五年級(jí)描寫冬天的雪的作文
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天那下雪時(shí)的壯麗景色。下面是小編收集整理的五年級(jí)描寫冬天的雪的作文,歡迎閱讀參考!
五年級(jí)描寫冬天的雪的作文1
冬天里,有很多美麗的小天使,那就是在天空中飄飄灑灑的小雪花。它們似玉葉、銀花,像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣,沉浸在雪的世界中,一切是讓人多么的陶醉。‘(dāng)這些小天使降落人間的時(shí)候,大地都披上了白色的外衣,我們可以看到白房子、白樹、白色的土地。讓人感覺到整個(gè)世界是多么的純潔啊。小雪花落到了人們的手上,一下子就化了,雖然它在我們的手上停留的時(shí)間很短暫,但是,我們卻可以很明顯的感覺到一股冰涼。有了雪的校園里也是充滿了生機(jī)的,雪的世界成了孩子們玩耍的樂(lè)園。
天真的孩子們聚在一起,想一起努力,把雪堆成一個(gè)巨大無(wú)比的雪人,可這又是談何容易!但是,孩子們都在努力著,有的孩子咋滾雪球,有的在堆身子,還有的同學(xué)在給雪人添加一些漂亮的裝飾。在孩子們的一起努力下,一個(gè)漂亮的雪人堆好了,它仿佛在和孩子們笑,靜靜地再看著孩子們玩著打雪仗。校園里,不時(shí)的傳出孩子們的笑聲,雪精靈們給校園里帶來(lái)了太多的歡樂(lè)。這些快樂(lè)的日子真讓人留戀啊!雪的世界是詩(shī)意的,也是快樂(lè)的。我喜歡冬天里的雪,我愛這白茫茫的世界。
五年級(jí)描寫冬天的雪的作文2
冬雪,你是潔白的;冬雪,你是神秘的:冬雪,你也是美麗的!
盼望著,盼望著,冬天來(lái)了,江水結(jié)冰,大地結(jié)凍。
春天的新芽是人們眼中報(bào)春的使者,因?yàn)樗o人一種大地蘇醒萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺:夏日的蒼綠惹人喜愛,因?yàn)樗o人以一種生機(jī)勃勃的感覺:秋天的金黃令人向往,因?yàn)樗碡S收的喜悅:冬天的飛雪引人遐思,因?yàn)樗募儩,冬天的雪花就是我的最愛,說(shuō)不上為什么,可能由于我自己的個(gè)人愛好,使我不由自拔的愛上了那飄逸的飛雪。冬天大自然的景色也變了個(gè)樣兒。桃樹,杏樹,李樹,你不讓我,我不讓你,都爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上了銀白的雪裝。青松,綠竹卻穿著白中透綠的衣衫,顯得格外的與眾不同,獨(dú)一無(wú)二。臘梅花在雪地中悄然開放,又有幾個(gè)人能真正的分辨出它來(lái)呢?能分辨出來(lái)的也只是靠它那淡淡的幽香。
這時(shí)的雪像梨花,像柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng):似窗花,似星星,似仙女千姿百態(tài),形狀不一。他好輕,好柔。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像給樹穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。
雪花飛舞起來(lái),好像仙女撒下的無(wú)數(shù)碎玉分飛,又好像百花圣母撒下的潔白小花,它在空中飄舞著,追逐著,像一朵朵精巧的白菊。操場(chǎng)上,體育館…到處都可以見到有人在玩雪。站著,坐著,三兩個(gè)一伙,四五個(gè)一群打雪仗堆雪人,好不活潑熱鬧。風(fēng)輕悄悄的,雪軟綿綿的,伴隨著你走入一個(gè)甜美的夢(mèng)。
冬天,冷冰冰的面孔,熱騰騰的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饒,全部溫藏在冬的底層。當(dāng)她把這一切奉獻(xiàn)給人類的時(shí)候,自己卻悄悄的隱退了。冬!自由給予,沒(méi)有索取,不求贊頌,淡薄名利。
雪,你外在的素雅與內(nèi)在的高潔,無(wú)一不給人一種沒(méi)的享受,無(wú)窮的回味和思索。啊雪!你像天使的翅膀一樣潔白,像嬰兒的心靈一樣純潔。你鋪天蓋地而來(lái),無(wú)私地覆蓋著萬(wàn)物;你悄無(wú)聲息地走來(lái),默默的孕育春天!你純凈,你無(wú)私!純潔、純凈的雪花!我衷心的贊美你!我真想高聲對(duì)全世界吶喊:“我愛你!冬雪!”