(shù)的40%以上,而都安縣人均年收入才1600多元,貧困戶人均收入不足800元。“幫一個(gè)貧困生,就是幫一個(gè)家庭!”莫振高感同身受。

  莫振高走遍了每個(gè)村屯,走進(jìn)每一個(gè)貧困生家里。學(xué)校每年拿出一部分經(jīng)費(fèi)來(lái)幫助貧困學(xué)生。莫振高還常組織全校師生給貧困生捐款捐物,發(fā)動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委干部和班主任向各屆校友尋求資助。

  家住古山鄉(xiāng)徳雅村的黃春茜考上了重慶大學(xué),但家里所有能賣的東西也湊不足300元,她只能無(wú)奈地放棄上大學(xué)。莫振高知道后,第一時(shí)間趕到黃春茜家了解情況,并拿出1000多元塞到她手里。大學(xué)期間,為了讓黃春茜安心完成學(xué)業(yè),莫振高每月定期給她寄去生活費(fèi)。

  其實(shí),慷慨的莫振高并不富有,他唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是當(dāng)時(shí)每個(gè)月50元的工資。

  愛(ài)是一種心貼著心的情感,莫振高對(duì)貧困生的愛(ài),就是這樣一種心貼著心的情感。他感受著他們的痛苦,體會(huì)著他們的快樂(lè)。他說(shuō):“有困難,就找我莫振高。”

  都安高中每年招收的1000余名新生中,有近三成是貧困生,很多學(xué)生報(bào)到時(shí)的行李只有一床破被子。一些家境貧寒的孩子因?yàn)闆](méi)勇氣報(bào)到,就在校門(mén)口徘徊。這時(shí),莫振高就把“校長(zhǎng)辦公室”搬到校門(mén)口,招呼為學(xué)費(fèi)發(fā)愁的貧困生“先入學(xué),其他費(fèi)用慢慢想辦法”。每逢開(kāi)學(xué)必“擺攤”,專做貧困生的“生意”,這一幕,在都安縣家喻戶曉。

托起數(shù)萬(wàn)瑤山孩子心中的“夢(mèng)”

  一分耕耘,一分收獲。1993年以來(lái),都安高中高考升學(xué)率逐年上升,從1992年的48.2%到20xx年的93.75%,今年將近100%,而且連續(xù)20xx年有學(xué)生考上清華、北大。

  在莫振高的帶領(lǐng)下,都安高中的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,廣西示范性高中,全國(guó)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)先進(jìn)集體。

  而為了幫助更多的貧困學(xué)生,莫振高用自己微薄的工資資助了近300名貧困生,幫助他們圓了大學(xué)夢(mèng)。近20xx年來(lái),他先后籌集到3000多萬(wàn)元善款,資助1.8萬(wàn)名貧困生完成學(xué)業(yè),最終實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)都不能少”的美好愿望,實(shí)現(xiàn)了讓所有貧困生“進(jìn)得來(lái),學(xué)得好,考得上,出得去,成得才”的目標(biāo)。

  一名考上北京交通大學(xué)的學(xué)生,在臨行前的晚上,拿了一把苦麻菜、一把紅薯苗來(lái)到莫振高家:“老師,明天我就要走了,家里沒(méi)什么好東西,我就把這兩把自家種的菜送給您,以感謝您3年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。”

  一把苦麻菜、一把紅薯苗!這份純樸的情意,讓莫振高流淚了!

  多年來(lái),由于教學(xué)成績(jī)突出,莫振高多次被推薦到行政部門(mén)任職,被外地學(xué)校高薪聘請(qǐng),但都被他拒絕了。他說(shuō):“我愛(ài)我的學(xué)生。我要用畢生的奮斗,給瑤山的孩子們一片自由放飛的天空,踏上大學(xué)路……”

  翻開(kāi)厚重的榮譽(yù)簿,記錄了已經(jīng)54歲的莫振高對(duì)教育無(wú)私奉獻(xiàn)、孜孜以求的執(zhí)著精神:廣西“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國(guó)先進(jìn)工作者”、“感動(dòng)廣西十大新聞人物”、“廣西十佳校長(zhǎng)”、“全國(guó)勞動(dòng)模范”、20xx年度全國(guó)教書(shū)育人楷模……

  這些榮譽(yù),是社會(huì)各界對(duì)一位教書(shū)育人模范的崇高敬意。

三十春秋燃蠟炬 大瑤山中筑夢(mèng)人

  莫振高,30多年資助近300名貧困生順利考入大學(xué),并發(fā)動(dòng)社會(huì)力量幫助近2萬(wàn)名貧困學(xué)子圓大學(xué)夢(mèng)。去世當(dāng)晚,4600多名在校學(xué)生自發(fā)熄燈默哀致敬,網(wǎng)友追憶如潮……

  生前,他用自己微薄的工資資助近300名貧困生,讓他們順利考入大學(xué)。更發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,幫助近2萬(wàn)名貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng)。在他的感召下,一代代瑤鄉(xiāng)山里娃走出大山、勤奮求學(xué),用知識(shí)改變了自己和家人的命運(yùn)。他,是大瑤山中筑夢(mèng)人。

  身后,數(shù)千學(xué)生不遠(yuǎn)千里從各地趕回,送他最后一程,以至縣城花圈脫銷。去世當(dāng)晚,4600多名在校學(xué)生自發(fā)熄燈默哀致敬。校友群、朋友圈、網(wǎng)絡(luò)論壇,懷念、追憶如潮……他,是瑤鄉(xiāng)學(xué)子的“校長(zhǎng)爸爸”。

  莫振高,一位普通的中學(xué)校長(zhǎng),為何能贏得如此愛(ài)戴?記者在廣西都安瑤族自治縣一路探訪,尋找答案……

  “有困難,就找我”

  他把學(xué)生當(dāng)親生子女來(lái)養(yǎng),學(xué)生把他當(dāng)爸爸來(lái)愛(ài)

  “莫校長(zhǎng)沒(méi)了?怎么可能?!”

  3月9日下午,都安高中高三355班的韋彬彬同學(xué),聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)起“莫校長(zhǎng)的事”,不敢,也不愿相信這是真的。

  噩耗,終于還是來(lái)了。老師滿臉淚水地告訴班上同學(xué),莫校長(zhǎng)因突發(fā)性心源性疾病,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。

  傷悲,從都高蔓延開(kāi)來(lái)。

  驚悉校長(zhǎng)辭世,校友韋景煜立馬請(qǐng)假7天,心急火燎地趕往北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng),回都安了;連春節(jié)都“舍不得”回老家的廣州校友楊曉乾,回都安了;在南寧工作的校友韋春燕,回都安了……“再忙,也要送校長(zhǎng)最后一程。”

  15日上午,細(xì)雨紛飛,寒氣襲人。數(shù)千名群眾自發(fā)胸戴白花,手舉花圈,依依送別莫校長(zhǎng)。465個(gè)花圈、數(shù)百米長(zhǎng)的隊(duì)伍,都安整個(gè)縣城都悲痛欲絕……

  在韋彬彬眼里,莫振高是校長(zhǎng),更是慈父。“早上6點(diǎn)20分,下午2點(diǎn)20分,傍晚6點(diǎn)40分,莫校長(zhǎng)都會(huì)站在教學(xué)樓前那棵龍眼樹(shù)下,看著我們進(jìn)教室。”

  如果天氣好,早上莫振高就會(huì)廣播:“今天太陽(yáng)大,同學(xué)們可以曬曬被子。”中午,他的聲音再次響起:“請(qǐng)同學(xué)們將被子翻一翻。”下午,廣播聲又響:“同學(xué)們記得收被子了,拍一拍、抖一抖……”

  即便躺在病床上,莫振高最掛念的還是那些學(xué)生娃。校后勤處主任黃道鋒回憶:就在莫校長(zhǎng)辭世的前幾天,他還打電話反復(fù)叮囑自己兩件事。一是盡管物價(jià)漲了,食堂能不提價(jià)就不提價(jià);二是元宵節(jié)晚餐要像往年一樣,免費(fèi)給學(xué)生加餐,一個(gè)雞腿一個(gè)雞蛋;宵夜要提供湯圓,每個(gè)學(xué)生10個(gè)。

  校資助辦主任韋喜鳳回憶:每年開(kāi)學(xué),總有一些家庭困難的孩子沒(méi)勇氣報(bào)到,只在校門(mén)口猶豫徘徊。這時(shí),莫校長(zhǎng)就會(huì)出現(xiàn)在校門(mén)口,拿著喇叭喊:“有困難,就找我莫振高!”

  在都高執(zhí)教30多年,莫振高用自己微薄的工資資助了近300名貧困生。為了幫助更多貧困孩子,莫振高學(xué)會(huì)了“化緣”,游說(shuō)企業(yè)、單位、個(gè)體老板捐資助學(xué)。近20xx年來(lái),他和學(xué)校的資助辦團(tuán)隊(duì),募得善款數(shù)千萬(wàn)元,資助1.8萬(wàn)多名貧困生圓了大學(xué)夢(mèng)。

“讓瑤寨兒女走向世界”

  他把成千上萬(wàn)的山里娃送出大山,卻被自己“鎖”在瑤山一輩子

  “都安是廣西貧困人口最多,貧困程度最深的縣。”縣委書(shū)記陳繼勇說(shuō)。對(duì)絕大多數(shù)都安學(xué)生來(lái)說(shuō),讀書(shū)、考上大學(xué),是走出大山、走出貧困唯一的路。

  “讓瑤寨兒女走向世界”,走進(jìn)都安高中大門(mén),一塊大理石上,9個(gè)燙金大字格外耀眼。這是都高的辦學(xué)理念,也是莫振高的畢生心愿。為了讓孩子們“進(jìn)得來(lái),學(xué)得好,考得上,出得去,成得才”,莫振高費(fèi)盡思量。

  早年,都安高中只有1棟宿舍樓和3棟小教學(xué)樓,外面下大雨,房里下小雨。

  莫振高擔(dān)任校長(zhǎng)后,如燕子銜泥筑巢般一點(diǎn)點(diǎn)籌措資金,對(duì)校園進(jìn)行硬化、美化、綠化。如今,圖書(shū)館、教學(xué)樓和宿舍樓相繼拔地而起。

  建設(shè)要投真金白銀?h財(cái)政局副局長(zhǎng)黃泳迭介紹:這些年來(lái),縣財(cái)政“勒緊褲帶”,加大對(duì)都安高中的投入,但對(duì)都高的發(fā)展而言仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。錢(qián)從哪兒來(lái)?“摳”出來(lái)。

  一次黃道鋒和莫校長(zhǎng)到南寧出差,籌備新建學(xué)生宿舍樓?h里建筑公司報(bào)價(jià),一棟3000多平方米的大樓要150萬(wàn)元。為了省錢(qián),莫校長(zhǎng)決定包工不包料,自己采購(gòu)鋼筋、水泥等建材,一趟趟地到南寧各大建材市場(chǎng),貨比三家。最后,宿舍樓建成,才花了90多萬(wàn)元。

  摳歸摳,可該花的錢(qián),莫振高從不含糊。

  學(xué)校科技大樓落成,莫振高“大手筆”地給教室里配了兩臺(tái)29英寸的閉路電視、一臺(tái)高亮度的投影儀和100臺(tái)電腦;幾年前,他拍板擠出資金,選派97名教師參加華東師范大學(xué)研究生班學(xué)習(xí)。

  在莫振高的帶領(lǐng)下,都安高中高考升學(xué)率逐年上升,連續(xù)20xx年高考上本科線的學(xué)生達(dá)到76%以上,而且連續(xù)20多年有學(xué)生考上北大、清華。值得一提的是,都安高中還是廣西惟一一所外語(yǔ)特色學(xué)校,20xx年高考,英語(yǔ)作文滿分率居廣西第一。

  知識(shí),改變了一代代山里娃的命運(yùn)。如今,都安高中的學(xué)生遍布國(guó)內(nèi)多個(gè)城市及美國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、新加坡等國(guó)家,有上千名校友在北京工作。“讓瑤寨兒女走向世界”的目標(biāo)正慢慢實(shí)現(xiàn)。

  由于治校有方、成績(jī)突出,莫振高多次被推薦到黨政機(jī)關(guān)任職,也有外地學(xué)校拋出高薪橄欖枝。但莫振高都婉拒了。“我走了,娃娃們?cè)趺崔k?”執(zhí)此一念,莫振高在都安高中一呆就是30多年。

  “考上大學(xué)是最好的懷念”

  用擔(dān)當(dāng)與責(zé)任樹(shù)立的豐碑,長(zhǎng)留天地間,激勵(lì)數(shù)代人

  “有的人死了,他還活著。”

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