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《贏在執(zhí)行》讀書筆記

發(fā)布時(shí)間:2019-05-09

《贏在執(zhí)行》讀書筆記

  剛拿到這本書看到《贏在執(zhí)行》這個(gè)書名的時(shí)間,就很好奇這是一本什么樣的書,它講些什么?它會(huì)給我們帶來些什么?我堅(jiān)信一本好書,會(huì)有改變1個(gè)人命運(yùn)的能力,就像我曾經(jīng)讀過《人性的弱點(diǎn)》對(duì)我產(chǎn)生的巨大危害力,那是一種質(zhì)的改變,改變了我的人生觀、價(jià)值觀,教會(huì)了我為人處世,就心里感受整個(gè)人生都不一樣了,升華到了更高的境地,因此很期待《贏在執(zhí)行》這本書能使我得到更進(jìn)一步的提升。

  書發(fā)下來的當(dāng)天,我就迫不及待的看完了第1章,明白了這本書所講的也是,作為員工的我們應(yīng)該完善的上班方式和上班心態(tài),它指出了幾乎所有的國內(nèi)公司都面臨的1個(gè)異常,1個(gè)致命的異常“員工的執(zhí)行力”,從第1章(執(zhí)行力決定公司的生死存亡)這個(gè)題目,就能看出這個(gè)異常的較重性。

  在書中第4頁作者寫到“馬明哲先生提到那樣一種“怪”圈狀況,既公司的高層怪中層,中層怪員工,員工怪中層,中層又反過來怪高層,形成1個(gè)“怪”圈,卻沒有1個(gè)人真正地負(fù)責(zé)任。”即使指出了異常所在,可我覺得這個(gè)異常的根源在于我們從小受的教育有異常,或者說是從小養(yǎng)成的習(xí)慣,我們習(xí)慣了解釋,習(xí)慣了逃避和推脫異常。也許我們歷程過或者見到過,有部分家長(zhǎng)是怎么教育小孩的,小小孩走不好路摔倒了就哭,家長(zhǎng)會(huì)過去一邊拍地一邊哄著說:“打你壞東西,把我們家寶寶弄疼了,寶寶不哭了啊,我打它了。”這看起來是小事,可對(duì)小孩會(huì)帶來怎樣的危害呢?他會(huì)覺得這也是地的錯(cuò),而不會(huì)覺得是自我走路不穩(wěn)才摔倒的,再長(zhǎng)大些就更加學(xué)會(huì)為自我辯護(hù),考試考不好怪老師教的不好,比人家跑得慢,怪人家的腿比自我的長(zhǎng),遲到了怪媽媽沒準(zhǔn)時(shí)叫醒自我,等等這些都說明了我們的異常已經(jīng)不是一天兩天了,只是我們沒有了解,怎么辦,1個(gè)字,改!我們現(xiàn)時(shí)了解了異常出在哪,這就好辦了,從現(xiàn)時(shí)開始,每碰到異常,先不用急著埋怨,現(xiàn)時(shí)自身找異常,先冷靜的想想,我錯(cuò)在哪了?我還有哪里可令做得比起來好?就像作者寫的“執(zhí)行力不強(qiáng)是每一層級(jí)的異常。我們不用再相互埋怨執(zhí)行力差,而應(yīng)該首先問問自我:我保質(zhì)保量的完成自我的上班了嗎?在我這個(gè)環(huán)節(jié)和階段,我做得到了一絲不茍嗎?” 我敢說只要你真的仔細(xì)想過了,你就不可能在自我身上找不到任何異常。只要你從現(xiàn)時(shí)開始,真的那樣去做了,我敢確保你的人生將隨之產(chǎn)生改變。

  說到執(zhí)行力,作者在書中舉了好多成功公司的例子,我了解這些成功公司也是外企,講國內(nèi)外人是怎樣治理,國內(nèi)外人是怎樣執(zhí)行。我想說的是,為什么我們要學(xué)國內(nèi)外?國內(nèi)外的治理方式就務(wù)必適合國內(nèi)嗎?這些成功公司基本都在發(fā)達(dá)國家,而我們是發(fā)展國內(nèi)家,沒走好就學(xué)人家跑?會(huì)摔。我說的沒走好也是基礎(chǔ)沒打好,本來國內(nèi)人是有很好的基礎(chǔ)的,我們的祖先,老祖宗給我們留下了好多寶貴的錢財(cái),可都被我們?nèi)恿,?a href="http://9000bbs.cn/tool/sanzijing/">三字經(jīng)》《弟子規(guī)》有幾個(gè)人讀過,這在古代是小學(xué)課本,而我們現(xiàn)時(shí)80后90后的小孩,尤甚聽都沒聽過,弟子規(guī)是講孝的,怎樣孝敬媽媽、長(zhǎng)輩,敬愛兄長(zhǎng),友愛朋友,這是現(xiàn)實(shí)人最該好好學(xué)習(xí)的,古代的皇帝挑選大臣,先要看他孝不孝,假如他連媽媽都不孝,怎么會(huì)效忠國家,連媽媽的話都不聽,怎么會(huì)聽皇帝的話,一樣的道理,現(xiàn)時(shí)的小孩也是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),他在家連媽媽的話都不聽,出來上班怎么會(huì)聽外人的話,即使聽也是為了利益,因?yàn)椴宦犜,領(lǐng)導(dǎo)不給工資呀,因此萬一他對(duì)工資不滿足,就不會(huì)再聽話了。就拿我們演藝部來說,是不是我們會(huì)把上班分個(gè)三六九等,這個(gè)演出給這么點(diǎn)錢,不愛演,那個(gè)演出給的多,湊和演一下吧。把我們熱愛的,崇高的事業(yè)當(dāng)成了沾滿銅臭,只為利益的技術(shù)活。實(shí)際,我可令理解,在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境下,我們都想用掙得多或少,來體現(xiàn)我們本身的價(jià)值,可金錢并不是體現(xiàn)自身價(jià)值的全部。有一位老人沒有上班也沒有錢,卻靠撿破爛養(yǎng)活了好幾個(gè)沒人要的孤兒,你能說他沒有價(jià)值嗎?有個(gè)乞丐把自我討來的,不多的錢塞到了抗震救災(zāi)的捐款箱里,你能說他活的沒有價(jià)值嗎?那可能是他所有的積蓄,而我們呢?我們拿出了自我積蓄的百分之幾,捐給更需要它的同胞們呢?你敢說我們比他們活的更有價(jià)值嗎?那我們的價(jià)值體現(xiàn)時(shí)哪了呢?我們幫助過誰?我們奉獻(xiàn)過什么?付出過什么?為其他人著想過嗎?假如沒有,我們還有什么資格為了一點(diǎn)小事去埋怨其他人,想想那些乞丐,我們還有什么不知足的,還有什么不開心的。

  從現(xiàn)時(shí)開始,讓我們改掉惡習(xí),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,不需要家人的愛護(hù)了,我們可令學(xué)著去幫助和愛護(hù)其他人了,有一種寶貴的治理方式是外企沒有的,那也是家庭式人性化治理,領(lǐng)導(dǎo)是家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩,下屬是小孩、兄弟姐妹,假如可令做得到,不可能呈現(xiàn)“執(zhí)行力”的異常,因?yàn)榈茏右?guī)講的“媽媽命不可違”

  實(shí)際我們只需要再念頭上,有1個(gè)小小的改變,就可令快樂地完成好我們的上班,那也是“我要帶給群眾幸福和快樂,讓所有看到我演出的人都感到幸福和快樂”

  最后我想說,這本書寫得很好,我會(huì)繼續(xù)讀完它,希望能吸收到更多的養(yǎng)分,還要把它運(yùn)用到上班中。世間萬物為你所用,不為你所有,雖不為你所有,可你用它,它也是你的,因此不用吝嗇自我的才華,因?yàn)槟悴挥,它就不是你的。也不用太在意自我所得的錢財(cái),因?yàn)槟鞘巧硗庵,你可令用它,但它不是你的。不用怕做額外的上班,因?yàn)槟遣皇菫槠渌,是為你自我積累寶貴的心得,這才是其他人拿不走的,真正屬于你自我的東西。

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