寶貝別哭讀書筆記
寶貝別哭，說的是催人淚人的故事。我們來看看讀者們是不是與我們達(dá)成共識(shí)。下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理寶貝別哭讀書筆記，希望你喜歡。
寶貝別哭讀書筆記篇一
帶著好奇與耐人尋味，觸動(dòng)人心的一幕幕不知不覺中已接近了尾聲。電影最后以一首催人淚下的歌曲告終。“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱?我來自何方?我情歸何處?誰在下一刻呼喚我?天地雖寬……”隨著歌曲的抑揚(yáng)頓挫，屏幕上閃過的畫面讓我回憶起剛剛在電影里的所見所聞，兩腮早已留下了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕。心中感慨萬分…… 電影名叫《寶貝別哭》。從“寶貝”這個(gè)充滿親昵的稱呼中，我再次感到了人間的溫暖，心想這部電影一定充滿了溫馨。果然如此，電影里講的是一個(gè)姓覃的女老師嘔心瀝血、竭盡全力地為無家可歸的一群孤兒們創(chuàng)作有利于他(她)們身心健康發(fā)展的成長(zhǎng)環(huán)境。在不懈的努力中，她看到了孩子。
寶貝別哭讀書筆記篇二
市西鄉(xiāng)塘區(qū)大塘小學(xué)四(2)班 甘婉妮
今天，學(xué)校給我們看了《寶貝別哭》的公益電影。電影里講到一所孤兒學(xué)校，那里面有許許多多的孤兒，這些孤兒不是失去父親，就是失去母親，有的甚至父母雙亡。他們沒有家，明天學(xué)校就是他們的家。這些孤兒因?yàn)榧彝プ児适チ送g孩子應(yīng)有的親情和幸福。他們有著特殊的經(jīng)歷，心里留下了一道道陰影，造成了愛撿垃圾吃的莫蘭、愛哭的琳琳、有遺尿癥的梁風(fēng)、多動(dòng)癥的李浩……
這些孩子像一個(gè)個(gè)刺猬一樣卷成一團(tuán)，不讓別人去觸碰他們心里留下的一道道傷口。他們需要許許多多的關(guān)愛，才能把那傷口愈合。而影片中，覃婷老師對(duì)他們悉心的教育讓孩子們找回了自信。
據(jù)說，在這所孤兒學(xué)校里，有20多位學(xué)生考上大學(xué)，成為祖國(guó)的棟梁之才。但是，假如這些可憐的孩子沒有被社會(huì)關(guān)注，就會(huì)放任自流，痛恨社會(huì)，那后果就不堪設(shè)想了。
在這里我呼吁人們：請(qǐng)多關(guān)注孤兒，多關(guān)注弱勢(shì)群體，不要歧視他們，請(qǐng)多多關(guān)愛他們吧!我更想對(duì)這些可愛的孩子們說：“上帝為你關(guān)了一扇門，也會(huì)為你開一扇窗戶的!請(qǐng)你們打開心窗讓陽光照射進(jìn)來吧!”
寶貝別哭讀書筆記篇三
周星期二，在李老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)在電教室一起觀看了一部大型公益電影——《寶貝別哭》�？赐旰�，我潸然淚下。
影片是以南寧市明天學(xué)校為原型素材拍攝的，影片中的生活老師——覃婷，因父親生病，因此辭掉了深圳的工作來到這所學(xué)校。剛開始，覃老師對(duì)父親全心全意投入這項(xiàng)工作的做法很不理解。但經(jīng)過一段與孩子們朝夕相處的日子后，她開始懂得了父親所說的那份責(zé)任……影片中，有一名叫李浩的孩子，他是同學(xué)中的“老大”。他叛逆、經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)、愛搞惡作劇……李浩的奶奶有封建社會(huì)的思想，認(rèn)為李浩爸爸是被李浩媽媽克死的，李浩開始還不相信，可過了一段時(shí)間后，奶奶叫因車禍身亡了。之后，李浩對(duì)媽媽置之不理，不敢與媽媽相見。在覃老師耐心地指導(dǎo)和勸說下，李浩終于打開了心結(jié)，鼓起勇氣去見媽媽一面。終于，母子倆沖破阻礙相認(rèn)了。
影片中，還有一名叫莫蘭的女孩子，她有一個(gè)壞習(xí)慣——撿垃圾吃。有一次，她撿起地上的一個(gè)爛橘子想吃。這一舉動(dòng)被覃老師看見了。女孩有些不知所措。覃老師事先知道了她的情況，沒有加以批評(píng)，而是和顏悅色地對(duì)她說：“老師知道莫蘭是個(gè)愛干凈的孩子，莫蘭是不是要把臟橘子扔進(jìn)了垃圾桶呀?”“是的，我馬上把這個(gè)橘子扔到垃圾桶。“莫蘭開心的說，并把蘋果扔進(jìn)了垃圾桶。莫蘭還有一個(gè)好朋友，她叫林琳。林琳是個(gè)“愛哭鬼”，每天都要哭上一回。原來，林琳的爸爸媽媽去世了，疼愛她的姑姑把她送來這所孤兒學(xué)校。有一天，覃老師把林琳帶到一個(gè)山坡上，把姑姑臨終前寫的一封信交給了她。林琳看完后哭得一塌糊涂，對(duì)著山坡下一直大喊：“姑姑——我真的好想你。”看到這，我的眼眶明顯有眼淚在打轉(zhuǎn)了。自從那一次后，林琳再也不哭了，因?yàn)樗米约阂呀?jīng)長(zhǎng)大了，開始要學(xué)會(huì)照顧自己了。小非——一個(gè)成天悶頭不語的男孩子，爸爸一直騙他說媽媽去看病了，直到一天他發(fā)現(xiàn)了媽媽的骨灰盒。之后他再也不理爸爸了，后來爸爸又因偷竊被捕了。覃老師對(duì)小非進(jìn)行了多次溝通，試圖說服他去看望爸爸，可小非始終不語。一天，覃老師在小非送她的蘋果上發(fā)現(xiàn)一張小紙條，上面寫著：我想見爸爸。覃老師欣慰地笑了�？粗》呛桶职衷跁�(huì)見室里開心地玩、吃飯時(shí)，覃老師忍不住哭了……
在覃老師的幫助下，鼓勵(lì)下，愛好古箏的小非當(dāng)上了演出隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng);眼疾手快的莫蘭成為食堂里的擇菜志愿者;來自苗鄉(xiāng)的林琳因嗓音圓潤(rùn)成為合唱隊(duì)的指揮……
只要人人都像影片中的覃老師一樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的生活會(huì)變得更美好，世界會(huì)變得給美好…