第一次做水果拼盤
這是艷陽高照的一天，我們正做著練習(xí)題。這時(shí)，我們的英語老師忽然神秘地說，為了讓我們開開心心地渡過這天，她心血來潮，決定舉辦一個(gè)小型的“水果拼盤大賽”。一聽這話，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、欣喜若狂，剛剛放學(xué)，就按捺不住自己的心情，提著袋子到超市shopping水果去了......
準(zhǔn)備了一天，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了班，手里要么提著一袋水果，要么就拿著幾把小刀和幾個(gè)盤子。大家神情嚴(yán)肅，仿佛將要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。等同學(xué)們都到齊了，老師宣布：“請(qǐng)同學(xué)們找好自己的組員，洗干凈自己的水果和手�！蓖瑢W(xué)們一陣手忙腳亂后，老師又宣布：“水果拼盤大賽現(xiàn)在——開始！”班里頓時(shí)人聲鼎沸，討論聲、爭(zhēng)論聲、笑聲，交織在了一起，每個(gè)小組都精神煥發(fā)，充滿了自信心。
我下令道：“快拿出自己的東西，擺在桌上！”“唰唰”幾下，只見桌上擺滿了水果和工具，蘋果、桃子、葡萄、水果刀、盤子.....因?yàn)槲沂前嗬锕J(rèn)的“小藝術(shù)家”，所以把水果切成什么形狀、擺成什么樣，都由我做主。我先將香蕉切成一片一片的，小心翼翼地?cái)[在盤子周圍，又將紅撲撲的草莓去瓣，切成小塊，放在香蕉上。然后，我拿出一個(gè)紫紅色的果實(shí)開始切。我給小葉介紹，這是布林，非常甜，而且切開后形狀就像一個(gè)心形，起到了裝飾的作用。小葉點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“做好以后，給我吃點(diǎn)這個(gè)哈�！蔽矣帜贸鲆粋�(gè)布林，讓她幫我切一下。等她將布林切成碎碎的丁時(shí)，我把這些丁在盤子中間聚成一個(gè)心形，又在上面擱了一個(gè)“心形布林”。小果遞來一個(gè)橘子：“喂，用用我的水果好嗎？！”我接過橘子，把里面的瓣取出幾個(gè)，圍著布林的小丁放了一圈。做完這些，我思索著：“接下來用什么好呢？”我看見了葡萄：“哈！有啦！”我將葡萄剝皮，圍著橘子瓣擺了一圈。又把火龍果切片，放在了地方所剩不多的盤子里。我覺得還不夠，于是，我把蘋果切成小丁，進(jìn)行了“天女散花”，拼盤被我鋪上了一層“紅花”。這時(shí)，我一拍腦門：“啊呀，桃子還沒有用呢！”于是，我把桃子切成圓形，放在了火龍果上。組員們一看，說：“做好了做好了，叫老師來吧！”我一揮手：“還有最后幾道工序！”然后，我像變魔術(shù)一樣地從下面掏出一包果凍和一瓶沙拉，把果凍往水果上一擠，又往幾個(gè)水果上抹了一層沙拉，大叫一聲：“ko——！”組員為我的“杰作”高興地直拍手。
老師見大家?guī)缀醵纪瓿闪�，就說：“好啦！開始評(píng)審啦！安靜！”班里頓時(shí)一片肅靜。老師先拿起第一組的作品，說：“這個(gè)作品很有意思，是用甜瓜做的頭，黃瓜做的手......這里的點(diǎn)睛處就在于這滿頭草莓做的頭發(fā)！不錯(cuò)�！�；老師又拿起第二組的，問道：“這個(gè)是什么��？”小茜回答說：“是小船兒�！崩蠋熣f：“嗯，很有創(chuàng)意，用西瓜做的小船，葡萄做的小人，做的裝飾也很好，不錯(cuò)呦�！陛喌轿覀兘M了，老師剛舉起我們的作品，班里就想起了一陣輕聲的“哇——”，然后別人就開始了七嘴八舌的討論......“好漂亮�。 薄扒�，不就是一碗‘老鱉湯’嗎？”“咱們輸定了，嗚嗚嗚......”老師開始點(diǎn)評(píng)了：“哇，這個(gè)水果拼盤真漂亮！顏色這么鮮艷，水果品種還這么多，真是‘佳作’��！不錯(cuò)不錯(cuò)！”老師走上講臺(tái)，說：“這次的比賽，同學(xué)們都發(fā)揮的不錯(cuò)，每個(gè)小組做的都很好，都是冠軍。那么現(xiàn)在，放開肚皮吃吧！”同學(xué)們一陣歡呼，開始吃了。有些組的人，對(duì)我們組的“五彩繽紛拼盤”早就垂涎三尺了，趁我們不注意，偷偷嘗了幾口。我們那組的人，使出了吃奶的勁，拼了命地去搶水果，不一會(huì)兒，我們的水果拼盤就被一掃而光，連水兒都不剩了。大家擠在一起，呵呵直笑......
這就是我第一次做水果拼盤的經(jīng)歷，很開心，很快樂，我希望再做一次水果拼盤，給大家?guī)砀鄽g樂、更多美味！這一次經(jīng)歷，我也明白了——快樂要與大家分享！∩_∩