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喪鐘為誰(shuí)而鳴讀書(shū)筆記

發(fā)布時(shí)間:2019-08-21

喪鐘為誰(shuí)而鳴讀書(shū)筆記

  《喪鐘為誰(shuí)而鳴》讀書(shū)筆記600字

  2019年春天,看了一篇海明威的短篇《三聲槍響》,那槍聲至今還回蕩腦際。零零碎碎,無(wú)數(shù)個(gè)失眠的夜晚,拿起中文的《喪鐘為誰(shuí)而鳴》隨手翻閱,跟隨西班牙戰(zhàn)爭(zhēng),一天天行走在戰(zhàn)場(chǎng)中;在武漢返京的火車(chē)上,在回京后心情-陰-郁、沮喪的日子里,把《THEOLDMANANDTHESEA》(英文原版)讀出聲音當(dāng)《喪鐘為誰(shuí)而鳴》看到第三十二章,《THEOLDMANANDTHESEA》看到第53頁(yè)。開(kāi)始情迷海明威——偉大的小說(shuō)、偉大的心、偉大的聲音、偉大的眼界、偉大的行文、偉大的文字。難得堪稱偉大的男人和偉大的男人的手筆。!很幸運(yùn),在海明威的文字的伴隨下,跋山涉水,一路穿行,疲倦之后還能感受到一個(gè)男人心底深處的博大和溫暖。很多東西在海明威這里是不存在的。此前,我一直在海明威的里面尋找那不存在的東西。他已經(jīng)為每個(gè)人都減到了極致。冰山理論在海明威身上無(wú)處不在。這個(gè)男人,還有《老人與!防锏哪莻(gè)老人,代表著一種被長(zhǎng)期忽略、被一次次忽略的精神。所謂的硬漢精神——海明威為美國(guó)精神獨(dú)特的貢獻(xiàn);所謂的冰山理論——海明威為英語(yǔ)文學(xué)(世界文學(xué)體系中的英語(yǔ)文學(xué)或美國(guó)文學(xué))——隱約傳達(dá)出一種偉大的品格。海明威小說(shuō)里的人物被指責(zé)缺乏個(gè)性*,形象不夠圓滿——海明威繞過(guò)這一點(diǎn),正是為了強(qiáng)調(diào)另一點(diǎn)——作家書(shū)寫(xiě)的自由中,文字所能代表的良心和品格——人物就在那里,似乎不存在,但絕不是符號(hào)——海明威避開(kāi)了所有現(xiàn)代主義的圈套——海明威是這種少見(jiàn)的可以自由、可以系統(tǒng)的文學(xué)!——當(dāng)你被震撼時(shí),已經(jīng)觸及到冰山強(qiáng)大的體格了。這足夠你將震撼持續(xù)下去。而且就在你腦中,這冰山將一直跟隨你移動(dòng),直到你與之融為一體。

  補(bǔ)記:11月13日,讀完《喪鐘為誰(shuí)而鳴》,尤其最后的章節(jié),讓人震撼!驚訝失神!整部小說(shuō)撲面而來(lái),整個(gè)人的精神被吸引進(jìn)去。這種閱讀體驗(yàn),以前還從沒(méi)有過(guò)。我想,如果當(dāng)時(shí)在中途因?yàn)殚喿x困難和乏味而放棄了這本書(shū),那該是一件多么大的損失啊。

  《喪鐘為誰(shuí)而鳴》讀書(shū)筆記600字

  花了近一個(gè)月的時(shí)間看完了海明威的《喪鐘為誰(shuí)而鳴》,海明威是一個(gè)我比較喜歡的作家,很早就看過(guò)他的《老人與!罚浅E宸麑(duì)人物心理的刻畫(huà),尤其對(duì)人物矛盾心理表達(dá)的淋漓盡致。

  《喪鐘為誰(shuí)而鳴》是一部以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的小說(shuō),但作者并沒(méi)有描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的宏大場(chǎng)面,而是從一個(gè)非常小的角度,講述一個(gè)爆破手在敵后組織當(dāng)?shù)赜螕絷?duì)執(zhí)行一個(gè)在大戰(zhàn)開(kāi)始前的炸橋任務(wù)。中間穿插著主人公羅伯特和瑪利亞短暫的愛(ài)情故事。

  故事發(fā)生在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的初期,一個(gè)十分艱難的時(shí)期,法西斯的實(shí)力非常強(qiáng),雖然大家革命的熱情積極高漲,但處處處于劣勢(shì),前景還不太明了,在比拉爾回憶巴勃羅進(jìn)行造反動(dòng)亂的殘忍情景,反映了革命初期一些草根革命家的盲目錯(cuò)誤思想,對(duì)革命的曲解,造成了一些無(wú)辜的殺戮,體現(xiàn)了一些草根革命者思想局限性*。老向?qū)О踩麪柲繗⒁粋(gè)人都要為他禱告,從他的思想中體現(xiàn)了宗教的根深蒂固和一個(gè)人性*最樸實(shí)的對(duì)生命的珍愛(ài),即使對(duì)敵人,生命也是值得尊重的。聾子和比拉爾代表了毫無(wú)畏懼的忠實(shí)革命者,他們置一切于不顧,不管遇到什么困難,都對(duì)革命抱有十足的信心,并為之付出一切。瑪利亞與羅伯特美麗的愛(ài)情在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中穿插著,形成鮮明的對(duì)比。

  故事時(shí)間跨度只有四天,作者卻洋洋灑灑寫(xiě)下幾萬(wàn)字,可見(jiàn)作者對(duì)細(xì)節(jié)刻畫(huà)的深入。人在遇到問(wèn)題時(shí),思緒是混亂的,,總會(huì)零零碎碎去想很多東西,這些思緒是片段的,毫無(wú)章法可言,作者卻很好的用語(yǔ)言將這種矛盾心理直觀的表達(dá)出來(lái),讓讀者能夠進(jìn)入人物角色*的心理,去體味人物那時(shí)的復(fù)雜心理。這種描寫(xiě)手法是高超的,會(huì)讓你不知不覺(jué)跟著書(shū)中人物的思緒去發(fā)展,猶如置身其中,成為書(shū)中的一員。

  《喪鐘為誰(shuí)而鳴》讀書(shū)筆記600字

  這本書(shū)的評(píng)論是不是很難寫(xiě)?那么多條評(píng)論里沒(méi)看到幾篇是跟內(nèi)容有沾邊的。對(duì)西班牙內(nèi)戰(zhàn)我了解并不多。短短三天里的故事,中譯本洋洋灑灑四十萬(wàn)字。也可以說(shuō)是主人公羅伯特·喬丹——一個(gè)思想復(fù)雜的青年知識(shí)分子在三天里的心靈軌跡。生與死的問(wèn)題,愛(ài)情與戰(zhàn)斗職責(zé)的矛盾,道德倫理與嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)的矛盾交織在一起。

  你反對(duì)一切殺人的行為,可你既殺過(guò)人,而且還要繼續(xù)殺人。因?yàn)橐騽僬叹捅仨毝鄽橙恕?/p>

  雙方都在屠殺,游擊隊(duì)員絞死長(zhǎng)槍黨,法西斯分子血洗擁護(hù)社會(huì)黨的村莊。為了自由,尊嚴(yán)和所有人都有工作而不致挨餓的權(quán)利,我們對(duì)他們也干下了令人發(fā)指的暴行,但那是因?yàn)槲覀內(nèi)狈甜B(yǎng),不知道該怎么辦,而他們是蓄意地、深思熟慮地干著。游擊隊(duì)員們射擊,投擲手榴彈,炸火車(chē)?墒菤⒌舻娜擞袔讉(gè)是真正的法西斯分子?那些鐵桿兒長(zhǎng)槍黨們都躲在后方屠殺平民。而在戰(zhàn)壕里向我們瞄準(zhǔn)的是和我們一樣的窮人。聯(lián)合政府內(nèi)部也是成分復(fù)雜,斗爭(zhēng)重重,軍隊(duì)缺少武器裝備,指揮不暢。有著種種官僚方面的問(wèn)題,工作無(wú)能。黨內(nèi)的清洗斗爭(zhēng)連在國(guó)際縱隊(duì)里也難逃一劫。內(nèi)部還有第五縱隊(duì)活動(dòng)。奧威爾當(dāng)年志愿參加西班牙內(nèi)戰(zhàn),身負(fù)重傷后回國(guó),還有他的同志因?yàn)檎?jiàn)不同要追殺他。

  盡管這樣,為了所擁護(hù)的一切,為了這種感情以及這種必要性*,你還是參加戰(zhàn)斗,為你接受的教育中所提到的新世界而戰(zhàn)斗。然而,有誰(shuí)能像青年牧師和軍人始終保持著忠誠(chéng)?是我們蛻變了,還是世界并不是我們?cè)认胂蟮哪菢?根本沒(méi)有完美的事業(yè),以前沒(méi)有,今后也不會(huì)有。

  我們意識(shí)到這一點(diǎn),但我們并不能心灰意冷,就此投降,還是要接著進(jìn)攻,繼續(xù)殺人。因?yàn)椴贿@樣干戰(zhàn)爭(zhēng)就要失敗。那些行不通的混蛋命令明明會(huì)奪去你的命,你也只能去豁出命來(lái)堅(jiān)決執(zhí)行。是啊,誰(shuí)也沒(méi)權(quán)奪取別人的生命,可不這樣我們自己就要遭到更大的不幸。誰(shuí)也不想和愛(ài)人分別,白白送死,可不這樣最終的危險(xiǎn)就不會(huì)過(guò)去。這確實(shí)是陳詞濫調(diào),但這也是真話。世界上還有什么事情是比戰(zhàn)爭(zhēng)更壞的呢?

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