描寫冬天的雪的作文
第一篇：冬天的雪
春天的新芽是人們眼中報春使者，因為它給人一種大地蘇醒，萬物復(fù)蘇的感覺;夏日的蒼綠惹人喜愛，因為它給人以生機勃勃的感覺;秋天的金黃令人向往，因為它代表豐收的喜悅;冬天的飛雪引人遐思，因為它純潔美麗，冬天的雪花就是我的最愛，說不上為什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地愛上了那種飄逸。
冬慢慢向我們走來了，它用自己的寵兒——雪，表示對人類的喜愛。雪有時像個溫溫爾雅的文靜女孩，紛紛揚揚，飽含深情地撲入大地媽媽的溫暖懷抱;它有時又像調(diào)皮的瘋狂女孩，一刻也不愿閑著，所以它漫天飛舞，飛遍世界的每一個角落，飛呀，飛呀，終于飛累了，才不情愿飛向大地，自己化成了水，卻滋潤了大地。
這時的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚揚;似窗花，似星星，似仙女，千姿百態(tài)。它好輕，好柔，落在你臉上，身上，忽然嚇你一跳，不禁打個冷顫。小雪花都呈六角形，玲瓏剔透，好像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花，贈給人間。
雪花飛舞起來，好像仙女撒下的無數(shù)碎玉紛飛，又像百花圣母撒下的潔白小花，它在空中飄舞著，追逐著，像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面，一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點頭問好。操場上清朝遺留下來龍風(fēng)旗桿，也被銀裝素裹，寬闊的操場上像鋪上了一個奇大無比的“席夢思”，白而輕軟，我多想睡一覺啊!
下課了，全校的學(xué)生傾巢而出，包括最文靜，最內(nèi)向的學(xué)生。低年級的同學(xué)在地上蹦呀，跳呀，忘記了嚴寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的臉對著天，張著嘴，想嘗嘗雪的甜美味道。
我愛雪，不僅愛它綺麗的外表，更愛它深厚的內(nèi)涵。我想，那潔凈的雪一定知道飄落在這個世界的命運，但它還是勇敢地落向大地，澆灌過冬的麥苗，不惜把自己的嬌軀化為一汪清水，它是無私的。
冬天，冷的面孔，熱的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饒，全部溫藏在冬的底層。當(dāng)她把這一切奉獻給人們的時候，自己卻悄悄的退了。冬天啊!只有給予，沒有索取，不求贊頌，淡泊名利。
雪，你外在的素雅與內(nèi)在的高潔，無一不給人美的享受，無窮的回味和思索。
我不做淑女了，要向全世界，全人類喊一聲：“雪，我愛你!”
第二篇：冬天的雪
今年入冬比去年早得多，雪也下得更多更早了，冬的韻味更濃了!
早晨，推開窗“啊!下雪了!”我不禁驚叫起來。外面一片白皚皚的，紛飛的大雪給大地淡妝素裹了一番，美不勝收。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”西安的雪雖沒有“千里冰封，萬里雪飄。”但也是“北風(fēng)吹雁雪紛飛。”
學(xué)校外面的青龍寺更是美極了!莊嚴的寺廟在雪的銀裝素裹之下居然有幾分可愛之情。一圈淡綠色的雪把青龍寺包了起來，寺里一圈一圈粉色的雪在陽光的陪伴下格外璀璨，好像彩虹一樣總在風(fēng)雨后。紀念中日友好的石碑在這一片蒼茫中更加醒目，雪落在櫻花樹上，襯著紅葉的點點紅光恰似櫻花開放般令人心曠神怡。整座寺廟沒有因為雪而死氣沉沉，卻因雪給更多人留下幸福的回憶。
下樓，看見校園里的翠柳竟不知何時躲了起來，但它也別得意，難道穿了件白外套我就看不見了?哼，看我的：我走過去，撥動了一條“線”，刷刷的雪全落在了我身上，白色外衣下的廬山真面目又露出來了。
地上的雪積了很厚一層，腳踩下去“咯吱咯吱”的，仿佛是一組冬之樂。說實話，我實在不忍心踩下去，生怕弄臟了這白色的衣服，讓大地媽媽生氣!學(xué)校的石板路上更是滑，十個有八個摔了一跤，可卻沒一個生氣，大家開心地對視一笑，仿佛在說：“這雪真淘氣!”就又自己狼狽地爬了起來。教室里，同學(xué)們換上了羽絨服、戴了手套，服裝各種各樣，但大家卻都在討論雪：“哇!今天下雪可以打雪仗了!”“今天作文有素材了”還有的在唱：“20xx年的第一場雪，比以往時候來得更早了一些”大家的心情特別的好。
下課了，同學(xué)們一窩蜂跑出去玩了!用手在地上抓一把雪，在掌心捏幾下，向同學(xué)砸過去。砸到了，自然喜笑顏開;沒砸到，就樂此不疲地砸，為我們的生活添了幾分無與倫比的樂趣。有的同學(xué)更是慘不忍睹：鏡片上、帽子里、衣服里，都是雪，可卻一點沒有憤怒的跡象。
有的同學(xué)則靜靜地趴在窗邊，欣賞這悠然飄落的雪花�？纯催@美景，再看看外面玩耍的同學(xué)，笑聲也此起彼伏，在整個冬天回蕩。
雪，雖然凍壞了我們、讓我們生病，但我們看到雪時卻有一種喜愛之情�？吹窖覀冮_心、我們幸福。雪里有靈丹妙藥嗎?或許有吧，那就是我們對冬天最最美好幸福的回憶。