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劉墉《做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》讀書(shū)筆記

發(fā)布時(shí)間:2019-02-25

劉墉《做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》讀書(shū)筆記

  拜讀了劉墉的作品,真的是一次非常讓人滿(mǎn)足的歷程。讓我覺(jué)得一個(gè)人的語(yǔ)言文字的力量雖然不能像武器那樣瞬間致命,但是文字的魅力還是很大的。我的讀后感是這樣的。

  在這本書(shū)里,劉墉用自己教育兒女的方式通過(guò)實(shí)例來(lái)講解家庭教育這個(gè)現(xiàn)在的熱點(diǎn)問(wèn)題。從這本書(shū)我能瞥見(jiàn)一個(gè)父親在教育兒女的不同對(duì)待,事實(shí)上這樣是,養(yǎng)兒子不同于養(yǎng)女兒。

  我們都是為人子女多年,在處理與家人的關(guān)系的時(shí)候,我們或多或少會(huì)遇到過(guò)這樣的問(wèn)題,和父母的矛盾會(huì)激化,或許在青春期,或者在小時(shí)候我們的淘氣等等,親子關(guān)系一直是一個(gè)非常讓家長(zhǎng)頭疼的話題。

  該不該,和對(duì)不對(duì)的討論,其實(shí)已經(jīng)很久了。有時(shí)候真的沒(méi)有一個(gè)定論是對(duì)或者不對(duì)。但是我至少知道,絕大多數(shù)父母絕對(duì)是愛(ài)自己的兒女的!

  在書(shū)中,作者用爸爸的口吻講述了一個(gè)個(gè)鮮活的例子來(lái)告訴一個(gè)個(gè)大道理。世界上成功的人不見(jiàn)得是最聰明的,也不見(jiàn)得是學(xué)歷最高的,而是最能面對(duì)問(wèn)題、鍥而不舍的人。

  小孩子可能不喜歡聽(tīng)大道理,這個(gè)是肯定的。對(duì)于去年開(kāi)始熱播的《爸爸去哪兒》里面涉及的親子問(wèn)題,我想如果結(jié)合來(lái)看的話也是一樣的道理吧,天天爸爸換位思考讓孩子接受要好好聽(tīng)別人說(shuō)話的觀點(diǎn),想想看這樣的方式才是獲贊的根本吧。

  道理是每個(gè)人都能講的,但是能不能講到聽(tīng)講的人的心坎里去?這就要看爸爸媽媽的功力了。另外還有一個(gè)不錯(cuò)的話題:關(guān)于追星。

  劉墉爸爸鼓勵(lì)女兒去喜歡一個(gè)人,但是又不和其他家長(zhǎng)相同。他重在一種正能量的引導(dǎo),引導(dǎo)的是一種冠軍精神,而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拿冠軍而已。從小冠軍關(guān)穎珊的身上學(xué)到了一種不服輸?shù)南蛏暇瘛?/p>

  關(guān)于愛(ài),關(guān)于生死離別。小時(shí)候的我們可能不理解生死是什么東西,不知道明天看不看得到家中的老人,我們究竟該怎么讓小孩子理解這其中的道理?這是個(gè)問(wèn)題。還有面對(duì)傷痛,面對(duì)挫折,面對(duì)不同的環(huán)境。

  啟發(fā)比較大的應(yīng)該算是關(guān)于學(xué)習(xí)的那段文字吧,當(dāng)女兒因?yàn)榫毲俦挥H友打擾而不能專(zhuān)心的時(shí)候,爸爸的教育就及時(shí)到位糾正。并且能做到用自己親生的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)服人,從某種意義上告訴女兒爸爸小時(shí)候很行,然后還告訴女兒要加油,要克服困難。

  的確,當(dāng)你遭遇困難的時(shí)候,你可能會(huì)以為全世界都是為什么不幸的事情就發(fā)生在我身上;蛘吣銜(huì)認(rèn)為你遇到了全世界最難處理的問(wèn)題等等,其實(shí)這只是你自己沒(méi)有走出去而已,世界上的不幸太多了,我們有時(shí)無(wú)法選擇是否面對(duì),只能選擇是用怎樣的一種態(tài)度去面對(duì),或樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),或消極、懈怠。

  更多的教育新觀點(diǎn)還是需要大家自己親身體會(huì),一本好書(shū)的價(jià)值就在這里吧,值得推薦!

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