《廉潔道德教育之個人品德》讀書筆記
【《廉潔道德教育之個人品德》讀書筆記 】
從《大學生廉潔教育讀本》中學到的第一句話是“序”中的：“學校是知識薈萃的殿堂，人才成長的搖籃”。然而，同時我又因我是一名正在學校中學習的學生而倍感興奮，因為我現(xiàn)在正生活在學校這個幸福溫馨的搖籃里，健康快樂的成長。可是，隨著年齡的不斷增長，我發(fā)現(xiàn)在社會轉(zhuǎn)型的過程中，一些社會負面的影響也逐漸滲透進教育領域，對青年學生造成了一定的沖擊。
“青少年是祖國的未來，民族的希望”。作為大學生的我們應該把加強個人道德品質(zhì)作為自己義不容辭的責任。為了提高自己的思想道德認識以及素質(zhì)，我專門學習了該書中“個人品德”這一節(jié)的內(nèi)容。我將這節(jié)的內(nèi)容大概的分為兩個模塊，即：個人品德和大學生個人品德建設的意義以及途徑。
在個人品德的學習中，我了解了三個個人品德：馬克思主義個人品德觀、中國傳統(tǒng)道德中的個人品德和當代大學生應具備的個人品德。我的收獲主要是“當代大學生應具備的個人品德”的學習。書中提到當代大學生的品德應該建立在中華民族的傳統(tǒng)美德基礎上，，借鑒吸收世界各國人民的優(yōu)秀品質(zhì)，形成適合改革開放和現(xiàn)代化建設需要的社會主義個人品德。反觀我們現(xiàn)實中的大學生，能夠達到這樣的標準的真是寥寥無幾。我國自實行改革開放政策后，國力增強，人民生活水平得到大幅提高，但是我們的發(fā)展并不是均衡的發(fā)展，而是一種畸形的、不平衡的發(fā)展狀態(tài)。他們大部分只注重物質(zhì)文明，忽視了精神文明。作為當代大學生的我們在這樣的社會環(huán)境中，或多或少的呈現(xiàn)了令人難以接受的情況，比如說：缺乏責任意識，缺少同情心，不懂節(jié)約珍惜等。前幾天看到一條新聞：一女大學為了試驗男朋友對她的忠誠度，明知道男朋友不會游泳還賭氣跳入河里，最后導致了該男生喪命河中。感覺很荒唐,這位女大學生很明顯不具備當代大學生的標準品德。這種行為是令人可恥的。再有例子，當代大學生在誠信意識是相當薄弱的，拿考試來說，這是每位同學都要經(jīng)歷的。但是現(xiàn)實中的大學生考試又怎么樣呢?幾乎作弊屢見不鮮�？鬃釉裕�“人而無信，不知其可也”。信不僅僅是個人美德，也是為人處世之本，立國之本和維持社會生活正常進行的可靠保證。作為學生，就連小小的考試誠信都做不到，又何談更重要的事呢?
現(xiàn)在的學生生活在優(yōu)越的物質(zhì)條件下，卻呈現(xiàn)出令人擔憂的個人品德。 眾所周知，大學生是國家的未來，民族的希望。大學生個人品德狀況不僅決
定了大學生個人能否成長成才，而且對于建設中國特色社會主義事業(yè)更有著深遠的意義。其實，大學生品德建設首先就是我們自己成長的需要。在現(xiàn)實殘酷的競爭中，能立于不敗之地的人不僅僅要有很高的學歷，而且要有優(yōu)秀的個人品德。那些只是片面追求自己的成績二忽視個人品德修養(yǎng)的人往往不會有理想的事業(yè)。因此，在日益激烈的競爭環(huán)境中，我們大學生個人品德建設一定不能忽視。再次，健全我們的人格亦是社會公民道德建設的需要。我們是社會公民的一部分。規(guī)范自己的言行，將自己和社會聯(lián)系起來，承擔自己應有的責任，為我們社會發(fā)展做出應有的貢獻。
“不管過去怎么樣，我們應該放眼于自己的未來”。當代大學生的我們應該在未來的日子里提高自己的個人品德修養(yǎng)。多注重學習，多自我反省，從小事做起。只有不斷努力，才可以不斷進步。
總之，《大學生廉潔教育讀本》在個人品德方面給我?guī)淼暮艽蟮膯l(fā)。我也希望在以后的日子里能以書中的思想為指導，不斷促進我的個人品德的提升，也為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
【《廉潔道德教育之個人品德》讀書筆記范文】
古有“烏紗擲去不為官，囊橐蕭蕭兩袖寒”的鄭板橋，“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅”的岳飛……今有“炎黃子孫拳拳報國心”的唐仲英，“刻‘早’ 嚴遵承諾”的魯迅，“四菜一湯”的周恩來……是啊，從古至今，中華民族一直以“敬廉崇潔、誠實守信”為榮，這也成為了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。《廉潔教育讀本》就為我們開啟了這樣的一道門，帶領我們走入了這個美妙的世界。
全書第一章便是“廉潔篇”，可見了“廉潔”的重要性。你知道堂堂一代總理周恩來在旁人的眼里是怎樣的嗎?有位秘書說：“總理除了工作，個人一生無所他求。特別是生活的儉樸，更是有口皆碑。”在飲食方面，周總理始終堅持“四菜一湯”，因為他認為這是最經(jīng)濟最實惠的飯菜。每當讀到“他換下縫補多次的襯衣，隨行工作人員不便拿給外國賓館去洗，只好請我國駐埃及使館的同志幫忙，并叮囑洗時不要用力，以免搓破”的時候，我想很多人和我一樣，驚訝的表情中更多的是對周總理的敬佩之情——作為共和國的總理，以身作則，廉潔自律，真是了不起!
還記得小時后看的《少年包青天》嗎?里面的包拯正氣凜然，大公無私，解救了許多百姓于水深火熱之中。有次，包拯為了阻止皇上一再提升張堯佐，任人唯親，而冒著殺頭的危險大膽上書指出皇上的錯誤。這正氣，令人不由贊嘆：橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!
同時，“誠實”和“奉獻”也是一門很寶貴的財富。我想，“曾子殺豬”這個故事大家再熟悉不過了。曾子為了兒子將來能做一名誠實守信的人，遵守諾言，殺了一頭只有逢年過節(jié)才能吃到的牲畜。并且慷慨大方，將燒好的紅燒肉分成一碗碗，同鄉(xiāng)親們一起分享。
……
就讓我們這些新時代的學生，迎著“敬廉崇潔、誠實守信”的清風，共同奮發(fā)向上，為祖國美好的明天奉獻一份力吧!
最近，我閱讀了《廉潔教育讀本》這本書，也有了更深的感悟。中華民族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們誠信、廉潔、正直。
“敬廉崇潔，誠實守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“兩袖清風、清政廉潔”的包公，今有 “人民的好公仆”孔繁森等，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是許多人的座右銘。
我們的周恩來總理衣食住行的簡樸作風，受到了長期在他身邊工作人員的交口稱贊。有秘書說：“總理除了工作，個人一生別無他求。特別是生活的簡樸，更是有口皆碑。”書中《周恩來廉潔奉公》的故事更是讓我們看到了一個偉人的廉潔。“總理請客吃飯，也要和一般顧客一樣付錢嘛”，簡簡單單一句話透出了偉人的風采。我想，作為一個官員不論官大還是官小，只要做到廉潔就一定可以得到群眾的擁護和愛戴。
讀完這本書以后，我知道我們小學生的生活一定要儉樸。不求吃好的，不穿名牌，也不能跟經(jīng)濟條件好的同學攀比。在和同學相處時，如果同學給你錢你就去幫同學做事，這種做法是不對的。
愿每個人都能敬廉崇潔，做個像周總理那樣的廉潔自律的人!