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我們的成長需要勇氣，用勇氣去克服困難，用勇氣去面對挑戰(zhàn)，哪些勇敢成功的名人故事在激勵著我們。下面是第一范文網(wǎng)小編跟大家分享的勇敢故事，歡迎大家來閱讀學(xué)習(xí)~
關(guān)于勇敢的名人故事篇1
19世紀(jì)，在英國的名門公立學(xué)校——哈羅學(xué)校，常常會出現(xiàn)以強凌弱、以大欺小的事情。
有一天，一個強悍的高個子男生，攔在一個新生的面前，頤指氣使地命令他替自己做事，新生初來乍到，不明白其中“原委”，斷然拒絕。高個子惱羞成怒，一把揪住新生的領(lǐng)子，劈頭蓋腦地打起來，嘴里還罵罵咧咧：“你這小子，為了讓你聰明點，我得好好開導(dǎo)你!”新生痛得齜牙咧嘴，卻并不肯乞憐告饒。
旁觀的學(xué)生或者冷眼相看，或者起哄嬉笑，或者一走了之。只有一個外表文弱的男生，看著這欺凌的一幕，眼里漸漸涌出了淚水，終于忍不住嚷起來：“你到底還要打他幾下才肯罷休!”
高個子朝那個又尖又細的抗議的聲音望去，一看也是個瘦弱的新生，就惡狠狠地罵道：“你這個不知天高地厚的家伙，問這個干嗎?”
那個新生用含淚的眼睛盯著他，毫不畏懼地回答：“不管你還要打幾下，讓我替他忍受一半的拳頭吧。”
高個子看著他的眼淚，聽到這出人意料的回答，不禁羞愧地停住了手。
從這以后，學(xué)校城反抗惡行暴力的聲音開始響亮，幫助弱者的善舉也逐漸增多，兩個新生也成為了莫逆之交。那位被毆打的少年，深感愛與善的可貴，后來成為英國頗負(fù)盛名的大政治家羅伯特·比爾;挺身而出，愿為陌生弱者分擔(dān)痛苦的，則是揚名全世界的大詩人拜倫。
人生途中，我們也需要像拜倫一樣，在別人只是畏懼地逃避，或幸災(zāi)樂禍地觀看時，能夠拿出罕有的勇氣，為了善，為了愛，也為了啟迪和震撼那些冷漠的心靈。
關(guān)于勇敢的名人故事篇2
在20世紀(jì)30年代初期的一個早春二月，在當(dāng)時蘇聯(lián)的一個普通的農(nóng)民家庭里，出生了一個男孩。這是一個貧困的農(nóng)民家庭，所以，男孩一出生，他艱辛的童年就開始了。男孩的家里有6口人，他們?nèi)覕D在一起，住在一間破舊的小屋子里，男孩的家里除了農(nóng)莊里分的一頭奶牛之外，就沒有什么別的值錢的東西了。
男孩上學(xué)了，他學(xué)習(xí)非常刻苦認(rèn)真，成績也非常優(yōu)異，而且，同學(xué)們也都非常喜歡和擁護他，所以，他在同學(xué)中的威信很高。但是，有些老師卻不喜歡他，并把他當(dāng)成一個壞學(xué)生，甚至有好幾次，有的老師向?qū)W校提議，希望能開除這個男孩，因為，這個男孩在班里總是喜歡出一些意想不到的鬼點子。最讓老師惱火的是，當(dāng)這個男孩或者班里的其他同學(xué)受到老師的不公正的批評后，男孩總是會勇敢地站出來說話，他那些有情有理的話語總是讓老師無言以對，瞠目結(jié)舌，十分尷尬。
那年學(xué)校的畢業(yè)考試結(jié)束了，男孩的各門功課的考試成績都非常優(yōu)異，幾乎門門功課都是滿分，因此，男孩對自己能夠圓滿順利的畢業(yè)充滿了信心。學(xué)校舉行畢業(yè)典禮的那天，會場上的氣氛非常熱烈和隆重。一個個學(xué)生都走到臺上，恭恭敬敬地從老師的手里拿到了自己的畢業(yè)證書。當(dāng)男孩走到臺上的時候，他說自己有話要說，希望能得到主持典禮的老師的同意。主持典禮的老師感到很新奇，他想聽聽這個男孩究竟要說些什么，就同意了男孩要發(fā)言的請求，臺下的同學(xué)們也都以熱烈的掌聲歡迎他發(fā)言。于是，男孩在臺上開始說話了，他先是對那些在平時的生活和學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助過自己的老師致以誠摯的感謝，臺上和臺下的人都給予了他贊許的掌聲。接著，男孩開始評論自己的班主任老師，并尖銳地指出了班主任老師在工作中的缺點和失誤，他指出，班主任老師的教育方式非常不得當(dāng)。他的話語讓當(dāng)時在臺上端坐的那位班主任老師又氣又急，非常尷尬，也非常惱火。
畢業(yè)典禮結(jié)束之后，男孩去拿自己的畢業(yè)證書，學(xué)校卻告訴男孩，他不能得到自己的畢業(yè)證書，學(xué)校只能發(fā)給他一張肄業(yè)證書。男孩對學(xué)校這樣的做法非常不服氣，他認(rèn)為，自己已經(jīng)通過優(yōu)異的考試成績證明了，自己是有資格拿到畢業(yè)證書的，學(xué)校拒絕發(fā)給他畢業(yè)證書是一種極其無理的行為，學(xué)校這樣的行為侵犯了他的權(quán)利。于是，男孩開始在學(xué)校以及政府主管教育的部門來回奔走，為維護自己的正當(dāng)權(quán)利而大聲疾呼。經(jīng)過男孩的不懈努力，上級主管教育的機構(gòu)專門成立了一個檢查班主任行為的工作委員會，最終，那位被男孩評價為教育方式非常不得當(dāng)?shù)陌嘀魅卫蠋熓艿搅颂幚怼Ｄ泻⒁宰约簾o畏的勇敢精神而站出來大聲地說話，他最終得到了那張應(yīng)該屬于自己的畢業(yè)證書。
這個男孩沒有因為自己出身貧困而看不起自己，他戰(zhàn)勝了自卑，在那些和大家的利益息息相關(guān)的利問題上，該說話的時候，他敢于站出來大膽地說話，勇敢地去爭取公平和公正。這個男孩就是俄羅斯的第一任總統(tǒng)葉利欽，他一直保持著該說話時就要勇敢說話的處世風(fēng)格，最終在人生的道路上擁有了引人注目的成功和輝煌。
很多時候，人生就需要勇氣，需要一種積極的生活態(tài)度。只有具備了無畏的勇氣，才會從囿于自我的小天地里解脫出來，才會更廣泛自如地與人溝通交流，才會聽到不同的聲音，共鳴或批評。正如歌德所說：“卑怯的人嘆息、沉吟，而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。”
關(guān)于勇敢的名人故事篇3
在20世紀(jì)30年代初期的一個早春二月，在當(dāng)時蘇聯(lián)的一個普通的農(nóng)民家庭里，出生了一個男孩。這是一個貧困的農(nóng)民家庭，所以，男孩一出生，他艱辛的童年就開始了。男孩的家里有6口人，他們?nèi)覕D在一起，住在一間破舊的小屋子里，男孩的家里除了農(nóng)莊里分的一頭奶牛之外，就沒有什么別的值錢的東西了。
男孩上學(xué)了，他學(xué)習(xí)非常刻苦認(rèn)真，成績也非常優(yōu)異，而且，同學(xué)們也都非常喜歡和擁護他，所以，他在同學(xué)中的威信很高。但是，有些老師卻不喜歡他，并把他當(dāng)成一個壞學(xué)生，甚至有好幾次，有的老師向?qū)W校提議，希望能開除這個男孩，因為，這個男孩在班里總是喜歡出一些意想不到的鬼點子。最讓老師惱火的是，當(dāng)這個男孩或者班里的其他同學(xué)受到老師的不公正的批評后，男孩總是會勇敢地站出來說話，他那些有情有理的話語總是讓老師無言以對，瞠目結(jié)舌，十分尷尬。
那年學(xué)校的畢業(yè)考試結(jié)束了，男孩的各門功課的考試成績都非常優(yōu)異，幾乎門門功課都是滿分，因此，男孩對自己能夠圓滿順利的畢業(yè)充滿了信心。學(xué)校舉行畢業(yè)典禮的那天，會場上的氣氛非常熱烈和隆重。一個個學(xué)生都走到臺上，恭恭敬敬地從老師的手里拿到了自己的畢業(yè)證書。當(dāng)男孩走到臺上的時候，他說自己有話要說，希望能得到主持典禮的老師的同意。主持典禮的老師感到很新奇，他想聽聽這個男孩究竟要說些什么，就同意了男孩要發(fā)言的請求，臺下的同學(xué)們也都以熱烈的掌聲歡迎他發(fā)言。于是，男孩在臺上開始說話了，他先是對那些在平時的生活和學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助過自己的老師致以誠摯的感謝，臺上和臺下的人都給予了他贊許的掌聲。接著，男孩開始評論自己的班主任老師，并尖銳地指出了班主任老師在工作中的缺點和失誤，他指出，班主任老師的教育方式非常不得當(dāng)。他的話語讓當(dāng)時在臺上端坐的那位班主任老師又氣又急，非常尷尬，也非常惱火。
畢業(yè)典禮結(jié)束之后，男孩去拿自己的畢業(yè)證書，學(xué)校卻告訴男孩，他不能得到自己的畢業(yè)證書，學(xué)校只能發(fā)給他一張肄業(yè)證書。男孩對學(xué)校這樣的做法非常不服氣，他認(rèn)為，自己已經(jīng)通過優(yōu)異的考試成績證明了，自己是有資格拿到畢業(yè)證書的，學(xué)校拒絕發(fā)給他畢業(yè)證書是一種極其無理的行為，學(xué)校這樣的行為侵犯了他的權(quán)利。于是，男孩開始在學(xué)校以及政府主管教育的部門來回奔走，為維護自己的正當(dāng)權(quán)利而大聲疾呼。經(jīng)過男孩的不懈努力，上級主管教育的機構(gòu)專門成立了一個檢查班主任行為的工作委員會，最終，那位被男孩評價為教育方式非常不得當(dāng)?shù)陌嘀魅卫蠋熓艿搅颂幚�。男孩以自己無畏的勇敢精神而站出來大聲地說話，他最終得到了那張應(yīng)該屬于自己的畢業(yè)證書。
這個男孩沒有因為自己出身貧困而看不起自己，他戰(zhàn)勝了自卑，在那些和大家的利益息息相關(guān)的利問題上，該說話的時候，他敢于站出來大膽地說話，勇敢地去爭取公平和公正。這個男孩就是俄羅斯的第一任總統(tǒng)葉利欽，他一直保持著該說話時就要勇敢說話的處世風(fēng)格，最終在人生的道路上擁有了引人注目的成功和輝煌。
很多時候，人生就需要勇氣，需要一種積極的生活態(tài)度。只有具備了無畏的勇氣，才會從囿于自我的小天地里解脫出來，才會更廣泛自如地與人溝通交流，才會聽到不同的聲音，共鳴或批評。正如歌德所說：“卑怯的人嘆息、沉吟，而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。”
關(guān)于勇敢的名人故事篇4
荀灌是東晉時期赫赫有名的平南將軍荀嵩的女兒，她年少時便有奇才。
荀灌生活在戰(zhàn)亂頻仍的年代。她自幼隨父親習(xí)武，小小年經(jīng)便練就了一身高超的武功。
荀灌13歲那年，幾萬賊兵由西域流竄到荀嵩駐守的宛城，當(dāng)時宛城守軍僅有千人，形勢非常危急。
荀嵩知道，目前唯一可行的方法，就是派遣一個智勇雙全的人突圍出城，前往臨近的襄陽求教�？墒钱�(dāng)荀嵩把他的想法向?qū)傧滦己�，大家雖然十分贊同，卻沒有一人愿意擔(dān)任突圍求教的任務(wù)。此時的宛城已經(jīng)被賊兵里三層外三層地圍困起來，突圍無異于送死，誰愿意白白送死呢?
正在荀嵩一籌莫展的時候，一個清脆響亮的聲音在大廳里響起：“父親，我去!”
荀嵩一看，是女兒荀灌。他大驚失色，厲志拒絕道：“不行!你一個女孩，如何能夠突出重圍，又如何能夠抵擋得了賊兵的追殺!”
荀灌將頭一昂，大聲說：“父親，女兒自幼習(xí)武，武功如何父親心中最清楚，更何況，城外的地形也只有我最熟悉�，F(xiàn)在，坐守孤城是死，突圍失敗也是死，與其在這里等死，還不如拼卻一死!如果突圍成功，請來了救兵，就能夠挽救全城人的性命了。”
聽了荀灌的一席話，眾將都慚愧于自己的勇氣與膽識竟然不如一個13歲的小女孩，于是紛紛主動請纓，要求突圍求教。
荀嵩考慮了良久，最終還是同意了女兒的請求，他選派20名身強力壯、武藝高超的勇士，組成一支突圍隊伍，借著濃濃的夜色，護送荀灌向襄陽城飛奔而去。賊兵措手不及，眼睜睜地看著一隊人馬消失在黑暗的遠方。
隊伍在第三天的下午抵達襄陽，襄陽太守石覽看到荀嵩的求教信，又聽到荀灌的慷慨陳詞，被荀灌甘冒生命危險突出重圍的精神所感動。他當(dāng)即發(fā)兵，而且還請求荊州太守協(xié)同出兵解救宛城。
援軍一到，很快就擊退了賊兵，解救了宛城的百姓。
關(guān)于勇敢的名人故事篇5
安格拉·默克爾出生于德國北部港口城市漢堡，母親曾經(jīng)是位英語和拉丁語教師。安格拉的爸爸是當(dāng)?shù)匾晃挥忻纳駥W(xué)院院長。安格拉的父母對她要求很嚴(yán)，總希望她能夠出類拔萃。她牢記父親對她的教誨，在各個方面都很刻苦，即使是在最差的體育方面，她也做到了堅持。
安格拉12歲時，有一次非常難忘的經(jīng)歷。那是在體育課上，老師要求大家練習(xí)在跳水臺上跳水。一群小女孩都已勇敢地從3米跳臺跳下水后，只剩下一個小女孩沒有跳了。她一個人呆呆地站在原地，就是不敢邁出腳步。老師在旁邊鼓勵她，周圍的同學(xué)也在鼓勵她，但她就是害怕，還流下了眼淚。
“還有幾分鐘就要下課了。”老師有些不耐煩起來，說話的語氣已經(jīng)帶著一些責(zé)備的味道了。小女孩聽了，腿抖得更厲害了，但是她艱難地退了一小步，又前進了一大步，往池子里看了看——3米的高度對一個小孩子來說，這確實是一個挑戰(zhàn)。突然，周圍的人看見她閉著眼睛跳了下去，水花濺得很高，但掌聲卻響了起來。
“安格拉，我們都為你自豪，你是怎樣戰(zhàn)勝自己的膽怯的?”旁邊一個叫彌潔娜的伙伴問她。這個叫安格拉的12歲的小女孩已經(jīng)抹干了淚水，穿上了衣服。但她用發(fā)顫的聲音慢慢地說：“我突然想起了爸爸說過的一句話，他說在困難的時候就算閉著眼睛也要往前邁一步。”
大家聽了這句話，都受到了鼓舞，紛紛報以更熱烈的掌聲。
因為這樣一個信念，安格拉沒辜負(fù)父母的厚望。她是個非常勤奮的學(xué)生。她會利用等校車的時間學(xué)俄語，如今已能說得一口流利的俄語。安格拉小時候就顯露出科學(xué)方面的天才，并持續(xù)為之努力。1973年憑著數(shù)學(xué)和語言幾門功課的優(yōu)異成績，她進入萊比錫大學(xué)學(xué)習(xí)物理學(xué)。1986年，32歲時，她獲得萊比錫大學(xué)物理化學(xué)博士學(xué)位。
當(dāng)安格拉在20xx年11月競選中擊敗德國前任施羅德獲得成功，成為德國歷史上首位女后，有記者問她如何能堅持到最后并取得勝利時，她笑了，說自己想起了小時候的那次跳水。當(dāng)你在煩惱事情沒有什么進展時，請不要停下你也許發(fā)抖的雙腳，請你再往前邁一步，只要一步!
安格拉在跳水臺上的一小步，同時也是她人生舞臺上的一大步。邁出了那一步，即使雙腿依然顫抖，卻已經(jīng)是一片嶄新的天地。她勇敢地邁出去，如同她勇于探知未知的科學(xué)世界，繼而，她又將這份勇氣投入到政壇，成為劃時代的一個歷史人物。很多時候，我們都有恐懼，都有難以面對的困境，此時，除了勇敢地向前邁出一步，我們別無他法。停留不動，就是某種意義上的后退。前進，哪怕是一小步，但總要敢于邁出。