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讀書(shū)隨筆

發(fā)布時(shí)間:2019-02-20

讀書(shū)隨筆

  范文一  簡(jiǎn)愛(ài)生活在一個(gè)自小父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,還要受表兄妹的欺辱。舅媽不加掩飾的鄙視。到了寄宿學(xué)校,還要愛(ài)老師不公正的待遇。正是這一切,讓簡(jiǎn)愛(ài)煉就了,堅(jiān)強(qiáng)不屈的自信的精神,使得羅徹斯特為之震撼。并把她看作一位可以和自己精神平等交談的人。并且慢慢地深深?lèi)?ài)上了她,他的真心,讓她感動(dòng),可是在結(jié)婚地那一天,卻得知羅另有一位患精神病的夫人還生活在同一座樓上頂層。,她覺(jué)得她必須得離開(kāi)。她這樣講:“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住,我在清醒時(shí),而不是象現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則。”

  這也是簡(jiǎn)愛(ài)所告訴羅徹斯特她必須離開(kāi)他的理由:“我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)”更深一層的是簡(jiǎn)愛(ài)覺(jué)得自己受到了自己所信任人的欺騙。試問(wèn)那個(gè)女人,能夠承受住自己受最親密,最信任的愛(ài)人的欺騙。在這樣的情況下,簡(jiǎn)愛(ài)還作出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一個(gè)有著非常力量的愛(ài)情的包圍下,還有富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自已個(gè)人的尊嚴(yán)。

  這是簡(jiǎn)愛(ài)最具個(gè)人魅力的地方

  小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾。羅徹斯特的莊園毀了,他本人也成了一個(gè)殘廢在這樣的情況下,簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)和愛(ài)之間矛盾。而同時(shí)獲得滿(mǎn)足-------她和羅徹斯特的結(jié)婚是有尊嚴(yán)的,同時(shí)也是有愛(ài)的。

  小說(shuō)告訴我們,人們最美好的生活就是尊嚴(yán)加愛(ài)。小說(shuō)的結(jié)局按排的這是這樣一種生活。雖然我覺(jué)得這樣的結(jié)局過(guò)于完美,這樣的完美有點(diǎn)浮淺但我依然尊重作者對(duì)這種生活的美好理想。就是-------尊嚴(yán)加愛(ài)

  在現(xiàn)代的社會(huì)中,很少有人會(huì)象簡(jiǎn)愛(ài)一樣,為愛(ài)情,為人格而拋棄所有,而且義無(wú)反顧。追求的全心付出,而且純凈的猶如一杯冰水……

  范文二

  《童年》—讀書(shū)筆記今天我讀了一本書(shū),名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書(shū)是是寫(xiě)了高爾基的童年。

  我們的童年是美好的,是快樂(lè)的,想要什么有就會(huì)有,但高爾基的童年并不是那么快樂(lè)的,而是悲慘,凄苦的。在這本書(shū)中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來(lái)跟隨外祖母來(lái)到外祖父的家里。

  但在這,阿廖沙并沒(méi)有過(guò)上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽(tīng)的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長(zhǎng),不像他的舅父?jìng)円粯印?/p>

  阿廖沙從小就喜歡讀書(shū),他渴望讀書(shū)、拼命讀書(shū)的精神使人感動(dòng),但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持讀書(shū)。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸,深入社會(huì),如饑似渴地從書(shū)籍中吸取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長(zhǎng)起來(lái),并最終成為一位文學(xué)大師。

  從這本書(shū)中我覺(jué)得高爾基小時(shí)侯對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的追求,對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往,才會(huì)使他成為了偉大的文學(xué)家。

  我們現(xiàn)在的生活是多么美好,和高爾基簡(jiǎn)直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺(jué)得我們擁有一個(gè)比高爾基幸福的童年,我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來(lái),讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧。

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